ஈட்வியர்ட் மைபிரிட்ஜ்
ஈட்வியர்ட் மைபிரிட்ஜ் ஒரு ஆங்கில புகைப்படக் கலைஞர் ஆவார்…
படிக்கிறது தரம் 6–8 கேட்கிறது தரம் 4–8
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 10-12 வயதுகள் · CEFR B2
27 மொழிகளில் 244,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
ஈட்வியர்ட் மைபிரிட்ஜ் வேண்டும்?
என் பெயர் ஈட்வர்ட் முய்பிரிட்ஜ் என்று என்னை நான் அறிமுகப்படுத்திக் கொள்வேன், ஆனால் அது என் அசல் பெயர் அல்ல. நான் ஏப்ரல் 9ஆம் தேதி, 1830ஆம் ஆண்டு, இங்கிலாந்தில் உள்ள கிங்ஸ்டன் அபான் தேம்ஸ் என்ற இடத்தில் எட்வர்ட் ஜேம்ஸ் மக்ரிட்ஜ் என்ற பெயரில் பிறந்தேன். எனக்குள் ஒரு சாகச ஆர்வம் இருந்தது, அது என்னை 1850ஆம் ஆண்டு வாக்கில் அமெரிக்காவிற்குப் பயணம் செய்ய வைத்தது. முதலில் நியூயார்க்கிற்கும், பின்னர் சான் பிரான்சிஸ்கோவிற்கும் சென்றேன். ஒரு புகைப்படக் கலைஞராக என் பயணத்தைத் தொடங்குவதற்கு முன்பு, என் ஆளுமையை வெளிப்படுத்தும் வகையில், என் பெயரை மிகவும் தனித்துவமாகவும் பழமையாகவும் ஒலிக்கும்படி மாற்றிக்கொண்டேன். இந்தப் புதிய பெயர், நான் நுழையவிருந்த புதிய உலகிற்குப் பொருத்தமாக இருந்தது.
புகைப்படக்கலையின் மீது எனக்கு மிகுந்த ஆர்வம் இருந்தது, ஆனால் 1860களில் வேலை செய்வது மிகவும் சவாலாக இருந்தது. நான் பயன்படுத்திய கேமரா மிகவும் பெரியது, அதற்கு 'ஹீலியோஸ்' என்று பெயரிட்டிருந்தேன். நான் எங்கு சென்றாலும், படங்களை உருவாக்குவதற்காக ஒரு சிறிய கையடக்க இருட்டறையையும் என்னுடன் எடுத்துச் செல்ல வேண்டியிருந்தது. 1867ஆம் ஆண்டில் தொடங்கி, யோசெமிட்டி பள்ளத்தாக்கிற்கு நான் மேற்கொண்ட பயணங்கள் மிகவும் பிரபலமானவை. அங்கே, நான் பிரம்மாண்டமான மலைகள் மற்றும் நீர்வீழ்ச்சிகளின் பிரமிக்க வைக்கும் படங்களை எடுத்தேன். இந்தப் படங்கள் எனக்குப் புகழைத் தேடித் தந்தன, மேலும் அமெரிக்காவின் மேற்குக் கடற்கரையின் நம்பமுடியாத நிலப்பரப்புகளை கிழக்கில் இருந்த மக்களுக்குக் காட்டின. அந்தக் காலத்தில், இயற்கையின் அழகை இவ்வளவு தத்ரூபமாகப் படம்பிடிப்பது ஒரு பெரிய சாதனையாகக் கருதப்பட்டது.
என் வாழ்க்கையை மாற்றிய ஒரு கேள்வி 1872ஆம் ஆண்டில் எழுந்தது. லேலண்ட் ஸ்டான்போர்ட் என்ற ஒரு பணக்காரர் ஒரு புதிருக்கு விடை காண என்னை வேலைக்கு அமர்த்தினார்: ஒரு குதிரை வேகமாக ஓடும்போது, அதன் நான்கு கால்களும் ஒரே நேரத்தில் தரையை விட்டு மேலே எழும்புகின்றனவா? இந்தக் கேள்விக்கு விடை காண, நான் ஒரு பந்தயப் பாதையின் ஓரத்தில் வரிசையாகச் சிறப்பு கேமராக்களை நிறுவினேன். ஜூன் 15ஆம் தேதி, 1878ஆம் ஆண்டு, சாலி கார்ட்னர் என்ற குதிரை அந்தப் பாதையில் வேகமாக ஓடியது. அது ஓடும்போது, கேமராக்களுடன் இணைக்கப்பட்டிருந்த மெல்லிய கம்பிகளைத் தட்டிவிட்டது. இதன் மூலம், ஒன்றன்பின் ஒன்றாகத் தொடர்ச்சியான படங்களை என்னால் பிடிக்க முடிந்தது. அந்தப் படங்களைப் பார்த்தபோது, அந்தப் புதிருக்கு விடை கிடைத்தது. ஆம், ஒரு நொடியின் சிறு பகுதிக்கு, அந்தக் குதிரை முழுவதுமாக காற்றில் மிதந்தது! இது இயக்கம் பற்றிய நமது புரிதலில் ஒரு பெரிய திருப்புமுனையாக அமைந்தது.
