Ки Хаджар Девантара

Здравствуйте! Меня зовут Ки Хаджар Девантара, но меня не всегда так звали. Я родился 2-го мая 1889 года в королевском городе Джокьякарта на острове Ява, который тогда был частью страны под названием Голландская Ост-Индия. Моё имя при рождении было Раден Мас Суварди Сурьянинграт — длинное имя для маленького мальчика, но оно показывало, что я принадлежал к знатной семье. Выросши во дворце, я получил особую возможность, которой не было у большинства детей: мне разрешили ходить в голландскую школу. Именно там я узнал, что образование — это мощный инструмент, но я также увидел, что оно было доступно не всем, и это казалось мне глубоко несправедливым.

Когда я повзрослел, я стал писателем и журналистом. Я видел, как обращались с моим народом под голландским правлением, и я использовал свои слова, чтобы высказаться. Примерно в 1908 году я присоединился к группе под названием «Буди Утомо», одной из первых современных организаций для индонезийцев. Позже, в 1912 году, я вместе со своими друзьями, Эрнестом Дауэсом Деккером и Чипто Мангункусумо, помог основать политическую группу под названием «Индийская партия». Мы верили, что ко всем, кто живёт в Ост-Индии, должны относиться одинаково. В 1913 году голландское правительство планировало большое празднование, и я написал очень прямую статью под названием «Если бы я был голландцем». Я спросил, как можно ожидать, что индонезийцы будут праздновать свободу страны, которая ими управляет. Мои слова были сильными, но из-за них у меня начались неприятности, и голландское правительство выслало меня из моего дома.

Я был сослан в Нидерланды с 1913 по 1919 год. Было трудно находиться так далеко от дома, но я решил использовать это время, чтобы узнать как можно больше. Я изучал, как обучают детей в Европе, и меня вдохновляли такие мыслители, как Мария Монтессори. Я понял, что образование — это не просто заучивание фактов из книги; это помощь детям в том, чтобы они выросли творческими, независимыми и уверенными в себе людьми. Я получил европейский сертификат учителя и начал мечтать о новом виде школы для своей страны, такой, которая помогла бы освободить умы моего народа.

Когда я наконец вернулся домой, я был готов воплотить свою мечту в реальность. 3-го июля 1922 года я основал собственную школу в Джокьякарте и назвал её «Таман Сисва», что означает «Сад учеников». Я хотел, чтобы это было место, где дети могли бы свободно расти и учиться, как растения в саду. Чтобы показать, что я учитель для всех людей, а не только для знати, я сменил своё имя на Ки Хаджар Девантара. В моей школе мы сочетали нашу богатую индонезийскую культуру с современными идеями. Я разработал философию, которая известна и сегодня. Она состоит из трёх частей: «Инг Нгарса Сунг Туладха», что означает «впереди лидер подаёт хороший пример»; «Инг Мадья Мангун Карса», что значит «в середине лидер создаёт энтузиазм»; и «Тут Вури Хандаяни», что означает «сзади лидер подаёт ободрение».

Моя работа в «Таман Сисва» продолжалась много лет, и школы распространились по всем островам. Моя мечта, и мечта многих других, наконец сбылась, когда Индонезия провозгласила свою независимость в 1945 году. Благодаря моей пожизненной работе в области образования, меня попросили стать самым первым министром образования и культуры нашей новой страны. Это была большая честь — помогать формировать будущее для всех детей Индонезии.

Я прожил полную жизнь, посвящённую образованию и свободе, и скончался 26-го апреля 1959 года. Я дожил почти до 70 лет. Сегодня моя страна помнит меня как Национального героя Индонезии. Мой день рождения, 2-е мая, каждый год отмечается как Национальный день образования. Самое замечательное то, что мой девиз, «Тут Вури Хандаяни», теперь является официальным девизом Министерства образования и культуры Индонезии, напоминая, что лучший способ вести за собой — это поощрять других находить свой собственный путь.