ಮಲಾಲಾ ಯೂಸಫ್ಝೈ
ಮಲಾಲಾ ಯೂಸಫ್ಝೈ ಅವರು ಪಾಕಿಸ್ತಾನಿ ಮಹಿಳಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕರ್ತೆ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಕಿರಿಯ ವಯಸ್ಸಿನ ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತೆ.
ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮಟ್ಟ ಕೆ-2 ಇಲ್ಲಿ ಕೇಳುತ್ತದೆ ಕೆ–3
ಮುದ್ರಿಸಿ ಮತ್ತು ರಚಿಸಿ
ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು·ಯಾವುದೇ ತಯಾರಿ ಇಲ್ಲ·ಖಾತೆಯೊಂದಿಗೆ ಉಚಿತ
22 ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು · ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು · ಪೂರ್ಣ ಕಥೆ · ಕ್ವಿಜ್ · 6-8 ವರ್ಷಗಳು · CEFR A2
ಹೆಚ್ಚಾಗಿ 27 ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ 280,000+ ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಥೆಗಳು, ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮುದ್ರಣಗಳು ಸೇರಿವೆ.
ಮಲಾಲಾ ಯೂಸಫ್ಝೈ ಬೇಕಾ?
ನನ್ನ ಹೆಸರು ಮಲಾಲಾ. ನಾನು ಪಾಕಿಸ್ತಾನದ ಸ್ವಾತ್ ಕಣಿವೆ ಎಂಬ ಸುಂದರ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದೆ. ಅದು ಹಸಿರು ಪರ್ವತಗಳು ಮತ್ತು ಹರಿಯುವ ನದಿಗಳಿಂದ ತುಂಬಿತ್ತು. ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚದಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಇಷ್ಟವಾದ ಸ್ಥಳವೆಂದರೆ ಶಾಲೆ. ನನ್ನ ತಂದೆ ಜಿಯಾವುದ್ದೀನ್ ಶಾಲೆಯ ಮುಖ್ಯೋಪಾಧ್ಯಾಯರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹುಡುಗಿಯರು, ಕಲಿಯಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಎಂದು ಅವರು ನಂಬಿದ್ದರು. ನನಗೆ ನನ್ನ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಪೆನ್ನುಗಳೆಂದರೆ ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟ. ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಂಡರೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಹಿಡಿದಂತೆ ಅನಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ನಾನು ನನ್ನ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ದೊಡ್ಡ ಕನಸುಗಳನ್ನು ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾನು ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ಜನರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ವೈದ್ಯಳಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತಿದ್ದೆ. മറ്റു ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ನಾನು ಸಂಶೋಧಕಳಾಗಲು ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತವಾದ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದೆ. ಶಾಲೆಯೇ ನನ್ನ ಕನಸುಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ಸ್ಥಳ, ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯು ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಸಾಹಸವಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ಹೊಸದನ್ನು ಕಲಿತಾಗ, ನನ್ನ ಮನಸ್ಸು ಹೂವಿನಂತೆ ಅರಳಿದಾಗ ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತಿತ್ತು.
ಆದರೆ ಒಂದು ದಿನ, ಎಲ್ಲವೂ ಬದಲಾಯಿತು. ತಾಲಿಬಾನ್ ಎಂಬ ಕೆಲವು ಜನರು ನಮ್ಮ ಕಣಿವೆಗೆ ಬಂದರು. ಅವರು ತುಂಬಾ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು ಮತ್ತು ನಾವು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅವರು ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಕೆಟ್ಟ ನಿಯಮವೆಂದರೆ, 'ಹುಡುಗಿಯರು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವಂತಿಲ್ಲ' ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದ್ದು. ನನ್ನ ಹೃದಯವು ತುಂಬಾ ಭಾರವಾಯಿತು, ನನ್ನೊಳಗೆ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಕಲ್ಲು ಕುಳಿತಂತೆ. ಇದು ನ್ಯಾಯಯುತವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ಹುಡುಗಿಯಾಗಿರುವುದರಿಂದ ನಾನು ಏಕೆ ಕಲಿಯಬಾರದು? ನಾನು ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರು, ನನ್ನ ತರಗತಿ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡೆ. ನನ್ನ ಕನಸುಗಳನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿರುವಾಗ ನಾನು ಸುಮ್ಮನೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಹಾಗಾಗಿ, ನಾನು ಏನಾದರೂ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ. ನಾನು ನನ್ನ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಬಳಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಜನವರಿ 3ನೇ, 2009 ರಂದು, ನಾನು ಬಿಬಿಸಿ ಎಂಬ ದೊಡ್ಡ ಸುದ್ದಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಾಗಿ ರಹಸ್ಯ ಡೈರಿಯನ್ನು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ಅದು ಯಾರೆಂದು ಯಾರಿಗೂ ತಿಳಿಯಬಾರದೆಂದು ನಾನು ನನಗೆ ಒಂದು ರಹಸ್ಯ ಹೆಸರನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಂಡೆ. ನನ್ನ ಡೈರಿಯಲ್ಲಿ, ನಾನು ಶಾಲೆಯನ್ನು ಎಷ್ಟು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಹುಡುಗಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಎಷ್ಟು ಮುಖ್ಯ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಹೇಳಿದೆ, 'ಅವರು ನಮ್ಮ ಪೆನ್ನುಗಳು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವರು ನಮ್ಮ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಯೋಚಿಸುವುದನ್ನು ತಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ'.
ಮಲಾಲಾ ಯೂಸಫ್ಝೈ
ನನ್ನ ಹೆಸರು ಮಲಾಲಾ. ನಾನು ಪಾಕಿಸ್ತಾನದ ಸ್ವಾತ್ ಕಣಿವೆ ಎಂಬ ಸುಂದರ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದೆ. ಅದು ಹಸಿರು ಪರ್ವತಗಳು ಮತ್ತು ಹರಿಯುವ ನದಿಗಳಿಂದ ತುಂಬಿತ್ತು. ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚದಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಇಷ್ಟವಾದ ಸ್ಥಳವೆಂದರೆ ಶಾಲೆ. ನನ್ನ ತಂದೆ ಜಿಯಾವುದ್ದೀನ್ ಶಾಲೆಯ ಮುಖ್ಯೋಪಾಧ್ಯಾಯರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹುಡುಗಿಯರು, ಕಲಿಯಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಎಂದು ಅವರು ನಂಬಿದ್ದರು. ನನಗೆ ನನ್ನ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಪೆನ್ನುಗಳೆಂದರೆ ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟ. ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಂಡರೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಹಿಡಿದಂತೆ ಅನಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ನಾನು ನನ್ನ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ದೊಡ್ಡ ಕನಸುಗಳನ್ನು ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾನು ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ಜನರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ವೈದ್ಯಳಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತಿದ್ದೆ. മറ്റു ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ನಾನು ಸಂಶೋಧಕಳಾಗಲು ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತವಾದ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದೆ. ಶಾಲೆಯೇ ನನ್ನ ಕನಸುಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ಸ್ಥಳ, ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯು ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಸಾಹಸವಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ಹೊಸದನ್ನು ಕಲಿತಾಗ, ನನ್ನ ಮನಸ್ಸು ಹೂವಿನಂತೆ ಅರಳಿದಾಗ ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತಿತ್ತು.
ಆದರೆ ಒಂದು ದಿನ, ಎಲ್ಲವೂ ಬದಲಾಯಿತು. ತಾಲಿಬಾನ್ ಎಂಬ ಕೆಲವು ಜನರು ನಮ್ಮ ಕಣಿವೆಗೆ ಬಂದರು. ಅವರು ತುಂಬಾ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು ಮತ್ತು ನಾವು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅವರು ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಕೆಟ್ಟ ನಿಯಮವೆಂದರೆ, 'ಹುಡುಗಿಯರು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವಂತಿಲ್ಲ' ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದ್ದು. ನನ್ನ ಹೃದಯವು ತುಂಬಾ ಭಾರವಾಯಿತು, ನನ್ನೊಳಗೆ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಕಲ್ಲು ಕುಳಿತಂತೆ. ಇದು ನ್ಯಾಯಯುತವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ಹುಡುಗಿಯಾಗಿರುವುದರಿಂದ ನಾನು ಏಕೆ ಕಲಿಯಬಾರದು? ನಾನು ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರು, ನನ್ನ ತರಗತಿ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡೆ. ನನ್ನ ಕನಸುಗಳನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿರುವಾಗ ನಾನು ಸುಮ್ಮನೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಹಾಗಾಗಿ, ನಾನು ಏನಾದರೂ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ. ನಾನು ನನ್ನ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಬಳಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಜನವರಿ 3ನೇ, 2009 ರಂದು, ನಾನು ಬಿಬಿಸಿ ಎಂಬ ದೊಡ್ಡ ಸುದ್ದಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಾಗಿ ರಹಸ್ಯ ಡೈರಿಯನ್ನು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ಅದು ಯಾರೆಂದು ಯಾರಿಗೂ ತಿಳಿಯಬಾರದೆಂದು ನಾನು ನನಗೆ ಒಂದು ರಹಸ್ಯ ಹೆಸರನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಂಡೆ. ನನ್ನ ಡೈರಿಯಲ್ಲಿ, ನಾನು ಶಾಲೆಯನ್ನು ಎಷ್ಟು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಹುಡುಗಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಎಷ್ಟು ಮುಖ್ಯ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಹೇಳಿದೆ, 'ಅವರು ನಮ್ಮ ಪೆನ್ನುಗಳು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವರು ನಮ್ಮ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಯೋಚಿಸುವುದನ್ನು ತಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ'.
ಮಾತನಾಡುವುದು ಧೈರ್ಯದ ಕೆಲಸವಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಅದು ಅಪಾಯಕಾರಿಯೂ ಆಗಿತ್ತು. ಅಕ್ಟೋಬರ್ 9ನೇ, 2012 ರಂದು, ನಾನು ನನ್ನ ಶಾಲಾ ಬಸ್ನಲ್ಲಿದ್ದೆ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೆ. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ, ನಾನು ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದುದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡದ ಕೆಲವು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ನಮ್ಮ ಬಸ್ಸನ್ನು ತಡೆದರು. ಅವರು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ನೋವು ಮಾಡಿದರು. ನನಗೆ ನೆನಪಿರುವ ಮುಂದಿನ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನಾನು ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಎಚ್ಚರಗೊಂಡಿದ್ದು. ನಾನು ತುಂಬಾ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗಿದ್ದೆ. ನಾನು ಇನ್ನು ಪಾಕಿಸ್ತಾನದಲ್ಲಿರಲಿಲ್ಲ; ನಾನು ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ ಎಂಬ ದೇಶದಲ್ಲಿದ್ದೆ. ಮೊದಲು ನನಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಾನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಅನಿಸಿತು. ವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ದಾದಿಯರು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ತುಂಬಾ ದಯೆಯಿಂದ ನಡೆದುಕೊಂಡರು. ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ, ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದಿಂದ ಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಡ್ಗಳು ಬರಲಾರಂಭಿಸಿದವು. ನಿಮ್ಮಂತಹ ಮಕ್ಕಳೇ ನನಗೆ 'ಬೇಗ ಗುಣಮುಖಳಾಗು, ಮಲಾಲಾ!' ಎಂದು ಹೇಳುವ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದರು. ಅವರ ಮಾತುಗಳು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಅಪ್ಪುಗೆಯಂತಿದ್ದವು, ಮತ್ತು ಅವು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡಿದವು. ನನ್ನ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ನಾನು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ನನಗೆ ಆಗ ತಿಳಿಯಿತು.
ನಾನು ಗುಣಮುಖಳಾದಂತೆ, ನಾನು ಅದ್ಭುತವಾದದ್ದನ್ನು ಅರಿತುಕೊಂಡೆ. ನನ್ನನ್ನು ಮೌನಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ ಜನರು ವಿಫಲರಾಗಿದ್ದರು. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅವರು ನನ್ನ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಜೋರಾಗಿ ಮಾಡಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಈಗ ಇಡೀ ಜಗತ್ತು ಕೇಳುತ್ತಿತ್ತು. ನನ್ನ 16ನೇ ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದಂದು, ಜುಲೈ 12ನೇ, 2013 ರಂದು, ನಾನು ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆ ಎಂಬ ದೊಡ್ಡ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಎದ್ದುನಿಂತು ಮಾತನಾಡಿದೆ. ನನಗೆ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಭಯವಿರಲಿಲ್ಲ. ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಪರವಾಗಿ ನಾನು ಮಾತನಾಡಿದೆ. ನನ್ನ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ನಾನು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಮಲಾಲಾ ನಿಧಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆವು. ನಂತರ, ಡಿಸೆಂಬರ್ 10ನೇ, 2014 ರಂದು, ನನಗೆ ನೊಬೆಲ್ ಶಾಂತಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಎಂಬ ವಿಶೇಷ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಲಭಿಸಿತು. ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಹೆಮ್ಮೆಯಾಯಿತು. ನನ್ನ ಪ್ರಯಾಣವು ನೀವು ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ತರಲು ಎಂದಿಗೂ ಚಿಕ್ಕವರಲ್ಲ ಎಂದು ನನಗೆ ಕಲಿಸಿದೆ. ನೆನಪಿಡಿ, ಒಂದು ಮಗು, ಒಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕ, ಒಂದು ಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು ಒಂದು ಪೆನ್ ಜಗತ್ತನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿ ಮುಖ್ಯ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಳ್ಳೆಯದಕ್ಕಾಗಿ ಬಳಸಿ.
ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ವಾಸ್ತವಗಳು
ಬಗ್ಗೆ
ಮಲಾಲಾ ಯೂಸಫ್ಝೈ ಅವರು ಪಾಕಿಸ್ತಾನಿ ಮಹಿಳಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕರ್ತೆ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಕಿರಿಯ ವಯಸ್ಸಿನ ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತೆ.
ಕ್ವಿಜ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ
ಪ್ರಶ್ನೆ 1 ನಿಂದ 4
ತಾಲಿಬಾನ್ ಬಂದಾಗ ಮಲಾಲಾಗೆ ಏಕೆ ದುಃಖವಾಯಿತು?
ಮುಂದೆ ಅನ್ವೇಷಿಸಿ
ಇನ್ನಷ್ಟು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ?
ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಮೀರಿಸಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ವಾಸ್ತವಿಕ ಕಲಿಕೆಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಅನ್ಲಾಕ್ ಮಾಡಿ.
ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ Storypie Plus
ಪೂರ್ಣ ಕಥೆಗಳು, ಕ್ವಿಜ್ಗಳು ಮತ್ತು ಮುದ್ರಣೀಯಗಳು. ರಾತ್ರಿ ಮತ್ತು ಕಾರು ಪ್ರಯಾಣ, ಸರಿಯಾಗಿ.
- ಅಸೀಮಿತ ಆಡಿಯೋ ಕಥೆಗಳು
- ಮೋಡ್ ರಚಿಸಿ: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ತಾರೆಯಾಗಿದೆ
- ಆಫ್ಲೈನ್ ಡೌನ್ಲೋಡ್ಗಳು
- ಮುದ್ರಣೀಯ ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಿಸುವ ಪುಟಗಳು
ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ Storypie ಏಕೆ
ಶಿಕ್ಷಣಾರ್ಥಿಗಳು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ತಯಾರಿ. ಸಂಜೆ ನಿಮ್ಮತ್ತ.
- ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ವಿಜ್ಗಳು
- ಕ್ಲಾಸ್ರೂಮ್ ನಿರ್ವಹಣೆ
- ಆಕೃತಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ
- ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
- 27 ಭಾಷೆಗಳು
ಹೋಮ್ಸ್ಕೂಲ್ಗಾಗಿ Storypie ಯಾಕೆ
ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ದಿನದಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳು ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತವೆ.
- ಕಾರ್ಯಪತ್ರ ಜನರೇಟರ್
- ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಧ್ವನಿ ಕಥೆಗಳು
- ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ವಿಜ್ಗಳು
- ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
- ಮುದ್ರಿಸಿ & ಹೋಗಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು