மாமன்னர் அசோகர்
மாமன்னர் அசோகர், மௌரிய வம்சத்தைச் சேர்ந்த ஒரு இந்தியப் பேரரசர் ஆவார்.
படிக்கிறது தரம் 3–5 கேட்கிறது தரம் 1–5
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 8-10 வயதுகள் · CEFR B1
27 மொழிகளில் 102,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
மாமன்னர் அசோகர் வேண்டும்?
வணக்கம்! என் பெயர் அசோகர், நான் rất lâu trước đây cổ đại இந்தியாவில் ஒரு பேரரசராக இருந்தேன். நான் கி.மு. 304-ஆம் ஆண்டு வாக்கில் பாடலிபுத்திரம் என்ற பரபரப்பான நகரில் பிறந்தேன். அது எனது தாத்தா, மாபெரும் சந்திரகுப்த மௌரியர் தொடங்கிய மௌரியப் பேரரசின் தலைநகரமாக இருந்தது. நான் சிறுவனாக இருந்தபோது என் தந்தை பிந்துசாரர் பேரரசராக இருந்தார். நான் ஒரு சக்திவாய்ந்த குடும்பத்தின் ஒரு பகுதி என்பதை அறிந்து வளர்ந்தேன், சிறு வயதிலிருந்தே, எங்கள் வலிமைமிக்க பேரரசை ஆட்சி செய்யவும் விரிவுபடுத்தவும் தயாராக, ஒரு வலிமையான மற்றும் மூர்க்கமான தலைவராக இருக்க எனக்குக் கற்பிக்கப்பட்டது.
என் தந்தையின் ஆட்சிக்காலம் முடிந்ததும், நான் கி.மு. 268-ஆம் ஆண்டு வாக்கில் மௌரியப் பேரரசின் மூன்றாவது பேரரசரானேன். முதலில், எங்கள் பேரரசை உலகின் மிகப்பெரிய மற்றும் சக்திவாய்ந்த பேரரசாக மாற்றுவதே எனது இலக்காக இருந்தது. என் தந்தை மற்றும் தாத்தாவைப் போலவே, மேலும் நிலங்களைக் கைப்பற்றுவதற்காக நான் என் படைகளை போருக்கு வழிநடத்தினேன். போர்களில் வெற்றி பெறுவதும், புதிய நிலப்பரப்புகளைக் கைப்பற்றுவதுமே ஒரு மன்னரின் மிக முக்கியமான வேலை என்று நான் நம்பினேன். என் ஆட்சியின் முதல் எட்டு ஆண்டுகளுக்கு, நான் ஒரு அச்சமூட்டும் போர்வீர மன்னராக அறியப்பட்டேன்.
எங்கள் பேரரசில் இன்னும் சேராத கலிங்கம் என்ற ஒரு ராஜ்ஜியம் கிழக்கில் இருந்தது. கி.மு. 261-ஆம் ஆண்டு வாக்கில், நான் அதைக் கைப்பற்ற முடிவு செய்தேன். நாங்கள் ஒரு பெரிய இராணுவத்துடன் கலிங்கத்திற்கு அணிவகுத்துச் சென்றோம், ஒரு பயங்கரமான போர் நடந்தது. நாங்கள் போரில் வெற்றி பெற்றோம், ஆனால் அந்த வெற்றி வெறுமையாக உணர்த்தியது. நான் போர்க்களத்தில் நடந்து சென்றபோது, என் போரினால் ஏற்பட்ட அழிவையும் சோகத்தையும் கண்டேன். பலர் தங்கள் உயிரை இழந்திருந்தனர். அந்த தருணத்தில், என் இதயம் ஆழ்ந்த வருத்தத்தால் நிறைந்தது. உண்மையான வெற்றி என்பது மற்றவர்களை வெல்வதில் இல்லை; அது முற்றிலும் வேறு ஒன்றைப் பற்றியது என்பதை நான் உணர்ந்தேன்.
அசோகர்: அமைதியைக் கண்டறிந்த பேரரசர்
வணக்கம்! என் பெயர் அசோகர், நான் rất lâu trước đây cổ đại இந்தியாவில் ஒரு பேரரசராக இருந்தேன். நான் கி.மு. 304-ஆம் ஆண்டு வாக்கில் பாடலிபுத்திரம் என்ற பரபரப்பான நகரில் பிறந்தேன். அது எனது தாத்தா, மாபெரும் சந்திரகுப்த மௌரியர் தொடங்கிய மௌரியப் பேரரசின் தலைநகரமாக இருந்தது. நான் சிறுவனாக இருந்தபோது என் தந்தை பிந்துசாரர் பேரரசராக இருந்தார். நான் ஒரு சக்திவாய்ந்த குடும்பத்தின் ஒரு பகுதி என்பதை அறிந்து வளர்ந்தேன், சிறு வயதிலிருந்தே, எங்கள் வலிமைமிக்க பேரரசை ஆட்சி செய்யவும் விரிவுபடுத்தவும் தயாராக, ஒரு வலிமையான மற்றும் மூர்க்கமான தலைவராக இருக்க எனக்குக் கற்பிக்கப்பட்டது.
என் தந்தையின் ஆட்சிக்காலம் முடிந்ததும், நான் கி.மு. 268-ஆம் ஆண்டு வாக்கில் மௌரியப் பேரரசின் மூன்றாவது பேரரசரானேன். முதலில், எங்கள் பேரரசை உலகின் மிகப்பெரிய மற்றும் சக்திவாய்ந்த பேரரசாக மாற்றுவதே எனது இலக்காக இருந்தது. என் தந்தை மற்றும் தாத்தாவைப் போலவே, மேலும் நிலங்களைக் கைப்பற்றுவதற்காக நான் என் படைகளை போருக்கு வழிநடத்தினேன். போர்களில் வெற்றி பெறுவதும், புதிய நிலப்பரப்புகளைக் கைப்பற்றுவதுமே ஒரு மன்னரின் மிக முக்கியமான வேலை என்று நான் நம்பினேன். என் ஆட்சியின் முதல் எட்டு ஆண்டுகளுக்கு, நான் ஒரு அச்சமூட்டும் போர்வீர மன்னராக அறியப்பட்டேன்.
எங்கள் பேரரசில் இன்னும் சேராத கலிங்கம் என்ற ஒரு ராஜ்ஜியம் கிழக்கில் இருந்தது. கி.மு. 261-ஆம் ஆண்டு வாக்கில், நான் அதைக் கைப்பற்ற முடிவு செய்தேன். நாங்கள் ஒரு பெரிய இராணுவத்துடன் கலிங்கத்திற்கு அணிவகுத்துச் சென்றோம், ஒரு பயங்கரமான போர் நடந்தது. நாங்கள் போரில் வெற்றி பெற்றோம், ஆனால் அந்த வெற்றி வெறுமையாக உணர்த்தியது. நான் போர்க்களத்தில் நடந்து சென்றபோது, என் போரினால் ஏற்பட்ட அழிவையும் சோகத்தையும் கண்டேன். பலர் தங்கள் உயிரை இழந்திருந்தனர். அந்த தருணத்தில், என் இதயம் ஆழ்ந்த வருத்தத்தால் நிறைந்தது. உண்மையான வெற்றி என்பது மற்றவர்களை வெல்வதில் இல்லை; அது முற்றிலும் வேறு ஒன்றைப் பற்றியது என்பதை நான் உணர்ந்தேன்.
கலிங்கத்தில் நடந்த அந்த நாள் என்னை முழுவதுமாக மாற்றிவிட்டது. நான் புத்த மதத்தின் போதனைகளைப் பின்பற்ற முடிவு செய்தேன், அது அமைதி, கருணை மற்றும் 'அஹிம்சை' எனப்படும் அகிம்சையைக் கற்பித்தது. நான் போரைக் கைவிட்டு, இரக்கத்துடன் ஆட்சி செய்ய முடிவு செய்தேன். எனது புதிய நம்பிக்கைகளை எனது பேரரசில் உள்ள அனைவருடனும் பகிர்ந்து கொள்ள விரும்பினேன். எனவே, அசோகரின் சாசனங்கள் என்று அழைக்கப்பட்ட எனது வாக்குறுதிகளையும் போதனைகளையும், அனைவரும் காணும் வண்ணம் பெரிய கல் தூண்களிலும் பாறைகளிலும் செதுக்கினேன். அவை உங்கள் பெற்றோருக்கு மரியாதை செலுத்துவது, விலங்குகளிடம் கருணை காட்டுவது, மற்றும் அமைதியாக வாழ்வது பற்றிய செய்திகளாகும். நான் மருத்துவமனைகளைக் கட்டினேன், பயணிகளுக்காக கிணறுகளைத் தோண்டினேன், மரங்களை நட்டேன். நான் என் மக்களையும் அனைத்து உயிரினங்களையும் கவனித்துக் கொள்ள விரும்பினேன்.
நான் இன்னும் பல ஆண்டுகள் ஆட்சி செய்து, 'தம்மம்' என்று நான் அழைத்த எனது அமைதிச் செய்தியைப் பரப்பினேன். நான் சுமார் 72 வயது வரை வாழ்ந்து, கி.மு. 232-ஆம் ஆண்டு வாக்கில் காலமானேன். நான் மறைந்தாலும், என் கருத்துக்கள் இன்றும் நினைவுகூரப்படுகின்றன. எனது தூண்களில் இருந்த சிறப்பு சக்கர சின்னமான அசோக சக்கரம், இப்போது நவீன இந்தியாவின் கொடியின் மையத்தில் உள்ளது. மற்றொரு தூணிலிருந்து எடுக்கப்பட்ட நான்கு சிங்கங்களின் சிற்பம் இந்தியாவின் தேசிய சின்னமாகும். யார் வேண்டுமானாலும் மனம் மாறலாம் என்பதையும், ஒரு ஆட்சியாளரின் மிகப்பெரிய பலம் போரில் அல்ல, அமைதி மற்றும் கருணையில்தான் உள்ளது என்பதையும் காட்ட என் கதை நினைவுகூரப்படுகிறது.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
மாமன்னர் அசோகர், மௌரிய வம்சத்தைச் சேர்ந்த ஒரு இந்தியப் பேரரசர் ஆவார். இவர் கி.மு. 268 முதல் 232 வரை இந்தியத் துணைக்கண்டத்தின் பெரும் பகுதியை ஆட்சி செய்தார். கலிங்கத்துடனான ஒரு கொடூரமான போருக்குப் பிறகு, அவர் எப்போது பௌத்த மதத்திற்கு மாறினார் என்பதில் சில விவாதங்கள் உள்ளன; சில ஆதாரங்கள் போருக்குப் பிறகு இது நிகழ்ந்ததாகக் கூறுகின்றன, மற்றவை அவர் போருக்கு முன்பே ஒரு பௌத்தராக இருந்ததாகக் கூறுகின்றன. அவர் தனது ஆட்சியை அகிம்சை மற்றும் கருணை ஆகிய கொள்கைகளைப் பரப்புவதற்காக அர்ப்பணித்தார்.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
கி.மு. 261-இல் கலிங்கப் போருக்குப் பிறகு அசோகருக்கு எப்படிப்பட்ட உணர்வு ஏற்பட்டது?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்