ஈட்வர்ட் முய்பிரிட்ஜ்: அசையும் படங்களின் தந்தை
என் பெயர் ஈட்வர்ட் முய்பிரிட்ஜ் என்று என்னை நான் அறிமுகப்படுத்திக் கொள்வேன், ஆனால் அது என் அசல் பெயர் அல்ல. நான் ஏப்ரல் 9ஆம் தேதி, 1830ஆம் ஆண்டு, இங்கிலாந்தில் உள்ள கிங்ஸ்டன் அபான் தேம்ஸ் என்ற இடத்தில் எட்வர்ட் ஜேம்ஸ் மக்ரிட்ஜ் என்ற பெயரில் பிறந்தேன். எனக்குள் ஒரு சாகச ஆர்வம் இருந்தது, அது என்னை 1850ஆம் ஆண்டு வாக்கில் அமெரிக்காவிற்குப் பயணம் செய்ய வைத்தது. முதலில் நியூயார்க்கிற்கும், பின்னர் சான் பிரான்சிஸ்கோவிற்கும் சென்றேன். ஒரு புகைப்படக் கலைஞராக என் பயணத்தைத் தொடங்குவதற்கு முன்பு, என் ஆளுமையை வெளிப்படுத்தும் வகையில், என் பெயரை மிகவும் தனித்துவமாகவும் பழமையாகவும் ஒலிக்கும்படி மாற்றிக்கொண்டேன். இந்தப் புதிய பெயர், நான் நுழையவிருந்த புதிய உலகிற்குப் பொருத்தமாக இருந்தது.
புகைப்படக்கலையின் மீது எனக்கு மிகுந்த ஆர்வம் இருந்தது, ஆனால் 1860களில் வேலை செய்வது மிகவும் சவாலாக இருந்தது. நான் பயன்படுத்திய கேமரா மிகவும் பெரியது, அதற்கு 'ஹீலியோஸ்' என்று பெயரிட்டிருந்தேன். நான் எங்கு சென்றாலும், படங்களை உருவாக்குவதற்காக ஒரு சிறிய கையடக்க இருட்டறையையும் என்னுடன் எடுத்துச் செல்ல வேண்டியிருந்தது. 1867ஆம் ஆண்டில் தொடங்கி, யோசெமிட்டி பள்ளத்தாக்கிற்கு நான் மேற்கொண்ட பயணங்கள் மிகவும் பிரபலமானவை. அங்கே, நான் பிரம்மாண்டமான மலைகள் மற்றும் நீர்வீழ்ச்சிகளின் பிரமிக்க வைக்கும் படங்களை எடுத்தேன். இந்தப் படங்கள் எனக்குப் புகழைத் தேடித் தந்தன, மேலும் அமெரிக்காவின் மேற்குக் கடற்கரையின் நம்பமுடியாத நிலப்பரப்புகளை கிழக்கில் இருந்த மக்களுக்குக் காட்டின. அந்தக் காலத்தில், இயற்கையின் அழகை இவ்வளவு தத்ரூபமாகப் படம்பிடிப்பது ஒரு பெரிய சாதனையாகக் கருதப்பட்டது.
என் வாழ்க்கையை மாற்றிய ஒரு கேள்வி 1872ஆம் ஆண்டில் எழுந்தது. லேலண்ட் ஸ்டான்போர்ட் என்ற ஒரு பணக்காரர் ஒரு புதிருக்கு விடை காண என்னை வேலைக்கு அமர்த்தினார்: ஒரு குதிரை வேகமாக ஓடும்போது, அதன் நான்கு கால்களும் ஒரே நேரத்தில் தரையை விட்டு மேலே எழும்புகின்றனவா? இந்தக் கேள்விக்கு விடை காண, நான் ஒரு பந்தயப் பாதையின் ஓரத்தில் வரிசையாகச் சிறப்பு கேமராக்களை நிறுவினேன். ஜூன் 15ஆம் தேதி, 1878ஆம் ஆண்டு, சாலி கார்ட்னர் என்ற குதிரை அந்தப் பாதையில் வேகமாக ஓடியது. அது ஓடும்போது, கேமராக்களுடன் இணைக்கப்பட்டிருந்த மெல்லிய கம்பிகளைத் தட்டிவிட்டது. இதன் மூலம், ஒன்றன்பின் ஒன்றாகத் தொடர்ச்சியான படங்களை என்னால் பிடிக்க முடிந்தது. அந்தப் படங்களைப் பார்த்தபோது, அந்தப் புதிருக்கு விடை கிடைத்தது. ஆம், ஒரு நொடியின் சிறு பகுதிக்கு, அந்தக் குதிரை முழுவதுமாக காற்றில் மிதந்தது! இது இயக்கம் பற்றிய நமது புரிதலில் ஒரு பெரிய திருப்புமுனையாக அமைந்தது.
