யூனிஸ் ஃபூட்
யூனிஸ் ஃபூட் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் அமெரிக்க விஞ்ஞானி, கண்டுபிடிப்பாளர் மற்றும் பெண்கள் உரிமை ஆர்வலர் ஆவார்.
படிக்கிறது தரம் 6–8 கேட்கிறது தரம் 4–8
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 10-12 வயதுகள் · CEFR B2
27 மொழிகளில் 290,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
யூனிஸ் ஃபூட் வேண்டும்?
வணக்கம், என் பெயர் யூனிஸ் நியூட்டன் ஃபூட். நான் ஜூலை 17 ஆம் தேதி, 1819 ஆம் ஆண்டில் கனெக்டிகட்டில் பிறந்தேன். சிறுமியாக இருந்தபோதே, இந்த உலகத்தைப் பற்றி எனக்குள் முடிவில்லாத கேள்விகள் இருந்தன. 1830களின் பிற்பகுதியில் டிராய் பெண் குருமடத்தில் படிக்கும் அதிர்ஷ்டம் எனக்கு கிடைத்தது. அந்த நாட்களில் பெண்களுக்கு அறிவியல் கற்பிப்பது மிகவும் அரிதான ஒன்று. அங்குதான் என் அறிவியல் மீதான காதல் உண்மையாகவே மலர்ந்தது. 1841 ஆம் ஆண்டில், நான் எலிஷா ஃபூட் என்ற ஒரு அற்புதமான மனிதரை மணந்தேன். அவர் ஒரு நீதிபதி மற்றும் கண்டுபிடிப்பாளர். அவர் எப்போதும் என் அறிவியல் ஆர்வத்தை ஊக்குவித்தார்.
என் கணவரும் நானும் நியூயார்க்கில் உள்ள செனெகா ஃபால்ஸ் என்ற ஊரில் குடியேறினோம். அந்த ஊர் புதிய யோசனைகளால் எப்போதும் பரபரப்பாக இருந்தது. 1848 ஆம் ஆண்டு ஜூலை மாதம், புகழ்பெற்ற எலிசபெத் கேடி ஸ்டாண்டன் உட்பட என் அண்டை வீட்டாருடன் நான் ஒரு மிக முக்கியமான கூட்டத்தில் சேர்ந்தேன். அதுதான் செனெகா ஃபால்ஸ் மாநாடு. அது அமெரிக்காவில் பெண்களின் உரிமைகளுக்காக நடத்தப்பட்ட முதல் மாநாடு. பெண்கள் சம குடிமக்களாக நடத்தப்பட வேண்டும் என்று கோரும் உணர்வுகளின் பிரகடனத்தில் நான் பெருமையுடன் என் பெயரைப் பதிவு செய்தேன். அரசியலாக இருந்தாலும் சரி, அறிவியல் ஆய்வகமாக இருந்தாலும் சரி, பெண்களின் மனமும் ஆண்களைப் போலவே திறமையானது என்று நான் நம்பினேன்.
என் வீட்டில், நான் எனக்கென்று ஒரு ஆய்வகத்தை அமைத்தேன். சில நாட்கள் மற்ற நாட்களை விட ஏன் வெப்பமாக இருக்கின்றன என்ற கேள்வி என்னை மிகவும் கவர்ந்தது. சுமார் 1856 ஆம் ஆண்டில், நான் ஒரு சோதனையை வடிவமைத்தேன். நான் இரண்டு கண்ணாடி உருளைகளை எடுத்து, ஒவ்வொன்றிலும் ஒரு வெப்பமானியை வைத்து, ஒரு காற்று பம்ப் மூலம் வெவ்வேறு வாயுக்களை நிரப்பினேன். ஒன்றில் சாதாரண காற்றையும், மற்றொன்றில் நாங்கள் 'கார்பானிக் அமில வாயு' என்று அழைத்த வாயுவையும் நிரப்பினேன் - இன்று நீங்கள் அதை கார்பன் டை ஆக்சைடு என்று அறிவீர்கள். நான் இரண்டு உருளைகளையும் பிரகாசமான சூரிய ஒளியில் வைத்து கவனமாகக் கவனித்தேன்.
