ജോർജ്ജ് ബൂൾ
ജോർജ്ജ് ബൂൾ ഒരു ഇംഗ്ലീഷ് ഗണിതശാസ്ത്രജ്ഞനും, തത്ത്വചിന്തകനും, യുക്തിചിന്തകനുമായിരുന്നു.
വായിക്കുന്നു ക്ലാസ് 6–8 കേൾക്കുന്നു ക്ലാസ് 4–8
മുദ്രണം & സൃഷ്ടിക്കുക
ഉത്തരം കീകൾ·തയ്യാറാക്കേണ്ടതില്ല·അക്കൗണ്ടോടെ സൗജന്യമാണ്
22 വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ · ഉത്തരം കീകൾ · മുഴുവൻ കഥ · ക്വിസ് · വയസ്സുകൾ 10-12 · CEFR B2
27 ഭാഷകളിൽ 244,000+ കൂടുതൽ കഥകൾ, ഓരോന്നിനും ഓഡിയോ, എല്ലാം പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവ ഉൾപ്പെടുന്നു.
ജോർജ്ജ് ബൂൾ വേണമോ?
നമസ്കാരം! എൻ്റെ പേര് ജോർജ്ജ് ബൂൾ. എൻ്റെ കഥ ആരംഭിക്കുന്നത് 1815 നവംബർ 2-ന് ഞാൻ ജനിച്ച ഇംഗ്ലണ്ടിലെ ലിങ്കൺ എന്ന ചെറിയ നഗരത്തിൽ നിന്നാണ്. എൻ്റെ അച്ഛൻ ജോൺ ഒരു ചെരുപ്പുകുത്തിയായിരുന്നു, പക്ഷേ അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ യഥാർത്ഥ ഇഷ്ടം ശാസ്ത്രവും ഗണിതശാസ്ത്രവുമായിരുന്നു. അദ്ദേഹം സ്വന്തമായി ദൂരദർശിനികളും സൂക്ഷ്മദർശിനികളും നിർമ്മിക്കുകയും, ഈ ലോകത്തെ ഒരു അത്ഭുതകരമായ കടങ്കഥയായി കാണാൻ എന്നെ പഠിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു. ഞങ്ങൾക്ക് അധികം പണമില്ലായിരുന്നു, അതിനാൽ എനിക്ക് ഒരു വലിയ സ്കൂളിൽ പോകാൻ കഴിഞ്ഞില്ല, പക്ഷേ അത് എൻ്റെ ജിജ്ഞാസയെ ഒരിക്കലും തടഞ്ഞില്ല. എനിക്ക് കണ്ടെത്താൻ കഴിഞ്ഞ എല്ലാ പുസ്തകങ്ങളും ഞാൻ വായിക്കുകയും, ലാറ്റിൻ, ഗ്രീക്ക്, ഫ്രഞ്ച് തുടങ്ങിയ ഭാഷകൾ സ്വയം പഠിക്കുകയും ചെയ്തു. എൻ്റെ പശ്ചാത്തലത്തിലുള്ള ഒരു കുട്ടിക്ക് ഇത് വളരെ അസാധാരണമായിരുന്നു.
കുടുംബത്തെ സഹായിക്കുന്നതിനായി, 1831-ൽ, എൻ്റെ പതിനാറാം വയസ്സിൽ ഞാൻ ഒരു അധ്യാപകനായി ജോലി ചെയ്യാൻ തുടങ്ങി. ഇരുപത് വയസ്സായപ്പോഴേക്കും, 1835-ൽ ഞാൻ സ്വന്തമായി ഒരു ചെറിയ സ്കൂൾ തുറന്നു. പകൽ സമയത്ത് മറ്റുള്ളവരെ പഠിപ്പിക്കുമ്പോൾ, രാത്രിയിൽ ഞാൻ സ്വയം പഠിപ്പിക്കുകയായിരുന്നു. ഐസക് ന്യൂട്ടനെപ്പോലുള്ള മഹാന്മാരുടെ കൃതികൾ പഠിച്ചുകൊണ്ട്, എനിക്ക് കണ്ടെത്താൻ കഴിയുന്ന ഏറ്റവും മികച്ച ഗണിതശാസ്ത്ര പുസ്തകങ്ങളിലേക്ക് ഞാൻ മുഴുകി. അതായിരുന്നു എൻ്റെ സർവ്വകലാശാല. ഈ നിശബ്ദമായ പഠന സമയത്താണ് ഞാൻ ഒരു വലിയ ചോദ്യത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാൻ തുടങ്ങിയത്: നമ്മുടെ ചിന്താരീതിയെ, നമ്മുടെ യുക്തിയെ, ഗണിതശാസ്ത്രം ഉപയോഗിച്ച് വിവരിക്കാൻ കഴിയുമോ?