குதிரைப் பரிசோதனைக்குப் பிறகு, எனக்கு ஒரு புதிய யோசனை தோன்றியது. நான் எடுத்த படங்களை மிக வேகமாக ஒன்றன்பின் ஒன்றாகக் காட்டினால், அவை அசைவது போலத் தோன்றுமே? இந்த யோசனையின் விளைவாக, 1879ஆம் ஆண்டில், நான் ஜூப்ராக்ஸிஸ்கோப் என்ற ஒரு கருவியைக் கண்டுபிடித்தேன். அது ஒரு இயந்திரம், அதில் என் படங்களை வரைந்த ஒரு கண்ணாடி வட்டு வேகமாகச் சுழலும். அந்தச் சுழலும் வட்டின் வழியாக ஒளி பாயும்போது, அதன் படங்கள் ஒரு திரையில் விழும், இது உலகின் முதல் அசையும் படங்களை உருவாக்கியது. நான் பல இடங்களுக்குப் பயணம் செய்து, எனது 'மோஷன் பிக்சர்களை' மக்களுக்குக் காட்டினேன். திரையில் படங்கள் அசைவதைப் பார்த்த ప్రేక్షகர்கள் மிகவும் ஆச்சரியப்பட்டனர்.
எனது இந்தப் பணி விஞ்ஞானிகளின் கவனத்தை ஈர்த்தது. 1884ஆம் ஆண்டில், நான் பென்சில்வேனியா பல்கலைக்கழகத்தில் அனைத்து வகையான இயக்கங்களையும் புகைப்படம் எடுக்கும் பணியைத் தொடங்கினேன். நான் யானைகள், பறவைகள், புலிகள் போன்ற விலங்குகள் மற்றும் மக்கள் நடப்பது, ஓடுவது, அன்றாட வேலைகளைச் செய்வது என ஆயிரக்கணக்கான படங்களை எடுத்தேன். இந்த மாபெரும் தொகுப்பை 1887ஆம் ஆண்டில் 'அனிமல் லோகோமோஷன்' என்ற பெயரில் வெளியிட்டேன். இது உயிரினங்கள் எப்படி அசைகின்றன என்பதற்கான ஒரு அகராதி போல இருந்தது. இதற்கு முன்பு கலைஞர்களும் விஞ்ஞானிகளும் இயக்கத்தை இப்படி ஒருபோதும் புரிந்து கொண்டதில்லை. எனது படங்கள் அவர்களுக்கு ஒரு புதிய பார்வையை அளித்தன.
என் வாழ்நாளின் பிற்பகுதியில், நான் பிறந்த ஊரான இங்கிலாந்துக்குத் திரும்பி, என் பணியைத் தொடர்ந்தேன். நான் 74 வயது வரை வாழ்ந்து, 1904ஆம் ஆண்டில் காலமானேன். ஒரு குதிரையைப் பற்றிய என் ஆர்வம் எவ்வளவு பெரிய கண்டுபிடிப்புகளுக்கு வழிவகுத்தது என்பதை நான் அடிக்கடி நினைத்துப் பார்ப்பேன். மக்கள் என்னை 'சலனப் படத்தின் தந்தை' என்று நினைவுகூர்கிறார்கள். ஏனெனில், எனது தொடர் நிலை புகைப்படங்களும், எனது ஜூப்ராக்ஸிஸ்கோப்பும், இன்று நாம் அனைவரும் ரசிக்கும் திரைப்படங்களை உருவாக்க மற்ற கண்டுபிடிப்பாளர்களுக்கு உத்வேகம் அளித்த முக்கியமான படிகளாக அமைந்தன.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
ஈட்வியர்ட் மைபிரிட்ஜ் ஒரு ஆங்கில புகைப்படக் கலைஞர் ஆவார், அவர் திரைப்படங்களின் தந்தைமார்களில் ஒருவராகக் கருதப்படுகிறார். தொடர்ச்சியான இயக்கப் புகைப்படக்கலையில் அவரது முன்னோடிப் பணிகளுக்காகவும், நகரும் படங்களை προβολிக்க ஒரு சாதனமான சூப்ராக்ஸிஸ்கோப்பைக் கண்டுபிடித்ததற்காகவும் அவர் பிரபலமானவர்.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
கதையின் முக்கிய நிகழ்வுகளை உங்கள் சொந்த வார்த்தைகளில் விவரிக்கவும், ஒரு குதிரை பற்றிய கேள்வி எப்படி அசையும் படங்களுக்கு வழிவகுத்தது என்பதை மையமாகக் கொண்டு.
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்