யூனிஸ் நியூட்டன் ஃபூட்: காலநிலையைக் கண்டுபிடித்த பெண்
வணக்கம், என் பெயர் யூனிஸ் நியூட்டன் ஃபூட். நான் ஜூலை 17 ஆம் தேதி, 1819 ஆம் ஆண்டில் கனெக்டிகட்டில் பிறந்தேன். சிறுமியாக இருந்தபோதே, இந்த உலகத்தைப் பற்றி எனக்குள் முடிவில்லாத கேள்விகள் இருந்தன. 1830களின் பிற்பகுதியில் டிராய் பெண் குருமடத்தில் படிக்கும் அதிர்ஷ்டம் எனக்கு கிடைத்தது. அந்த நாட்களில் பெண்களுக்கு அறிவியல் கற்பிப்பது மிகவும் அரிதான ஒன்று. அங்குதான் என் அறிவியல் மீதான காதல் உண்மையாகவே மலர்ந்தது. 1841 ஆம் ஆண்டில், நான் எலிஷா ஃபூட் என்ற ஒரு அற்புதமான மனிதரை மணந்தேன். அவர் ஒரு நீதிபதி மற்றும் கண்டுபிடிப்பாளர். அவர் எப்போதும் என் அறிவியல் ஆர்வத்தை ஊக்குவித்தார்.
என் கணவரும் நானும் நியூயார்க்கில் உள்ள செனெகா ஃபால்ஸ் என்ற ஊரில் குடியேறினோம். அந்த ஊர் புதிய யோசனைகளால் எப்போதும் பரபரப்பாக இருந்தது. 1848 ஆம் ஆண்டு ஜூலை மாதம், புகழ்பெற்ற எலிசபெத் கேடி ஸ்டாண்டன் உட்பட என் அண்டை வீட்டாருடன் நான் ஒரு மிக முக்கியமான கூட்டத்தில் சேர்ந்தேன். அதுதான் செனெகா ஃபால்ஸ் மாநாடு. அது அமெரிக்காவில் பெண்களின் உரிமைகளுக்காக நடத்தப்பட்ட முதல் மாநாடு. பெண்கள் சம குடிமக்களாக நடத்தப்பட வேண்டும் என்று கோரும் உணர்வுகளின் பிரகடனத்தில் நான் பெருமையுடன் என் பெயரைப் பதிவு செய்தேன். அரசியலாக இருந்தாலும் சரி, அறிவியல் ஆய்வகமாக இருந்தாலும் சரி, பெண்களின் மனமும் ஆண்களைப் போலவே திறமையானது என்று நான் நம்பினேன்.
என் வீட்டில், நான் எனக்கென்று ஒரு ஆய்வகத்தை அமைத்தேன். சில நாட்கள் மற்ற நாட்களை விட ஏன் வெப்பமாக இருக்கின்றன என்ற கேள்வி என்னை மிகவும் கவர்ந்தது. சுமார் 1856 ஆம் ஆண்டில், நான் ஒரு சோதனையை வடிவமைத்தேன். நான் இரண்டு கண்ணாடி உருளைகளை எடுத்து, ஒவ்வொன்றிலும் ஒரு வெப்பமானியை வைத்து, ஒரு காற்று பம்ப் மூலம் வெவ்வேறு வாயுக்களை நிரப்பினேன். ஒன்றில் சாதாரண காற்றையும், மற்றொன்றில் நாங்கள் 'கார்பானிக் அமில வாயு' என்று அழைத்த வாயுவையும் நிரப்பினேன் - இன்று நீங்கள் அதை கார்பன் டை ஆக்சைடு என்று அறிவீர்கள். நான் இரண்டு உருளைகளையும் பிரகாசமான சூரிய ஒளியில் வைத்து கவனமாகக் கவனித்தேன்.
முடிவுகள் வியக்கத்தக்கவை! கார்பன் டை ஆக்சைடு இருந்த உருளையில் இருந்த வெப்பமானி, சாதாரண காற்றில் இருந்ததை விட மிக அதிகமாக உயர்ந்தது. அதை நான் நிழலுக்குக் கொண்டு வந்த பிறகும் அது நீண்ட நேரம் சூடாகவே இருந்தது. இந்த வாயு சூரியனின் வெப்பத்தை ஈர்த்துக்கொள்கிறது என்பதை நான் உணர்ந்தேன். என் கண்டுபிடிப்புகள் குறித்து 'சூரியக் கதிர்களின் வெப்பத்தைப் பாதிக்கும் சூழ்நிலைகள்' என்ற தலைப்பில் ஒரு அறிவியல் கட்டுரையை எழுதினேன். அதில், பூமியின் வளிமண்டலத்தில் அதிக கார்பன் டை ஆக்சைடு இருந்தால், நம் முழு கிரகமும் வெப்பமடையும் என்று நான் குறிப்பிட்டேன். அது ஒரு மிகப்பெரிய யோசனை. இன்று பசுமை இல்ல விளைவு என்று அழைக்கப்படுவதற்கான முதல் விளக்கம் அதுதான்.
ஆகஸ்ட் 23 ஆம் தேதி, 1856 ஆம் ஆண்டில், என் கட்டுரை ஒரு பெரிய அறிவியல் மாநாட்டில் சமர்ப்பிக்கப்பட்டது. இருப்பினும், நான் ஒரு பெண் என்பதால், எழுந்து நின்று அதை நானே படிக்க அனுமதிக்கப்படவில்லை. பேராசிரியர் ஜோசப் ஹென்றி என்ற மரியாதைக்குரிய விஞ்ஞானி எனக்காக அதை சமர்ப்பித்தார். என் வேலை சில பத்திரிகைகளில் குறிப்பிடப்பட்டது, ஆனால் விரைவில் அது பெரும்பாலும் மறக்கப்பட்டது. சில ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, ஜான் டிண்டால் என்ற ஒருவர் இதே போன்ற கண்டுபிடிப்புகளை வெளியிட்டார். ஒரு நூற்றாண்டுக்கும் மேலாக, அந்த கண்டுபிடிப்புக்கான முழு பெருமையும் அவருக்கே வழங்கப்பட்டது. என் காலத்தில் அறிவியலில் ஒரு பெண்ணாக இருப்பது ஒரு கடினமான யதார்த்தமாக இருந்தது.
என் காலநிலை ஆராய்ச்சி தவிர, நான் தொடர்ந்து புதிய விஷயங்களைக் கண்டுபிடித்தேன். 1860 ஆம் ஆண்டில் ஒரு புதிய வகை காலணி நிரப்புதலுக்காக காப்புரிமை கூட பெற்றேன். நான் ஒரு முழுமையான மற்றும் ஆர்வமுள்ள வாழ்க்கை வாழ்ந்தேன், நான் 69 வயதில் காலமானேன். 100 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக, அறிவியலுக்கான என் பங்களிப்பு ஒரு மறைக்கப்பட்ட கதையாக இருந்தது. ஆனால் இன்று, வரலாற்றாசிரியர்கள் என் வேலையை மீண்டும் கண்டுபிடித்துள்ளனர், நான் இறுதியாக காலநிலை அறிவியலின் முன்னோடியாக அங்கீகரிக்கப்படுகிறேன். ஒரு ஆர்வமுள்ள மனம் உலகை மாற்ற முடியும் என்பதையும், ஒவ்வொரு குரலும், அது யாருடையதாக இருந்தாலும், கேட்கப்பட ஒரு வாய்ப்பு அளிக்கப்பட வேண்டும் என்பதையும் என் கதை காட்டுகிறது.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
யூனிஸ் ஃபூட் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் அமெரிக்க விஞ்ஞானி, கண்டுபிடிப்பாளர் மற்றும் பெண்கள் உரிமை ஆர்வலர் ஆவார். இவர் 1856 ஆம் ஆண்டில் கார்பன் டை ஆக்சைடின் வெப்பத்தை ஈர்க்கும் பண்புகளை முதன்முதலில் விளக்கினார், இது பசுமை இல்ல விளைவின் ஒரு முக்கிய அங்கமாகும்.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
யூனிஸ் ஃபூட்டின் கதையின் முக்கிய கருத்து என்ன?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்