ಮಾರಿಯೋ ಮೋಲಿನಾ
ಮಾರಿಯೋ ಮೋಲಿನಾ ಒಬ್ಬ ಮೆಕ್ಸಿಕನ್ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿದ್ದರು, ಅವರು ವಾತಾವರಣದ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ…
ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮಟ್ಟ 3–5 ಇಲ್ಲಿ ಕೇಳುತ್ತದೆ ಗ್ರೇಡ್ಗಳು 1–5
ಮುದ್ರಿಸಿ ಮತ್ತು ರಚಿಸಿ
ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು·ಯಾವುದೇ ತಯಾರಿ ಇಲ್ಲ·ಖಾತೆಯೊಂದಿಗೆ ಉಚಿತ
22 ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು · ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು · ಪೂರ್ಣ ಕಥೆ · ಕ್ವಿಜ್ · 8-10 ವರ್ಷಗಳು · CEFR B1
ಹೆಚ್ಚಾಗಿ 27 ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ 164,000+ ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಥೆಗಳು, ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮುದ್ರಣಗಳು ಸೇರಿವೆ.
ಮಾರಿಯೋ ಮೋಲಿನಾ ಬೇಕಾ?
ನಮಸ್ಕಾರ! ನನ್ನ ಹೆಸರು ಮಾರಿಯೋ ಮೋಲಿನಾ. ನಾನು ಮಾರ್ಚ್ 19, 1943 ರಂದು, ಮೆಕ್ಸಿಕೋ ನಗರದಂತಹ ದೊಡ್ಡ, ಗದ್ದಲದ ನಗರದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದೆ. ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗನಾಗಿದ್ದಾಗಿನಿಂದಲೇ ನನಗೆ ವಿಜ್ಞಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಆಕರ್ಷಣೆ ಇತ್ತು. ಬೇರೆ ಮಕ್ಕಳು ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡುತ್ತಿದ್ದಾಗ, ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಕೆಲಸವೆಂದರೆ ನನ್ನ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದ ಸೆಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು. ನಾನು ನಮ್ಮ ಮನೆಯ ಸ್ನಾನಗೃಹಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ನನ್ನದೇ ಆದ ವಿಜ್ಞಾನ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವನ್ನಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿದ್ದೆ! ನಾನು ನನ್ನ ಆಟಿಕೆಯ ಸೂಕ್ಷ್ಮದರ್ಶಕದ ಮೂಲಕ ಸಣ್ಣ ಜೀವಿಗಳನ್ನು ಗಂಟೆಗಟ್ಟಲೆ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ರಾಸಾಯನಿಕಗಳನ್ನು ಬೆರೆಸಿ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೆ. ನನ್ನ ಪೋಷಕರು ನನಗೆ ವಿಜ್ಞಾನದ ಮೇಲಿದ್ದ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ನೋಡಿ, ನನ್ನ ಕುತೂಹಲವನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತಿದ್ದರು.
ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದ ಮೇಲಿನ ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿ ನನ್ನನ್ನು ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಕರೆದೊಯ್ಯಿತು. ಮೆಕ್ಸಿಕೋದಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಮುಗಿಸಿದ ನಂತರ, ನಾನು ಉತ್ತಮ ವಿಜ್ಞಾನಿಯಾಗಲು ಜರ್ಮನಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ಗೆ ಹೋದೆ. 1972 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, ಬರ್ಕ್ಲಿಯಿಂದ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆದೆ, ಇದು ಒಂದು ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಪಡೆಯಬಹುದಾದ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಯಾಗಿದೆ. ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರ, 1973 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಎಫ್. ಶೆರ್ವುಡ್ ರೋಲ್ಯಾಂಡ್ ಎಂಬ ವಿಜ್ಞಾನಿಯ ನೇತೃತ್ವದ ಸಂಶೋಧನಾ ತಂಡವನ್ನು ಸೇರಿಕೊಂಡೆ. ಅವರು ನನಗೆ ಸಂಶೋಧನಾ ಯೋಜನೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಮತ್ತು ನಾನು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವೆನಿಸಿದ ಒಂದನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡೆ: ಕ್ಲೋರೋಫ್ಲೋರೋಕಾರ್ಬನ್ಗಳು ಅಥವಾ ಸಿಎಫ್ಸಿಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಮಾನವ ನಿರ್ಮಿತ ರಾಸಾಯನಿಕಗಳು ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ತೇಲಿಹೋದ ನಂತರ ಅವುಗಳಿಗೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು.
ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಿಎಫ್ಸಿಗಳನ್ನು ಹೇರ್ಸ್ಪ್ರೇ ಕ್ಯಾನ್ಗಳು ಮತ್ತು ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್ಗಳಂತಹ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಅವು ಹಾನಿಕಾರಕವೆಂದು ಯಾರೂ ಭಾವಿಸಿರಲಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಶೆರ್ರಿ ರೋಲ್ಯಾಂಡ್ ಮತ್ತು ನಾನು ಅವುಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದಾಗ, ನಾವು ಆಘಾತಕಾರಿ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದೆವು. ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಎತ್ತರದಲ್ಲಿ, ಸೂರ್ಯನ ಶಕ್ತಿಯುತ ಕಿರಣಗಳು ಸಿಎಫ್ಸಿಗಳನ್ನು ಒಡೆಯುತ್ತಿದ್ದವು. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖವಾದ ಓಝೋನ್ ಪದರವನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುವ ಪರಮಾಣುಗಳನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡುತ್ತಿತ್ತು. ಓಝೋನ್ ಪದರವು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸೂರ್ಯನ ಹಾನಿಕಾರಕ ನೇರಳಾತೀತ ಕಿರಣಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುವ ಒಂದು ದೈತ್ಯ, ಅದೃಶ್ಯ ಗುರಾಣಿಯಂತಿದೆ. ನಾವು ಸಿಎಫ್ಸಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿದರೆ, ಈ ಗುರಾಣಿ ದುರ್ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತಾ ಹೋಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಅರಿತುಕೊಂಡೆವು. ನಾವು ನಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು 1974 ರಲ್ಲಿ 'ನೇಚರ್' ಎಂಬ ವಿಜ್ಞಾನ ಪತ್ರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಿದೆವು.
ಮಾರಿಯೋ ಮೋಲಿನಾ
ನಮಸ್ಕಾರ! ನನ್ನ ಹೆಸರು ಮಾರಿಯೋ ಮೋಲಿನಾ. ನಾನು ಮಾರ್ಚ್ 19, 1943 ರಂದು, ಮೆಕ್ಸಿಕೋ ನಗರದಂತಹ ದೊಡ್ಡ, ಗದ್ದಲದ ನಗರದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದೆ. ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗನಾಗಿದ್ದಾಗಿನಿಂದಲೇ ನನಗೆ ವಿಜ್ಞಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಆಕರ್ಷಣೆ ಇತ್ತು. ಬೇರೆ ಮಕ್ಕಳು ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡುತ್ತಿದ್ದಾಗ, ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಕೆಲಸವೆಂದರೆ ನನ್ನ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದ ಸೆಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು. ನಾನು ನಮ್ಮ ಮನೆಯ ಸ್ನಾನಗೃಹಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ನನ್ನದೇ ಆದ ವಿಜ್ಞಾನ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವನ್ನಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿದ್ದೆ! ನಾನು ನನ್ನ ಆಟಿಕೆಯ ಸೂಕ್ಷ್ಮದರ್ಶಕದ ಮೂಲಕ ಸಣ್ಣ ಜೀವಿಗಳನ್ನು ಗಂಟೆಗಟ್ಟಲೆ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ರಾಸಾಯನಿಕಗಳನ್ನು ಬೆರೆಸಿ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೆ. ನನ್ನ ಪೋಷಕರು ನನಗೆ ವಿಜ್ಞಾನದ ಮೇಲಿದ್ದ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ನೋಡಿ, ನನ್ನ ಕುತೂಹಲವನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತಿದ್ದರು.
ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದ ಮೇಲಿನ ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿ ನನ್ನನ್ನು ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಕರೆದೊಯ್ಯಿತು. ಮೆಕ್ಸಿಕೋದಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಮುಗಿಸಿದ ನಂತರ, ನಾನು ಉತ್ತಮ ವಿಜ್ಞಾನಿಯಾಗಲು ಜರ್ಮನಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ಗೆ ಹೋದೆ. 1972 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, ಬರ್ಕ್ಲಿಯಿಂದ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆದೆ, ಇದು ಒಂದು ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಪಡೆಯಬಹುದಾದ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಯಾಗಿದೆ. ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರ, 1973 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಎಫ್. ಶೆರ್ವುಡ್ ರೋಲ್ಯಾಂಡ್ ಎಂಬ ವಿಜ್ಞಾನಿಯ ನೇತೃತ್ವದ ಸಂಶೋಧನಾ ತಂಡವನ್ನು ಸೇರಿಕೊಂಡೆ. ಅವರು ನನಗೆ ಸಂಶೋಧನಾ ಯೋಜನೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಮತ್ತು ನಾನು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವೆನಿಸಿದ ಒಂದನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡೆ: ಕ್ಲೋರೋಫ್ಲೋರೋಕಾರ್ಬನ್ಗಳು ಅಥವಾ ಸಿಎಫ್ಸಿಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಮಾನವ ನಿರ್ಮಿತ ರಾಸಾಯನಿಕಗಳು ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ತೇಲಿಹೋದ ನಂತರ ಅವುಗಳಿಗೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು.
ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಿಎಫ್ಸಿಗಳನ್ನು ಹೇರ್ಸ್ಪ್ರೇ ಕ್ಯಾನ್ಗಳು ಮತ್ತು ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್ಗಳಂತಹ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಅವು ಹಾನಿಕಾರಕವೆಂದು ಯಾರೂ ಭಾವಿಸಿರಲಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಶೆರ್ರಿ ರೋಲ್ಯಾಂಡ್ ಮತ್ತು ನಾನು ಅವುಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದಾಗ, ನಾವು ಆಘಾತಕಾರಿ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದೆವು. ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಎತ್ತರದಲ್ಲಿ, ಸೂರ್ಯನ ಶಕ್ತಿಯುತ ಕಿರಣಗಳು ಸಿಎಫ್ಸಿಗಳನ್ನು ಒಡೆಯುತ್ತಿದ್ದವು. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖವಾದ ಓಝೋನ್ ಪದರವನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುವ ಪರಮಾಣುಗಳನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡುತ್ತಿತ್ತು. ಓಝೋನ್ ಪದರವು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸೂರ್ಯನ ಹಾನಿಕಾರಕ ನೇರಳಾತೀತ ಕಿರಣಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುವ ಒಂದು ದೈತ್ಯ, ಅದೃಶ್ಯ ಗುರಾಣಿಯಂತಿದೆ. ನಾವು ಸಿಎಫ್ಸಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿದರೆ, ಈ ಗುರಾಣಿ ದುರ್ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತಾ ಹೋಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಅರಿತುಕೊಂಡೆವು. ನಾವು ನಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು 1974 ರಲ್ಲಿ 'ನೇಚರ್' ಎಂಬ ವಿಜ್ಞಾನ ಪತ್ರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಿದೆವು.
ಮೊದಲಿಗೆ, ಅನೇಕ ಜನರು ನಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ನಂಬಲಿಲ್ಲ. ಇದು ಒಂದು ಭಯಾನಕ ಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಕಂಪನಿಗಳು ಸಿಎಫ್ಸಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಬಯಸಲಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಗ್ರಹವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ನಾವು ಮಾತನಾಡಬೇಕು ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು. ನಾವು ಇತರ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು, ರಾಜಕಾರಣಿಗಳು ಮತ್ತು ವರದಿಗಾರರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿದೆವು. ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ, ಇತರ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ದೃಢಪಡಿಸಿದರು, ಮತ್ತು 1985 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ಅಂಟಾರ್ಕ್ಟಿಕಾದ ಮೇಲೆ ಓಝೋನ್ ಪದರದಲ್ಲಿ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ 'ರಂಧ್ರ'ವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು. ಆಗ ಜಗತ್ತು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ದೇಶಗಳು ಒಗ್ಗೂಡಿದವು, ಮತ್ತು 1987 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ಹಾನಿಕಾರಕ ಸಿಎಫ್ಸಿಗಳನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲು ಮಾಂಟ್ರಿಯಲ್ ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್ ಎಂಬ ಒಪ್ಪಂದಕ್ಕೆ ಸಹಿ ಹಾಕಿದರು. ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಎಲ್ಲರೂ ಹೇಗೆ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಇದು ಅದ್ಭುತ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿತ್ತು.
ನಮ್ಮ ಆವಿಷ್ಕಾರಕ್ಕಾಗಿ, ನಾನು, ಶೆರ್ರಿ ರೋಲ್ಯಾಂಡ್ ಮತ್ತು ಪಾಲ್ ಕ್ರುಟ್ಜೆನ್ ಎಂಬ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವಿಜ್ಞಾನಿಯೊಂದಿಗೆ, 1995 ರಲ್ಲಿ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆದೆ. ಇದು ನನ್ನ ಜೀವನದ ಅತ್ಯಂತ ಹೆಮ್ಮೆಯ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿತ್ತು ಏಕೆಂದರೆ ವಿಜ್ಞಾನವು ಮಾನವೀಯತೆಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಲ್ಲದು ಎಂಬುದನ್ನು ಇದು ತೋರಿಸಿತು. ನಾನು ನನ್ನ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಉಳಿದ ಭಾಗವನ್ನು ನಮ್ಮ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ರಕ್ಷಿಸಲು ಮೀಸಲಿಟ್ಟೆ. ನಾನು ಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾನು 77 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವನಾಗಿದ್ದೆ. ನನ್ನ ಕಥೆಯು ಕುತೂಹಲವು ಒಂದು ಮಹಾಶಕ್ತಿ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಶ್ರಮಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಜಗತ್ತನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಬಲ್ಲ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು.
ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ವಾಸ್ತವಗಳು
ಬಗ್ಗೆ
ಮಾರಿಯೋ ಮೋಲಿನಾ ಒಬ್ಬ ಮೆಕ್ಸಿಕನ್ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿದ್ದರು, ಅವರು ವಾತಾವರಣದ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಓಝೋನ್ ರಚನೆ ಮತ್ತು ವಿಭಜನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಮಾಡಿದ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ 1995 ರ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದ ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯ ಸಹ-ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರಾಗಿದ್ದರು.
ಕ್ವಿಜ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ
ಪ್ರಶ್ನೆ 1 ನಿಂದ 5
ಮಾರಿಯೋ ಮೋಲಿನಾ ಅವರು 1974 ರಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಯಾವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪತ್ರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು?
ಮುಂದೆ ಅನ್ವೇಷಿಸಿ
ಇನ್ನಷ್ಟು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ?
ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಮೀರಿಸಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ವಾಸ್ತವಿಕ ಕಲಿಕೆಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಅನ್ಲಾಕ್ ಮಾಡಿ.
ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ Storypie Plus
ಪೂರ್ಣ ಕಥೆಗಳು, ಕ್ವಿಜ್ಗಳು ಮತ್ತು ಮುದ್ರಣೀಯಗಳು. ರಾತ್ರಿ ಮತ್ತು ಕಾರು ಪ್ರಯಾಣ, ಸರಿಯಾಗಿ.
- ಅಸೀಮಿತ ಆಡಿಯೋ ಕಥೆಗಳು
- ಮೋಡ್ ರಚಿಸಿ: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ತಾರೆಯಾಗಿದೆ
- ಆಫ್ಲೈನ್ ಡೌನ್ಲೋಡ್ಗಳು
- ಮುದ್ರಣೀಯ ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಿಸುವ ಪುಟಗಳು
ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ Storypie ಏಕೆ
ಶಿಕ್ಷಣಾರ್ಥಿಗಳು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ತಯಾರಿ. ಸಂಜೆ ನಿಮ್ಮತ್ತ.
- ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ವಿಜ್ಗಳು
- ಕ್ಲಾಸ್ರೂಮ್ ನಿರ್ವಹಣೆ
- ಆಕೃತಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ
- ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
- 27 ಭಾಷೆಗಳು
ಹೋಮ್ಸ್ಕೂಲ್ಗಾಗಿ Storypie ಯಾಕೆ
ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ದಿನದಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳು ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತವೆ.
- ಕಾರ್ಯಪತ್ರ ಜನರೇಟರ್
- ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಧ್ವನಿ ಕಥೆಗಳು
- ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ವಿಜ್ಗಳು
- ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
- ಮುದ್ರಿಸಿ & ಹೋಗಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು