ಇಗ್ನಾಜ್ ಸೆಮ್ಮೆಲ್ವೀಸ್
ಹಂಗೇರಿಯನ್ ವೈದ್ಯರಾದ ಇವರು 'ತಾಯಂದಿರ ರಕ್ಷಕ' ಎಂದು ಪ್ರಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದರು.
ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮಟ್ಟ 6–8 ಇಲ್ಲಿ ಕೇಳುತ್ತದೆ ಗ್ರೇಡ್ಗಳು 4–8
ಮುದ್ರಿಸಿ ಮತ್ತು ರಚಿಸಿ
ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು·ಯಾವುದೇ ತಯಾರಿ ಇಲ್ಲ·ಖಾತೆಯೊಂದಿಗೆ ಉಚಿತ
22 ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು · ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು · ಪೂರ್ಣ ಕಥೆ · ಕ್ವಿಜ್ · 10-12 ವರ್ಷಗಳು · CEFR B2
ಹೆಚ್ಚಾಗಿ 27 ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ 208,000+ ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಥೆಗಳು, ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮುದ್ರಣಗಳು ಸೇರಿವೆ.
ಇಗ್ನಾಜ್ ಸೆಮ್ಮೆಲ್ವೀಸ್ ಬೇಕಾ?
ನಮಸ್ಕಾರ! ನನ್ನ ಹೆಸರು ಇಗ್ನಾಜ್ ಸೆಮ್ಮೆಲ್ವೈಸ್. ನನ್ನ ಕಥೆ ಜುಲೈ 1ನೇ, 1818 ರಂದು ಹಂಗೇರಿಯ ಬುಡಾಪೆಸ್ಟ್ ನಗರದ ಬುಡಾ ಎಂಬಲ್ಲಿ ನಾನು ಜನಿಸಿದಾಗ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಯುವಕನಾಗಿದ್ದಾಗ, ನಾನು ಆಸ್ಟ್ರಿಯಾಕ್ಕೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿ ವಿಯೆನ್ನಾದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದೆ. ಮೊದಲು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನನಗೆ ಖಚಿತವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನಾನು ವೈದ್ಯಕೀಯದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಕರೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ. ನಾನು ಮಾನವ ದೇಹವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದ ಜನರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದ್ದೆ. 1846 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ವಿಯೆನ್ನಾ ಜನರಲ್ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ, ಇದು ವಿಶ್ವದ ಅತಿದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಆಧುನಿಕ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿತ್ತು. ನನ್ನನ್ನು ಹೆರಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯಕ್ಕೆ ನಿಯೋಜಿಸಲಾಯಿತು, ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ಮಕ್ಕಳ ಹೆರಿಗೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕಿತ್ತು ಮತ್ತು ಹೊಸ ತಾಯಂದಿರ ಆರೈಕೆ ಮಾಡಬೇಕಿತ್ತು. ನನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ನಾನು ಉತ್ಸುಕನಾಗಿದ್ದೆ, ಆದರೆ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನಾನು ಪರಿಹರಿಸಲೇಬೇಕಾದ ಒಂದು ಭಯಾನಕ ಮತ್ತು ಹೃದಯವಿದ್ರಾವಕ ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದೆ.
ನಮ್ಮ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ತಾಯಂದಿರಿಗೆ ಜನ್ಮ ನೀಡಲು ಎರಡು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯಗಳಿದ್ದವು. ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದ ಮೊದಲ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯದಲ್ಲಿ, ರೋಗಿಗಳನ್ನು ವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯಕೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದರು. ಎರಡನೇ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯದಲ್ಲಿ, ಅವರನ್ನು ಸೂಲಗಿತ್ತಿಯರು ಎಂಬ ಮಹಿಳೆಯರು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದರು. ಒಂದು ವಿಚಿತ್ರ ಮತ್ತು ಭಯಾನಕ ಮಾದರಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು. ನನ್ನ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯದಲ್ಲಿದ್ದ ತಾಯಂದಿರು, ಎರಡನೇ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯದಲ್ಲಿದ್ದ ತಾಯಂದಿರಿಗಿಂತ ಅತಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ 'ಚೈಲ್ಡ್ಬೆಡ್ ಫೀವರ್' ಎಂಬ ಭಯಾನಕ ಕಾಯಿಲೆಯಿಂದ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಸಾಯುತ್ತಿದ್ದರು. ಇದು ಒಂದು ದುರಂತವಾಗಿತ್ತು. ಈ ಮಹಿಳೆಯರು ಜಗತ್ತಿಗೆ ಹೊಸ ಜೀವವನ್ನು ತಂದಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಅವರ ಸ್ವಂತ ಜೀವವನ್ನೇ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದರು. ನನಗೆ ನಿದ್ದೆ ಬರುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಇದು ಏಕೆ ಆಗುತ್ತಿದೆ? ನಾನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪರಿಶೀಲಿಸಿದೆ. ಅದು ಗಾಳಿಯೇ? ಆಹಾರವೇ? ತಾಯಂದಿರು ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಲಗುವ ರೀತಿಯೇ? ಯಾವುದೂ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ವಿವರಿಸುವಂತೆ ತೋರಲಿಲ್ಲ. ಉಸ್ತುವಾರಿ ವಹಿಸಿದ್ದ ವೈದ್ಯರಿಗೆ ಅನೇಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳಿದ್ದವು, ಆದರೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೂ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಉತ್ತರ ಎಲ್ಲೋ ಇದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ತಾಯಂದಿರ ಸಲುವಾಗಿ ಅದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಾನು ದೃಢನಿಶ್ಚಯ ಮಾಡಿದ್ದೆ.
ಇಗ್ನಾಜ್ ಸೆಮ್ಮೆಲ್ವೈಸ್: ತಾಯಂದಿರ ರಕ್ಷಕ
ನಮಸ್ಕಾರ! ನನ್ನ ಹೆಸರು ಇಗ್ನಾಜ್ ಸೆಮ್ಮೆಲ್ವೈಸ್. ನನ್ನ ಕಥೆ ಜುಲೈ 1ನೇ, 1818 ರಂದು ಹಂಗೇರಿಯ ಬುಡಾಪೆಸ್ಟ್ ನಗರದ ಬುಡಾ ಎಂಬಲ್ಲಿ ನಾನು ಜನಿಸಿದಾಗ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಯುವಕನಾಗಿದ್ದಾಗ, ನಾನು ಆಸ್ಟ್ರಿಯಾಕ್ಕೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿ ವಿಯೆನ್ನಾದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದೆ. ಮೊದಲು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನನಗೆ ಖಚಿತವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನಾನು ವೈದ್ಯಕೀಯದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಕರೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ. ನಾನು ಮಾನವ ದೇಹವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದ ಜನರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದ್ದೆ. 1846 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ವಿಯೆನ್ನಾ ಜನರಲ್ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ, ಇದು ವಿಶ್ವದ ಅತಿದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಆಧುನಿಕ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿತ್ತು. ನನ್ನನ್ನು ಹೆರಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯಕ್ಕೆ ನಿಯೋಜಿಸಲಾಯಿತು, ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ಮಕ್ಕಳ ಹೆರಿಗೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕಿತ್ತು ಮತ್ತು ಹೊಸ ತಾಯಂದಿರ ಆರೈಕೆ ಮಾಡಬೇಕಿತ್ತು. ನನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ನಾನು ಉತ್ಸುಕನಾಗಿದ್ದೆ, ಆದರೆ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನಾನು ಪರಿಹರಿಸಲೇಬೇಕಾದ ಒಂದು ಭಯಾನಕ ಮತ್ತು ಹೃದಯವಿದ್ರಾವಕ ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದೆ.
ನಮ್ಮ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ತಾಯಂದಿರಿಗೆ ಜನ್ಮ ನೀಡಲು ಎರಡು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯಗಳಿದ್ದವು. ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದ ಮೊದಲ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯದಲ್ಲಿ, ರೋಗಿಗಳನ್ನು ವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯಕೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದರು. ಎರಡನೇ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯದಲ್ಲಿ, ಅವರನ್ನು ಸೂಲಗಿತ್ತಿಯರು ಎಂಬ ಮಹಿಳೆಯರು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದರು. ಒಂದು ವಿಚಿತ್ರ ಮತ್ತು ಭಯಾನಕ ಮಾದರಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು. ನನ್ನ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯದಲ್ಲಿದ್ದ ತಾಯಂದಿರು, ಎರಡನೇ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯದಲ್ಲಿದ್ದ ತಾಯಂದಿರಿಗಿಂತ ಅತಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ 'ಚೈಲ್ಡ್ಬೆಡ್ ಫೀವರ್' ಎಂಬ ಭಯಾನಕ ಕಾಯಿಲೆಯಿಂದ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಸಾಯುತ್ತಿದ್ದರು. ಇದು ಒಂದು ದುರಂತವಾಗಿತ್ತು. ಈ ಮಹಿಳೆಯರು ಜಗತ್ತಿಗೆ ಹೊಸ ಜೀವವನ್ನು ತಂದಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಅವರ ಸ್ವಂತ ಜೀವವನ್ನೇ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದರು. ನನಗೆ ನಿದ್ದೆ ಬರುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಇದು ಏಕೆ ಆಗುತ್ತಿದೆ? ನಾನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪರಿಶೀಲಿಸಿದೆ. ಅದು ಗಾಳಿಯೇ? ಆಹಾರವೇ? ತಾಯಂದಿರು ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಲಗುವ ರೀತಿಯೇ? ಯಾವುದೂ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ವಿವರಿಸುವಂತೆ ತೋರಲಿಲ್ಲ. ಉಸ್ತುವಾರಿ ವಹಿಸಿದ್ದ ವೈದ್ಯರಿಗೆ ಅನೇಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳಿದ್ದವು, ಆದರೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೂ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಉತ್ತರ ಎಲ್ಲೋ ಇದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ತಾಯಂದಿರ ಸಲುವಾಗಿ ಅದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಾನು ದೃಢನಿಶ್ಚಯ ಮಾಡಿದ್ದೆ.
ನನ್ನ ಪ್ರಗತಿ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ದುಃಖದ ಕ್ಷಣದಿಂದ ಬಂದಿತು. 1847 ರಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ಆತ್ಮೀಯ ಸ್ನೇಹಿತ ಮತ್ತು ಸಹ ವೈದ್ಯ, ಯಾಕೋಬ್ ಕೊಲ್ಲೆಟ್ಸ್ಕಾ ನಿಧನರಾದರು. ಶವಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ - ಅಂದರೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಏಕೆ ಮರಣಹೊಂದಿದನೆಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ದೇಹದ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಅಧ್ಯಯನ - ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನ ಬೆರಳನ್ನು ಸ್ಕಾಲ್ಪೆಲ್ನಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಿದನು. ಇದಾದ ಕೆಲವೇ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಚೈಲ್ಡ್ಬೆಡ್ ಫೀವರ್ನಿಂದ ಸಾಯುತ್ತಿದ್ದ ತಾಯಂದಿರಲ್ಲಿದ್ದ ಅದೇ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವನಿಗೂ ಅನಾರೋಗ್ಯ ಉಂಟಾಯಿತು. ಒಂದು ಯೋಚನೆ ನನಗೆ ಮಿಂಚಿನಂತೆ ಹೊಳೆಯಿತು. ನನ್ನ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯವಾದ ಮೊದಲ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯದಲ್ಲಿನ ವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಶವಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಎರಡನೇ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯದಲ್ಲಿದ್ದ ಸೂಲಗಿತ್ತಿಯರು ಹಾಗೆ ಮಾಡುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ. ನಾವು ಶವಪರೀಕ್ಷೆಯ ಕೋಣೆಯಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ನಮ್ಮ ಕೈಗಳ ಮೇಲೆ ತಾಯಂದಿರ ಬಳಿಗೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯುತ್ತಿದ್ದೆವೇ? ಅದೂ ಅದೃಶ್ಯವಾದ, ಅವರನ್ನು ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ತಳ್ಳುವಂತಹದ್ದು? ಇದು ಒಂದು ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿತ್ತು. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಯಾರಿಗೂ ಸೂಕ್ಷ್ಮಾಣುಜೀವಿಗಳು ಅಥವಾ ಬ್ಯಾಕ್ಟೀರಿಯಾಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ. ಗುಣಪಡಿಸಲು ಬಂದ ವೈದ್ಯರೇ ಅರಿವಿಲ್ಲದೆ ತಮ್ಮ ರೋಗಿಗಳಿಗೆ ಹಾನಿ ಮಾಡುತ್ತಿರಬಹುದು ಎಂಬ ಆಲೋಚನೆ ಆಘಾತಕಾರಿಯಾಗಿತ್ತು.
ನಾನು ನನ್ನ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಬೇಕಿತ್ತು. ನಮ್ಮ ಕೈಗಳ ಮೇಲಿದ್ದ ಅದೃಶ್ಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನಾನು 'ಶವದ ಕಣಗಳು' ಎಂದು ಕರೆದೆ. ನಾವು ಯಾವುದೇ ರೋಗಿಗಳನ್ನು ಮುಟ್ಟುವ ಮೊದಲು ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವ ಒಂದು ಮಾರ್ಗ ಬೇಕು ಎಂದು ನಾನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ. ಸೋಪು ಮತ್ತು ನೀರು ಸಾಕಾಗಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ಕ್ಲೋರಿನೇಟೆಡ್ ಸುಣ್ಣದ ದ್ರಾವಣ ಎಂಬ ಶಕ್ತಿಯುತ ಶುಚಿಗೊಳಿಸುವ ಏಜೆಂಟ್ಗೆ ಆದೇಶಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಮೇ 1847 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಹೊಸ ನಿಯಮವನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತಂದೆ: ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವೈದ್ಯ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಹೆರಿಗೆ ವಾರ್ಡ್ಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಮೊದಲು ಈ ದ್ರಾವಣದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ವಚ್ಛವಾಗುವವರೆಗೆ ತೊಳೆಯಬೇಕು. ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ತಕ್ಷಣವೇ ಮತ್ತು ಬೆರಗುಗೊಳಿಸುವಂತಿದ್ದವು. ನನ್ನ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯದಲ್ಲಿ ಮರಣ ಪ್ರಮಾಣ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಕುಸಿಯಿತು. ಇದು 18 ಪ್ರತಿಶತದಷ್ಟು ಎತ್ತರದಿಂದ ಕೇವಲ 1 ಪ್ರತಿಶತಕ್ಕೆ ಇಳಿಯಿತು, ಇದು ಸೂಲಗಿತ್ತಿಯರ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯದಷ್ಟೇ ಕಡಿಮೆ ದರವಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ಉತ್ತರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೆ! ಕೇವಲ ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುವ ಮೂಲಕ, ನಾವು ಜೀವಗಳನ್ನು ಉಳಿಸುತ್ತಿದ್ದೆವು. ತಾಯಂದಿರು ಬದುಕುಳಿದು ತಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯವಂತ ಶಿಶುಗಳೊಂದಿಗೆ ಮನೆಗೆ ಹೋಗುವುದನ್ನು ನೋಡುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಅದ್ಭುತವಾದ ಭಾವನೆಯಾಗಿತ್ತು.
ಈ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಎಲ್ಲರೂ ಸಂಭ್ರಮಿಸಿರಬೇಕು ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವರು ಹಾಗೆ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ವಿಯೆನ್ನಾದ ಅನೇಕ ಪ್ರಮುಖ ವೈದ್ಯರು ಅವಮಾನಿತರಾದರು. ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳೇ ರೋಗದ ಮೂಲವಾಗಿರಬಹುದು ಎಂದು ಅವರು ನಂಬಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಅವರು ನನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಗೇಲಿ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ನನ್ನ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದರು. ಇದು ತೀವ್ರ ನಿರಾಶಾದಾಯಕವಾಗಿತ್ತು. ಅವರ ಕಣ್ಣ ಮುಂದೆಯೇ ಇದ್ದ ಪುರಾವೆಯನ್ನು ಅವರು ನೋಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. 1850 ರಲ್ಲಿ, ನನ್ನನ್ನು ವಿಯೆನ್ನಾದಲ್ಲಿನ ನನ್ನ ಕೆಲಸದಿಂದ ಹೊರಹಾಕಲಾಯಿತು. ನಾನು ನನ್ನ ತಾಯ್ನಾಡಾದ ಹಂಗೇರಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿದೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದೆ, ಕೈ ತೊಳೆಯುವುದು ತಾಯಂದಿರ ಜೀವವನ್ನು ಉಳಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಮತ್ತೆ ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿದೆ. 1861 ರಲ್ಲಿ, ಜಗತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನನ್ನ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಭರವಸೆಯಿಂದ ನನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಶೋಧನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದೆ. ಆದರೆ, ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಮುದಾಯ ಬದಲಾಗಲು ನಿಧಾನವಾಗಿತ್ತು.
ನನ್ನ ಜೀವನಕಾಲದಲ್ಲಿ ನೈರ್ಮಲ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ನನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಲಿಲ್ಲ. ನಾನು 47 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವನಾಗಿದ್ದಾಗ 1865 ರಲ್ಲಿ ನಿಧನನಾದೆ. ಆದರೆ ಒಂದು ಜೀವನ ಮುಗಿದಾಗ ಕಥೆ ಮುಗಿಯುವುದಿಲ್ಲ. ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಲೂಯಿ ಪಾಶ್ಚರ್ ಮತ್ತು ಜೋಸೆಫ್ ಲಿಸ್ಟರ್ ಅವರಂತಹ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಜಗತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನಾನು ಅಷ್ಟು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ನೋಡಿದ್ದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿತು. ನನ್ನ ಕೈ ತೊಳೆಯುವ ಸರಳ ಕಲ್ಪನೆಯು ವೈದ್ಯಕೀಯದಲ್ಲಿನ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಯಿತು. ಇಂದು, ನನ್ನನ್ನು 'ತಾಯಂದಿರ ರಕ್ಷಕ' ಎಂದು ಸ್ಮರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ವೈದ್ಯರು ಅಥವಾ ನರ್ಸ್ ರೋಗಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವ ಮೊದಲು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ತೊಳೆದಾಗ, ನನ್ನ ಕೆಲಸವು ಜೀವಂತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಜನರನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಸಂಖ್ಯಾತ ಜೀವಗಳನ್ನು ಉಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ವಾಸ್ತವಗಳು
ಬಗ್ಗೆ
ಹಂಗೇರಿಯನ್ ವೈದ್ಯರಾದ ಇವರು 'ತಾಯಂದಿರ ರಕ್ಷಕ' ಎಂದು ಪ್ರಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದರು. 1840ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ, ಕ್ಲೋರಿನೇಟೆಡ್ ಸುಣ್ಣದ ದ್ರಾವಣದಿಂದ ಕೈ ತೊಳೆಯುವುದರಿಂದ ಹೆರಿಗೆ ವಾರ್ಡ್ಗಳಲ್ಲಿ ಮರಣ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬಹುದೆಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು. ಹೆರಿಗೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತಾಯಂದಿರನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರಿಸುವಲ್ಲಿ ಇವರನ್ನು ಪ್ರವರ್ತಕರೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ಯೂರ್ಪೆರಲ್ ಜ್ವರ ಎಂಬ ಗಂಭೀರ ಕಾಯಿಲೆಯನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಕೈ ತೊಳೆಯುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಇವರು ಪರಿಚಯಿಸಿದರು.
ಕ್ವಿಜ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ
ಪ್ರಶ್ನೆ 1 ನಿಂದ 5
ಇಗ್ನಾಜ್ ಸೆಮ್ಮೆಲ್ವೈಸ್ ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ ಮುಖ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಕಂಡುಕೊಂಡ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ವಿವರಿಸಿ.
ಮುಂದೆ ಅನ್ವೇಷಿಸಿ
ಇನ್ನಷ್ಟು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ?
ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಮೀರಿಸಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ವಾಸ್ತವಿಕ ಕಲಿಕೆಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಅನ್ಲಾಕ್ ಮಾಡಿ.
ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ Storypie Plus
ಪೂರ್ಣ ಕಥೆಗಳು, ಕ್ವಿಜ್ಗಳು ಮತ್ತು ಮುದ್ರಣೀಯಗಳು. ರಾತ್ರಿ ಮತ್ತು ಕಾರು ಪ್ರಯಾಣ, ಸರಿಯಾಗಿ.
- ಅಸೀಮಿತ ಆಡಿಯೋ ಕಥೆಗಳು
- ಮೋಡ್ ರಚಿಸಿ: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ತಾರೆಯಾಗಿದೆ
- ಆಫ್ಲೈನ್ ಡೌನ್ಲೋಡ್ಗಳು
- ಮುದ್ರಣೀಯ ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಿಸುವ ಪುಟಗಳು
ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ Storypie ಏಕೆ
ಶಿಕ್ಷಣಾರ್ಥಿಗಳು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ತಯಾರಿ. ಸಂಜೆ ನಿಮ್ಮತ್ತ.
- ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ವಿಜ್ಗಳು
- ಕ್ಲಾಸ್ರೂಮ್ ನಿರ್ವಹಣೆ
- ಆಕೃತಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ
- ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
- 27 ಭಾಷೆಗಳು
ಹೋಮ್ಸ್ಕೂಲ್ಗಾಗಿ Storypie ಯಾಕೆ
ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ದಿನದಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳು ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತವೆ.
- ಕಾರ್ಯಪತ್ರ ಜನರೇಟರ್
- ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಧ್ವನಿ ಕಥೆಗಳು
- ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ವಿಜ್ಗಳು
- ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
- ಮುದ್ರಿಸಿ & ಹೋಗಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು