ഗ്രേസ് ഹോപ്പർ
ഗ്രേസ് ഹോപ്പർ ഒരു മുൻനിര അമേരിക്കൻ കമ്പ്യൂട്ടർ ശാസ്ത്രജ്ഞയും യുണൈറ്റഡ് സ്റ്റേറ്റ്സ് നേവി റിയർ…
വായിക്കുന്നു ക്ലാസ് 6–8 കേൾക്കുന്നു ക്ലാസ് 4–8
മുദ്രണം & സൃഷ്ടിക്കുക
ഉത്തരം കീകൾ·തയ്യാറാക്കേണ്ടതില്ല·അക്കൗണ്ടോടെ സൗജന്യമാണ്
22 വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ · ഉത്തരം കീകൾ · മുഴുവൻ കഥ · ക്വിസ് · വയസ്സുകൾ 10-12 · CEFR B2
27 ഭാഷകളിൽ 102,000+ കൂടുതൽ കഥകൾ, ഓരോന്നിനും ഓഡിയോ, എല്ലാം പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവ ഉൾപ്പെടുന്നു.
ഗ്രേസ് ഹോപ്പർ വേണമോ?
നമസ്കാരം! എൻ്റെ പേര് ഗ്രേസ് ഹോപ്പർ, എൻ്റെ കഥ ആരംഭിക്കുന്നത് അല്പം കുസൃതിയും ഒരുപാട് ജിജ്ഞാസയും നിറഞ്ഞാണ്. ഞാൻ 1906 ഡിസംബർ 9-ന് ന്യൂയോർക്ക് സിറ്റിയിലാണ് ജനിച്ചത്. ഒരു കൊച്ചുകുട്ടിയായിരിക്കുമ്പോൾ പോലും, എനിക്ക് വസ്തുക്കൾ എന്തുചെയ്യുന്നു എന്നതിൽ മാത്രമല്ല, അവ അതെങ്ങനെ ചെയ്യുന്നു എന്നറിയാനായിരുന്നു താല്പര്യം. എനിക്ക് ഏഴ് വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, ഞങ്ങളുടെ അലാറം ക്ലോക്ക് എങ്ങനെയാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നതെന്ന് കണ്ടെത്താൻ ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു. അതിനാൽ, ഞാൻ അത് അഴിച്ചുമാറ്റി. എനിക്ക് മനസ്സിലായി എന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ, എൻ്റെ അമ്മ ശ്രദ്ധിക്കുന്നതിന് മുൻപ് ഞാൻ ഏഴെണ്ണം കൂടി അഴിച്ചു! ആ ജിജ്ഞാസ എന്നെ ഒരിക്കലും വിട്ടുപോയില്ല. അത് എന്നെ വാസ്സർ കോളേജിൽ ഗണിതശാസ്ത്രവും ഭൗതികശാസ്ത്രവും പഠിക്കാൻ പ്രേരിപ്പിച്ചു, അവിടെ നിന്ന് 1928-ൽ ഞാൻ ബിരുദം നേടി. എനിക്ക് പഠിക്കാൻ വളരെ ഇഷ്ടമായതുകൊണ്ട് ഞാൻ യേൽ യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിൽ ചേർന്നു, 1934-ൽ ഗണിതശാസ്ത്രത്തിൽ പിഎച്ച്.ഡി. നേടി. അക്കാലത്ത്, ഒരു സ്ത്രീക്ക് അത് നേടുന്നത് വളരെ അപൂർവമായിരുന്നു, പക്ഷേ ഒരു വെല്ലുവിളി ഏറ്റെടുക്കുന്നതിൽ നിന്ന് പ്രതീക്ഷകൾ എന്നെ ഒരിക്കലും തടഞ്ഞില്ല.
പഠനം പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം ഞാൻ വാസ്സറിൽ ഒരു പ്രൊഫസറായി. എന്നാൽ 1940-കളുടെ തുടക്കത്തിൽ, രണ്ടാം ലോകമഹായുദ്ധം ലോകത്തെ മാറ്റിമറിച്ചു. എൻ്റെ രാജ്യത്തെ സഹായിക്കാൻ എൻ്റെ പങ്ക് ഞാൻ ചെയ്യണമെന്ന് എനിക്കറിയാമായിരുന്നു. 1943-ൽ, അധ്യാപനം ഉപേക്ഷിച്ച് യു.എസ്. നേവി റിസർവിൽ ചേരാൻ ഞാൻ വലിയൊരു തീരുമാനമെടുത്തു. എൻ്റെ ഗണിതശാസ്ത്രപരമായ കഴിവുകൾ കാരണം, നേവി എന്നെ ഹാർവാർഡ് സർവകലാശാലയിലേക്ക് ഒരു അതീവ രഹസ്യ പ്രോജക്റ്റിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ അയച്ചു. അത് മാർക്ക് I കമ്പ്യൂട്ടർ എന്ന് പേരുള്ള, ഒരു മുറിയുടെ വലുപ്പമുള്ള ഭീമാകാരമായ ഒരു യന്ത്രമായിരുന്നു. ആദ്യത്തെ കമ്പ്യൂട്ടറുകളിൽ ഒന്നായിരുന്നു അത്, കറങ്ങുന്ന റിലേകളും ക്ലിക്ക് ചെയ്യുന്ന സ്വിച്ചുകളും കൊണ്ട് നിറഞ്ഞതായിരുന്നു, യുദ്ധാവശ്യങ്ങൾക്കുള്ള കാര്യങ്ങൾ കണക്കുകൂട്ടാൻ അതിനെ പ്രോഗ്രാം ചെയ്യുക എന്നതായിരുന്നു എൻ്റെ ജോലി. ഇത് സങ്കീർണ്ണമായ ജോലിയായിരുന്നു, പക്ഷേ ഈ ഭീമാകാരമായ 'ഇലക്ട്രിക് ബ്രെയിനിനോട്' എന്തുചെയ്യണമെന്ന് പറയുന്നതിലെ വെല്ലുവിളി ഞാൻ ഇഷ്ടപ്പെട്ടു.
ഗ്രേസ് ഹോപ്പർ
നമസ്കാരം! എൻ്റെ പേര് ഗ്രേസ് ഹോപ്പർ, എൻ്റെ കഥ ആരംഭിക്കുന്നത് അല്പം കുസൃതിയും ഒരുപാട് ജിജ്ഞാസയും നിറഞ്ഞാണ്. ഞാൻ 1906 ഡിസംബർ 9-ന് ന്യൂയോർക്ക് സിറ്റിയിലാണ് ജനിച്ചത്. ഒരു കൊച്ചുകുട്ടിയായിരിക്കുമ്പോൾ പോലും, എനിക്ക് വസ്തുക്കൾ എന്തുചെയ്യുന്നു എന്നതിൽ മാത്രമല്ല, അവ അതെങ്ങനെ ചെയ്യുന്നു എന്നറിയാനായിരുന്നു താല്പര്യം. എനിക്ക് ഏഴ് വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, ഞങ്ങളുടെ അലാറം ക്ലോക്ക് എങ്ങനെയാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നതെന്ന് കണ്ടെത്താൻ ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു. അതിനാൽ, ഞാൻ അത് അഴിച്ചുമാറ്റി. എനിക്ക് മനസ്സിലായി എന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ, എൻ്റെ അമ്മ ശ്രദ്ധിക്കുന്നതിന് മുൻപ് ഞാൻ ഏഴെണ്ണം കൂടി അഴിച്ചു! ആ ജിജ്ഞാസ എന്നെ ഒരിക്കലും വിട്ടുപോയില്ല. അത് എന്നെ വാസ്സർ കോളേജിൽ ഗണിതശാസ്ത്രവും ഭൗതികശാസ്ത്രവും പഠിക്കാൻ പ്രേരിപ്പിച്ചു, അവിടെ നിന്ന് 1928-ൽ ഞാൻ ബിരുദം നേടി. എനിക്ക് പഠിക്കാൻ വളരെ ഇഷ്ടമായതുകൊണ്ട് ഞാൻ യേൽ യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിൽ ചേർന്നു, 1934-ൽ ഗണിതശാസ്ത്രത്തിൽ പിഎച്ച്.ഡി. നേടി. അക്കാലത്ത്, ഒരു സ്ത്രീക്ക് അത് നേടുന്നത് വളരെ അപൂർവമായിരുന്നു, പക്ഷേ ഒരു വെല്ലുവിളി ഏറ്റെടുക്കുന്നതിൽ നിന്ന് പ്രതീക്ഷകൾ എന്നെ ഒരിക്കലും തടഞ്ഞില്ല.
പഠനം പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം ഞാൻ വാസ്സറിൽ ഒരു പ്രൊഫസറായി. എന്നാൽ 1940-കളുടെ തുടക്കത്തിൽ, രണ്ടാം ലോകമഹായുദ്ധം ലോകത്തെ മാറ്റിമറിച്ചു. എൻ്റെ രാജ്യത്തെ സഹായിക്കാൻ എൻ്റെ പങ്ക് ഞാൻ ചെയ്യണമെന്ന് എനിക്കറിയാമായിരുന്നു. 1943-ൽ, അധ്യാപനം ഉപേക്ഷിച്ച് യു.എസ്. നേവി റിസർവിൽ ചേരാൻ ഞാൻ വലിയൊരു തീരുമാനമെടുത്തു. എൻ്റെ ഗണിതശാസ്ത്രപരമായ കഴിവുകൾ കാരണം, നേവി എന്നെ ഹാർവാർഡ് സർവകലാശാലയിലേക്ക് ഒരു അതീവ രഹസ്യ പ്രോജക്റ്റിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ അയച്ചു. അത് മാർക്ക് I കമ്പ്യൂട്ടർ എന്ന് പേരുള്ള, ഒരു മുറിയുടെ വലുപ്പമുള്ള ഭീമാകാരമായ ഒരു യന്ത്രമായിരുന്നു. ആദ്യത്തെ കമ്പ്യൂട്ടറുകളിൽ ഒന്നായിരുന്നു അത്, കറങ്ങുന്ന റിലേകളും ക്ലിക്ക് ചെയ്യുന്ന സ്വിച്ചുകളും കൊണ്ട് നിറഞ്ഞതായിരുന്നു, യുദ്ധാവശ്യങ്ങൾക്കുള്ള കാര്യങ്ങൾ കണക്കുകൂട്ടാൻ അതിനെ പ്രോഗ്രാം ചെയ്യുക എന്നതായിരുന്നു എൻ്റെ ജോലി. ഇത് സങ്കീർണ്ണമായ ജോലിയായിരുന്നു, പക്ഷേ ഈ ഭീമാകാരമായ 'ഇലക്ട്രിക് ബ്രെയിനിനോട്' എന്തുചെയ്യണമെന്ന് പറയുന്നതിലെ വെല്ലുവിളി ഞാൻ ഇഷ്ടപ്പെട്ടു.
ആദ്യകാല കമ്പ്യൂട്ടറുകളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നത് എപ്പോഴും ഒരു സാഹസികമായിരുന്നു. 1947 സെപ്റ്റംബർ 9-ന് ഒരു ചൂടുള്ള ദിവസം, ഞാനും എൻ്റെ ടീമും മാർക്ക് II കമ്പ്യൂട്ടറിൽ പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ അത് പെട്ടെന്ന് നിന്നു. ഞങ്ങൾ എല്ലാം പരിശോധിച്ചു, ഒരു നീണ്ട തിരച്ചിലിനൊടുവിൽ, ഞങ്ങൾ പ്രശ്നം കണ്ടെത്തി. ഒരു യഥാർത്ഥ പുഴു യന്ത്രത്തിൻ്റെ റിലേകളിലൊന്നിൽ കുടുങ്ങി ഒരു ഷോർട്ട് സർക്യൂട്ടിന് കാരണമായി! ഞങ്ങൾ അത് ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നീക്കം ചെയ്യുകയും ഞങ്ങളുടെ ലോഗ്ബുക്കിൽ ടേപ്പ് ചെയ്യുകയും ചെയ്തു. അതിനടുത്തായി, എൻ്റെ സഹപ്രവർത്തകരിലൊരാൾ എഴുതി, 'ബഗ് കണ്ടെത്തിയതിൻ്റെ ആദ്യത്തെ യഥാർത്ഥ കേസ്.' ഒരു പ്രശ്നത്തെ വിവരിക്കാൻ ആളുകൾ മുമ്പ് 'ബഗ്' എന്ന വാക്ക് ഉപയോഗിച്ചിരുന്നുവെങ്കിലും, ഞങ്ങളുടെ കഥ അതിനെ പ്രശസ്തമാക്കി. അതിനുശേഷം, ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ പ്രോഗ്രാമിൽ ഒരു തെറ്റ് സംഭവിക്കുമ്പോൾ, നമ്മൾ അതിനെ 'ബഗ്' എന്ന് വിളിക്കുന്നു, അത് പരിഹരിക്കുന്ന പ്രക്രിയയെ 'ഡീബഗ്ഗിംഗ്' എന്നും വിളിക്കുന്നു!
യുദ്ധത്തിന് ശേഷം, ഞാൻ കമ്പ്യൂട്ടിംഗിൻ്റെ മുൻനിരയിൽ പ്രവർത്തനം തുടർന്നു. കമ്പ്യൂട്ടറുകൾക്ക് കൂടുതൽ കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാൻ കഴിയുമെന്ന് ഞാൻ വിശ്വസിച്ചു, പക്ഷേ മിക്ക ആളുകൾക്കും അവ ഉപയോഗിക്കാൻ വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടായിരുന്നു. സങ്കീർണ്ണമായ ഗണിതശാസ്ത്ര കോഡ് ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾ അവയെ പ്രോഗ്രാം ചെയ്യണമായിരുന്നു. എനിക്കൊരു വിപ്ലവകരമായ ആശയം ഉണ്ടായിരുന്നു: അക്കങ്ങൾ മാത്രമല്ല, വാക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച് കമ്പ്യൂട്ടറുകളോട് സംസാരിക്കാൻ കഴിഞ്ഞാലോ? 1952-ൽ, ഞാൻ ആദ്യത്തെ 'കംപൈലർ' സൃഷ്ടിച്ചു, ഇത് ഇംഗ്ലീഷ് പോലുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങളെ കമ്പ്യൂട്ടറിന് മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയുന്ന മെഷീൻ കോഡിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്യുന്ന ഒരു പ്രോഗ്രാമായിരുന്നു. ഇത് ഒരു വലിയ മുന്നേറ്റമായിരുന്നു! എൻ്റെ പ്രവർത്തനം ആധുനിക പ്രോഗ്രാമിംഗ് ഭാഷകൾക്ക് അടിത്തറയിട്ടു. ഇത് 1959-ൽ കോബോൾ (COBOL) എന്ന ഭാഷയുടെ വികാസത്തിലേക്ക് നേരിട്ട് നയിച്ചു, ഇത് ബിസിനസ്സിനായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്തതും കമ്പ്യൂട്ടറുകളെ ഒരു പുതിയ ലോകത്തിന് പ്രാപ്യമാക്കിയതുമായ ഒരു ഭാഷയായിരുന്നു. എനിക്ക് അതിൽ വളരെ അഭിമാനമുണ്ടായിരുന്നു, എനിക്ക് 'ഗ്രാൻഡ്മ കോബോൾ' എന്ന വിളിപ്പേര് ലഭിച്ചു.
നാവികസേനയിലെ എൻ്റെ കരിയർ നീണ്ടതും അത്ഭുതങ്ങൾ നിറഞ്ഞതുമായിരുന്നു. ഞാൻ 1966-ൽ ഔദ്യോഗികമായി വിരമിച്ചു, എന്നാൽ ഒരു വർഷത്തിനുള്ളിൽ, നാവികസേന അവരുടെ കമ്പ്യൂട്ടർ ഭാഷകൾ സ്റ്റാൻഡേർഡ് ചെയ്യാൻ സഹായിക്കുന്നതിനായി എന്നെ വീണ്ടും സജീവ സേവനത്തിലേക്ക് തിരികെ വിളിച്ചു. ഞാൻ മറ്റൊരു 19 വർഷം കൂടി അവിടെ തുടർന്നു! പുതിയ തലമുറയിലെ നാവികർക്കും പ്രോഗ്രാമർമാർക്കും എൻ്റെ അറിവ് പങ്കുവെക്കുന്നത് ഞാൻ ഇഷ്ടപ്പെട്ടു. 1985-ൽ, പ്രസിഡൻ്റിൻ്റെ ഒരു പ്രത്യേക നിയമനത്തിലൂടെ എന്നെ റിയർ അഡ്മിറൽ പദവിയിലേക്ക് ഉയർത്തി ആദരിച്ചു. 1986 ഓഗസ്റ്റ് 14-ന് ഞാൻ ഒടുവിൽ വിരമിക്കുമ്പോൾ, യു.എസ്. നാവികസേനയിലെ ഏറ്റവും പ്രായം കൂടിയ സജീവ ഡ്യൂട്ടി ഓഫീസർ ഞാനായിരുന്നു. ഭാഷയിലെ ഏറ്റവും അപകടകരമായ വാക്യം, 'ഞങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും ഇത് ഇങ്ങനെയാണ് ചെയ്യുന്നത്' എന്നതാണ് എന്ന് ഞാൻ എപ്പോഴും യുവാക്കളോട് പറയുമായിരുന്നു. റിസ്ക് എടുക്കാനും പുതിയ കാര്യങ്ങൾ പരീക്ഷിക്കാനും ഞാൻ അവരെ പ്രോത്സാഹിപ്പിച്ചു.
ക്ലോക്കുകളും കമ്പ്യൂട്ടറുകളും വെല്ലുവിളികളും നിറഞ്ഞ 85 വർഷക്കാലം ഞാൻ പൂർണ്ണവും സാഹസികവുമായ ഒരു ജീവിതം നയിച്ചു. എൻ്റെ പ്രവർത്തനം കമ്പ്യൂട്ടറുകളെ ശാസ്ത്രജ്ഞർക്കുള്ള ഭീമാകാരമായ, സങ്കീർണ്ണമായ യന്ത്രങ്ങളിൽ നിന്ന് നമ്മുടെ ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൻ്റെ ഭാഗമായ ശക്തവും ഉപയോക്തൃ-സൗഹൃദവുമായ ഉപകരണങ്ങളാക്കി മാറ്റാൻ സഹായിച്ചു. ഇന്ന്, എൻ്റെ കണ്ടുപിടുത്തങ്ങൾക്കോ നാവിക ജീവിതത്തിനോ മാത്രമല്ല, നമ്മൾ എപ്പോഴും ജിജ്ഞാസയും ധൈര്യവും ഉള്ളവരായിരിക്കണം എന്ന എൻ്റെ വിശ്വാസത്തിൻ്റെ പേരിലും ഞാൻ ഓർമ്മിക്കപ്പെടുന്നു. അതിനാൽ, അടുത്ത തവണ നിങ്ങൾ ഒരു കമ്പ്യൂട്ടറോ ഒരു ആപ്പോ ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ, നമ്മുടെ ഭാഷ മനസ്സിലാക്കാൻ കമ്പ്യൂട്ടറുകളെ പഠിപ്പിച്ച സ്ത്രീയെ ഓർക്കുമെന്ന് ഞാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.
വാവ് വസ്തുതകൾ
കുറിച്ച്
ഗ്രേസ് ഹോപ്പർ ഒരു മുൻനിര അമേരിക്കൻ കമ്പ്യൂട്ടർ ശാസ്ത്രജ്ഞയും യുണൈറ്റഡ് സ്റ്റേറ്റ്സ് നേവി റിയർ അഡ്മിറലുമായിരുന്നു. തൻ്റെ മേഖലയിലെ ഒരു നേതാവായിരുന്ന അവർ, ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ പ്രോഗ്രാമിംഗ് ഭാഷയ്ക്കായി ആദ്യത്തെ കംപൈലർ കണ്ടുപിടിക്കുകയും കോബോളിൻ്റെ (COBOL) വികസനത്തിൽ സ്വാധീനം ചെലുത്തുകയും ചെയ്തു.
ക്വിസ് എടുക്കുക
ചോദ്യം 1 യുടെ 5
ഗ്രേസ് ഹോപ്പറിൻ്റെ കരിയറിലെ പ്രധാന സംഭവങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം വാക്കുകളിൽ വിവരിക്കുക, അവൾ എങ്ങനെ കമ്പ്യൂട്ടിംഗിനെ സ്വാധീനിച്ചു എന്ന് വിശദീകരിക്കുക.
അടുത്തത് അന്വേഷിക്കുക
കൂടുതൽ ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?
അന്വേഷണത്തിന് മീതെ പോകുക. ഓരോ കഥയും യാഥാർത്ഥ്യമായ പഠനത്തിലേക്ക് മാറ്റുന്ന ഉപകരണങ്ങൾ തുറക്കുക.
കുടുംബങ്ങൾക്ക് Storypie Plus
മുഴുവൻ കഥകൾ, ക്വിസ്, പ്രിന്റബിളുകൾ. രാത്രി, കാറിൽ യാത്രകൾ, എല്ലാം ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.
- അനന്തമായ ഓഡിയോ കഥകൾ
- സൃഷ്ടി മോഡ്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കഥയിൽ നക്ഷത്രമാണ്
- ഓഫ്ലൈൻ ഡൗൺലോഡുകൾ
- പ്രിന്റബിള് വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ & നിറം പേജുകൾ
സ്കൂളുകൾക്കായി Storypie എന്തുകൊണ്ട്
വിദ്യാർത്ഥികൾ ആകർഷിതരായി. തയ്യാറെടുപ്പ് സെക്കൻഡുകളിൽ. വൈകുന്നേരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കു മടങ്ങി.
- വർക്ക്ഷീറ്റുകളും ക്വിസുകളും
- ക്ലാസ്റൂം മാനേജ്മെന്റ്
- ഫോർമേറ്റീവ് അസസ്മെന്റ്
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- 27 ഭാഷകൾ
ഹോംസ്കൂളിന് Storypie എന്തുകൊണ്ട്
പാഠ്യപദ്ധതി പൂർത്തിയായി. അവർ കൂടുതൽ ചോദിക്കും. നിങ്ങളുടെ ദിവസത്തിൽ മണിക്കൂറുകൾ മടങ്ങും.
- വർക്ക്ഷീറ്റ് ജനറേറ്റർ
- ആദ്യ വ്യക്തി ഓഡിയോ കഥകൾ
- സജ്ജമായ അവബോധ ക്വിസുകൾ
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- മുദ്രണം & പോകാൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