ആളുകൾ ന്യായവാദം ചെയ്യാനും വാദങ്ങൾ ഉന്നയിക്കാനും വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു, എന്നാൽ വാക്കുകൾ ചിലപ്പോൾ ആശയക്കുഴപ്പമുണ്ടാക്കുകയോ വ്യത്യസ്ത അർത്ഥങ്ങൾ നൽകുകയോ ചെയ്യാം. ഞാൻ ചിന്തിച്ചു, 'ബീജഗണിതത്തിലെന്നപോലെ വാക്കുകൾക്ക് പകരം ചിഹ്നങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിഞ്ഞാലോ?' ഏതൊരു പ്രസ്താവനയെയും 'ശരി' അല്ലെങ്കിൽ 'തെറ്റ്' എന്ന രണ്ട് ലളിതമായ മൂല്യങ്ങളിലേക്ക് ചുരുക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു സംവിധാനം ഞാൻ വിഭാവനം ചെയ്തു. 'ശരി' എന്നതിനെ 1 എന്ന സംഖ്യകൊണ്ടും 'തെറ്റ്' എന്നതിനെ 0 എന്ന സംഖ്യകൊണ്ടും പ്രതിനിധീകരിക്കാൻ ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു. 1847-ൽ, 'ദി മാത്തമാറ്റിക്കൽ അനാലിസിസ് ഓഫ് ലോജിക്' എന്ന ഒരു ചെറിയ പുസ്തകത്തിൽ ഞാൻ എൻ്റെ ആശയങ്ങൾ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. ഒരു സമവാക്യം പരിഹരിക്കുന്നതുപോലെ, യുക്തിപരമായ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിന് AND, OR, NOT പോലുള്ള ലളിതമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഈ 1-കളും 0-കളും എങ്ങനെ സംയോജിപ്പിക്കാമെന്ന് ഞാൻ കാണിച്ചു. അത് ചിന്തയെത്തന്നെ നോക്കിക്കാണാനുള്ള ഒരു പുതിയ മാർഗ്ഗമായിരുന്നു.
ജോർജ്ജ് ബൂൾ
നമസ്കാരം! എൻ്റെ പേര് ജോർജ്ജ് ബൂൾ. എൻ്റെ കഥ ആരംഭിക്കുന്നത് 1815 നവംബർ 2-ന് ഞാൻ ജനിച്ച ഇംഗ്ലണ്ടിലെ ലിങ്കൺ എന്ന ചെറിയ നഗരത്തിൽ നിന്നാണ്. എൻ്റെ അച്ഛൻ ജോൺ ഒരു ചെരുപ്പുകുത്തിയായിരുന്നു, പക്ഷേ അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ യഥാർത്ഥ ഇഷ്ടം ശാസ്ത്രവും ഗണിതശാസ്ത്രവുമായിരുന്നു. അദ്ദേഹം സ്വന്തമായി ദൂരദർശിനികളും സൂക്ഷ്മദർശിനികളും നിർമ്മിക്കുകയും, ഈ ലോകത്തെ ഒരു അത്ഭുതകരമായ കടങ്കഥയായി കാണാൻ എന്നെ പഠിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു. ഞങ്ങൾക്ക് അധികം പണമില്ലായിരുന്നു, അതിനാൽ എനിക്ക് ഒരു വലിയ സ്കൂളിൽ പോകാൻ കഴിഞ്ഞില്ല, പക്ഷേ അത് എൻ്റെ ജിജ്ഞാസയെ ഒരിക്കലും തടഞ്ഞില്ല. എനിക്ക് കണ്ടെത്താൻ കഴിഞ്ഞ എല്ലാ പുസ്തകങ്ങളും ഞാൻ വായിക്കുകയും, ലാറ്റിൻ, ഗ്രീക്ക്, ഫ്രഞ്ച് തുടങ്ങിയ ഭാഷകൾ സ്വയം പഠിക്കുകയും ചെയ്തു. എൻ്റെ പശ്ചാത്തലത്തിലുള്ള ഒരു കുട്ടിക്ക് ഇത് വളരെ അസാധാരണമായിരുന്നു.
കുടുംബത്തെ സഹായിക്കുന്നതിനായി, 1831-ൽ, എൻ്റെ പതിനാറാം വയസ്സിൽ ഞാൻ ഒരു അധ്യാപകനായി ജോലി ചെയ്യാൻ തുടങ്ങി. ഇരുപത് വയസ്സായപ്പോഴേക്കും, 1835-ൽ ഞാൻ സ്വന്തമായി ഒരു ചെറിയ സ്കൂൾ തുറന്നു. പകൽ സമയത്ത് മറ്റുള്ളവരെ പഠിപ്പിക്കുമ്പോൾ, രാത്രിയിൽ ഞാൻ സ്വയം പഠിപ്പിക്കുകയായിരുന്നു. ഐസക് ന്യൂട്ടനെപ്പോലുള്ള മഹാന്മാരുടെ കൃതികൾ പഠിച്ചുകൊണ്ട്, എനിക്ക് കണ്ടെത്താൻ കഴിയുന്ന ഏറ്റവും മികച്ച ഗണിതശാസ്ത്ര പുസ്തകങ്ങളിലേക്ക് ഞാൻ മുഴുകി. അതായിരുന്നു എൻ്റെ സർവ്വകലാശാല. ഈ നിശബ്ദമായ പഠന സമയത്താണ് ഞാൻ ഒരു വലിയ ചോദ്യത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാൻ തുടങ്ങിയത്: നമ്മുടെ ചിന്താരീതിയെ, നമ്മുടെ യുക്തിയെ, ഗണിതശാസ്ത്രം ഉപയോഗിച്ച് വിവരിക്കാൻ കഴിയുമോ?
ആളുകൾ ന്യായവാദം ചെയ്യാനും വാദങ്ങൾ ഉന്നയിക്കാനും വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു, എന്നാൽ വാക്കുകൾ ചിലപ്പോൾ ആശയക്കുഴപ്പമുണ്ടാക്കുകയോ വ്യത്യസ്ത അർത്ഥങ്ങൾ നൽകുകയോ ചെയ്യാം. ഞാൻ ചിന്തിച്ചു, 'ബീജഗണിതത്തിലെന്നപോലെ വാക്കുകൾക്ക് പകരം ചിഹ്നങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിഞ്ഞാലോ?' ഏതൊരു പ്രസ്താവനയെയും 'ശരി' അല്ലെങ്കിൽ 'തെറ്റ്' എന്ന രണ്ട് ലളിതമായ മൂല്യങ്ങളിലേക്ക് ചുരുക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു സംവിധാനം ഞാൻ വിഭാവനം ചെയ്തു. 'ശരി' എന്നതിനെ 1 എന്ന സംഖ്യകൊണ്ടും 'തെറ്റ്' എന്നതിനെ 0 എന്ന സംഖ്യകൊണ്ടും പ്രതിനിധീകരിക്കാൻ ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു. 1847-ൽ, 'ദി മാത്തമാറ്റിക്കൽ അനാലിസിസ് ഓഫ് ലോജിക്' എന്ന ഒരു ചെറിയ പുസ്തകത്തിൽ ഞാൻ എൻ്റെ ആശയങ്ങൾ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. ഒരു സമവാക്യം പരിഹരിക്കുന്നതുപോലെ, യുക്തിപരമായ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിന് AND, OR, NOT പോലുള്ള ലളിതമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഈ 1-കളും 0-കളും എങ്ങനെ സംയോജിപ്പിക്കാമെന്ന് ഞാൻ കാണിച്ചു. അത് ചിന്തയെത്തന്നെ നോക്കിക്കാണാനുള്ള ഒരു പുതിയ മാർഗ്ഗമായിരുന്നു.
എൻ്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടാൻ തുടങ്ങി. 1849-ൽ എനിക്കൊരു വലിയ ബഹുമതി ലഭിച്ചു: അയർലൻഡിലെ കോർക്കിലുള്ള ക്യൂൻസ് കോളേജിൽ ഗണിതശാസ്ത്രത്തിലെ ആദ്യത്തെ പ്രൊഫസറാകാൻ എന്നോട് ആവശ്യപ്പെട്ടു. പ്രധാനമായും സ്വയം പഠിച്ച ഞാനിപ്പോൾ ഒരു സർവ്വകലാശാലാ പ്രൊഫസറാണെന്ന് ചിന്തിക്കുന്നത് അതിശയകരമായിരുന്നു! അയർലൻഡിൽ വെച്ചാണ് ഞാൻ എൻ്റെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട പുസ്തകം എഴുതിയത്, അത് 1854-ൽ ഞാൻ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. ഞാനതിനെ 'ആൻ ഇൻവെസ്റ്റിഗേഷൻ ഓഫ് ദി ലോസ് ഓഫ് തോട്ട്' എന്ന് വിളിച്ചു. അതിൽ, ഞാൻ എൻ്റെ സംവിധാനം പൂർണ്ണമായി വികസിപ്പിച്ചു, പിന്നീട് ആളുകൾ അതിനെ 'ബൂളിയൻ ആൾജിബ്ര' എന്ന് വിളിക്കാൻ തുടങ്ങി. എല്ലാ യുക്തിപരമായ ന്യായവാദങ്ങൾക്കും ഈ 1-കളുടെയും 0-കളുടെയും ലളിതമായ സംവിധാനം എങ്ങനെ അടിസ്ഥാനമാകുമെന്ന് ഞാൻ വിശദീകരിച്ചു. 1855-ൽ മേരി എവറസ്റ്റിനെ വിവാഹം കഴിച്ച് ഞാനൊരു കുടുംബ ജീവിതവും ആരംഭിച്ചു, ഞങ്ങൾക്ക് അഞ്ച് അത്ഭുതകരമായ പെൺമക്കളുണ്ടായിരുന്നു.
1864-ലെ ഒരു മഴയുള്ള ദിവസം, ഒരു പ്രഭാഷണം നടത്താനായി ഞാൻ പേമാരിയിൽ ഒരുപാട് ദൂരം നടന്നു, അതിനുശേഷം എനിക്ക് കഠിനമായ അസുഖം ബാധിച്ചു. ഞാൻ 49 വയസ്സുവരെ ജീവിച്ചു. ഞാൻ പോയിക്കഴിഞ്ഞു ഒരുപാട് വർഷങ്ങളോളം, എൻ്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ മറ്റ് ഗണിതശാസ്ത്രജ്ഞർക്ക് മാത്രമേ അറിയാമായിരുന്നുള്ളൂ. എന്നാൽ ഏകദേശം ഒരു നൂറ്റാണ്ടിനുശേഷം, ഒരു മിടുക്കനായ എഞ്ചിനീയർ എൻ്റെ 1-കളുടെയും 0-കളുടെയും സംവിധാനം 'ഓൺ' അല്ലെങ്കിൽ 'ഓഫ്' ആകാൻ കഴിയുന്ന ഇലക്ട്രോണിക് സ്വിച്ചുകൾക്ക് അനുയോജ്യമായ ഭാഷയാണെന്ന് തിരിച്ചറിഞ്ഞു. എൻ്റെ ബൂളിയൻ ലോജിക് എല്ലാ ഡിജിറ്റൽ കമ്പ്യൂട്ടറുകളുടെയും നിർമ്മാണ ഘടകമായി മാറി. ഇന്ന്, നിങ്ങൾ ഇൻ്റർനെറ്റിൽ തിരയുമ്പോഴോ, സ്മാർട്ട്ഫോൺ ഉപയോഗിക്കുമ്പോഴോ, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു വീഡിയോ ഗെയിം കളിക്കുമ്പോഴോ, നിങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത് എൻ്റെ ചെറിയ സ്കൂൾ ഹൗസിൽ ഞാൻ ആദ്യം വിഭാവനം ചെയ്ത 'ചിന്തയുടെ നിയമങ്ങൾ' ആണ്. നാമെല്ലാവരും ഇന്ന് ജീവിക്കുന്ന ഡിജിറ്റൽ ലോകം സൃഷ്ടിക്കാൻ എൻ്റെ ആശയങ്ങൾ സഹായിച്ചു.
വാവ് വസ്തുതകൾ
കുറിച്ച്
ജോർജ്ജ് ബൂൾ ഒരു ഇംഗ്ലീഷ് ഗണിതശാസ്ത്രജ്ഞനും, തത്ത്വചിന്തകനും, യുക്തിചിന്തകനുമായിരുന്നു. അദ്ദേഹം പ്രധാനമായും സ്വയം പഠിച്ച വ്യക്തിയായിരുന്നു, കുറഞ്ഞ ഔപചാരിക വിദ്യാഭ്യാസം മാത്രമേ അദ്ദേഹത്തിന് ലഭിച്ചിരുന്നുള്ളൂ. ബൂളിയൻ ആൾജിബ്ര എന്നറിയപ്പെടുന്ന അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രവർത്തനം, വിവരസാങ്കേതിക യുഗത്തിനും ആധുനിക കമ്പ്യൂട്ടർ ശാസ്ത്രത്തിനും അടിത്തറയിട്ടു.
ക്വിസ് എടുക്കുക
ചോദ്യം 1 യുടെ 5
ജോർജ്ജ് ബൂൾ വികസിപ്പിച്ചെടുത്ത ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ആശയം എന്തായിരുന്നു?
അടുത്തത് അന്വേഷിക്കുക
കൂടുതൽ ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?
അന്വേഷണത്തിന് മീതെ പോകുക. ഓരോ കഥയും യാഥാർത്ഥ്യമായ പഠനത്തിലേക്ക് മാറ്റുന്ന ഉപകരണങ്ങൾ തുറക്കുക.
കുടുംബങ്ങൾക്ക് Storypie Plus
മുഴുവൻ കഥകൾ, ക്വിസ്, പ്രിന്റബിളുകൾ. രാത്രി, കാറിൽ യാത്രകൾ, എല്ലാം ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.
- അനന്തമായ ഓഡിയോ കഥകൾ
- സൃഷ്ടി മോഡ്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കഥയിൽ നക്ഷത്രമാണ്
- ഓഫ്ലൈൻ ഡൗൺലോഡുകൾ
- പ്രിന്റബിള് വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ & നിറം പേജുകൾ
സ്കൂളുകൾക്കായി Storypie എന്തുകൊണ്ട്
വിദ്യാർത്ഥികൾ ആകർഷിതരായി. തയ്യാറെടുപ്പ് സെക്കൻഡുകളിൽ. വൈകുന്നേരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കു മടങ്ങി.
- വർക്ക്ഷീറ്റുകളും ക്വിസുകളും
- ക്ലാസ്റൂം മാനേജ്മെന്റ്
- ഫോർമേറ്റീവ് അസസ്മെന്റ്
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- 27 ഭാഷകൾ
ഹോംസ്കൂളിന് Storypie എന്തുകൊണ്ട്
പാഠ്യപദ്ധതി പൂർത്തിയായി. അവർ കൂടുതൽ ചോദിക്കും. നിങ്ങളുടെ ദിവസത്തിൽ മണിക്കൂറുകൾ മടങ്ങും.
- വർക്ക്ഷീറ്റ് ജനറേറ്റർ
- ആദ്യ വ്യക്തി ഓഡിയോ കഥകൾ
- സജ്ജമായ അവബോധ ക്വിസുകൾ
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- മുദ്രണം & പോകാൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