யூனிஸ் ஃபூட்
யூனிஸ் ஃபூட் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் அமெரிக்க விஞ்ஞானி, கண்டுபிடிப்பாளர் மற்றும் பெண்கள் உரிமை ஆர்வலர் ஆவார்.
படிக்கிறது தரம் K-2 கேட்கிறது கே–3
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 6-8 வயதுகள் · CEFR A2
27 மொழிகளில் 290,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
யூனிஸ் ஃபூட் வேண்டும்?
வணக்கம்! என் பெயர் யூனிஸ் ஃபூட். நான் ஜூலை 17 ஆம் தேதி, 1819 அன்று பிறந்தேன். நான் ஒரு சிறுமியாக இருந்ததிலிருந்தே, என் தலை கேள்விகளால் நிறைந்திருந்தது. என்னைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பார்த்து, எல்லாம் எப்படி இயங்குகிறது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிப்பதை நான் விரும்பினேன். வானம் ஏன் நீலமாக இருக்கிறது? தாவரங்கள் ஏன் சூரியனை நோக்கி வளர்கின்றன? நான் பெண்களுக்கான ஒரு சிறப்புப் பள்ளிக்குச் சென்றேன், அங்கு நாங்கள் அறிவியலைப் பற்றி எல்லாம் கற்றுக்கொண்டோம், அது எனக்கு மிகவும் பிடித்த பாடம். மற்றவர்கள் விஷயங்களை அப்படியே ஏற்றுக்கொள்ளும் போது, நான் எப்போதும் 'ஏன்?' என்று தெரிந்து கொள்ள விரும்பினேன்.
ஒரு நாள், என் மனதில் ஒரு பெரிய கேள்வி எழுந்தது: சூரிய ஒளியில் காற்று எப்படி சூடாகிறது? பதிலைக் கண்டுபிடிக்க, நான் ஒரு பரிசோதனை செய்ய முடிவு செய்தேன். 1856 ஆம் ஆண்டில், நான் சில கண்ணாடி ஜாடிகளை எடுத்து, ஒவ்வொன்றிலும் ஒரு வித்தியாசமான வகை காற்றை வைத்தேன், அதை விஞ்ஞானிகள் வாயு என்று அழைப்பார்கள். ஒரு ஜாடியில் சாதாரண காற்று இருந்தது, மற்றொன்றில் ஈரமான காற்று இருந்தது, ஒன்றில் கார்பன் டை ஆக்சைடு என்ற சிறப்பு வாயு இருந்தது. பின்னர், நான் ஒவ்வொரு ஜாடியிலும் வெப்பநிலையை அளவிட ஒரு வெப்பமானியை வைத்து, அவை அனைத்தையும் பிரகாசமான, சூடான சூரிய ஒளியில் வரிசையாக வைத்தேன். என்ன நடக்கும் என்று பார்க்க நான் காத்திருக்க முடியவில்லை!
நான் வெப்பமானிகளை மிகவும் கவனமாகப் பார்த்தேன். விரைவில், நான் ஒரு அற்புதமான விஷயத்தைக் கவனித்தேன்! கார்பன் டை ஆக்சைடு உள்ள ஜாடி மற்ற அனைத்தையும் விட மிகவும் சூடாக இருந்தது. அது ஒரு இதமான போர்வை போல சூரியனின் வெப்பத்தை உள்வாங்கிக் கொண்டிருந்தது! காற்றில் உள்ள இந்த வாயு நமது முழு கிரகமும் எவ்வளவு சூடாகிறது என்பதை பாதிக்கக்கூடும் என்பதை நான் உணர்ந்தேன். நான் கண்டுபிடித்த அனைத்தையும் 'சூரியனின் கதிர்களின் வெப்பத்தைப் பாதிக்கும் சூழ்நிலைகள்' என்ற அறிவியல் கட்டுரையில் எழுதினேன். இது ஒரு பெரிய கண்டுபிடிப்பு, மற்ற விஞ்ஞானிகளுடன் அதைப் பகிர்ந்து கொள்வதில் நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைந்தேன்.
யூனிஸ் ஃபூட்
வணக்கம்! என் பெயர் யூனிஸ் ஃபூட். நான் ஜூலை 17 ஆம் தேதி, 1819 அன்று பிறந்தேன். நான் ஒரு சிறுமியாக இருந்ததிலிருந்தே, என் தலை கேள்விகளால் நிறைந்திருந்தது. என்னைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பார்த்து, எல்லாம் எப்படி இயங்குகிறது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிப்பதை நான் விரும்பினேன். வானம் ஏன் நீலமாக இருக்கிறது? தாவரங்கள் ஏன் சூரியனை நோக்கி வளர்கின்றன? நான் பெண்களுக்கான ஒரு சிறப்புப் பள்ளிக்குச் சென்றேன், அங்கு நாங்கள் அறிவியலைப் பற்றி எல்லாம் கற்றுக்கொண்டோம், அது எனக்கு மிகவும் பிடித்த பாடம். மற்றவர்கள் விஷயங்களை அப்படியே ஏற்றுக்கொள்ளும் போது, நான் எப்போதும் 'ஏன்?' என்று தெரிந்து கொள்ள விரும்பினேன்.
ஒரு நாள், என் மனதில் ஒரு பெரிய கேள்வி எழுந்தது: சூரிய ஒளியில் காற்று எப்படி சூடாகிறது? பதிலைக் கண்டுபிடிக்க, நான் ஒரு பரிசோதனை செய்ய முடிவு செய்தேன். 1856 ஆம் ஆண்டில், நான் சில கண்ணாடி ஜாடிகளை எடுத்து, ஒவ்வொன்றிலும் ஒரு வித்தியாசமான வகை காற்றை வைத்தேன், அதை விஞ்ஞானிகள் வாயு என்று அழைப்பார்கள். ஒரு ஜாடியில் சாதாரண காற்று இருந்தது, மற்றொன்றில் ஈரமான காற்று இருந்தது, ஒன்றில் கார்பன் டை ஆக்சைடு என்ற சிறப்பு வாயு இருந்தது. பின்னர், நான் ஒவ்வொரு ஜாடியிலும் வெப்பநிலையை அளவிட ஒரு வெப்பமானியை வைத்து, அவை அனைத்தையும் பிரகாசமான, சூடான சூரிய ஒளியில் வரிசையாக வைத்தேன். என்ன நடக்கும் என்று பார்க்க நான் காத்திருக்க முடியவில்லை!
நான் வெப்பமானிகளை மிகவும் கவனமாகப் பார்த்தேன். விரைவில், நான் ஒரு அற்புதமான விஷயத்தைக் கவனித்தேன்! கார்பன் டை ஆக்சைடு உள்ள ஜாடி மற்ற அனைத்தையும் விட மிகவும் சூடாக இருந்தது. அது ஒரு இதமான போர்வை போல சூரியனின் வெப்பத்தை உள்வாங்கிக் கொண்டிருந்தது! காற்றில் உள்ள இந்த வாயு நமது முழு கிரகமும் எவ்வளவு சூடாகிறது என்பதை பாதிக்கக்கூடும் என்பதை நான் உணர்ந்தேன். நான் கண்டுபிடித்த அனைத்தையும் 'சூரியனின் கதிர்களின் வெப்பத்தைப் பாதிக்கும் சூழ்நிலைகள்' என்ற அறிவியல் கட்டுரையில் எழுதினேன். இது ஒரு பெரிய கண்டுபிடிப்பு, மற்ற விஞ்ஞானிகளுடன் அதைப் பகிர்ந்து கொள்வதில் நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைந்தேன்.
1856 ஆம் ஆண்டில், பெண்கள் விஞ்ஞானிகளாக இருப்பது மிகவும் அசாதாரணமானது. ஒரு பெரிய அறிவியல் கூட்டத்தில் எனது கட்டுரையைப் பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டிய நேரம் வந்தபோது, அதை நானே படிக்க அனுமதிக்கப்படவில்லை. அதற்கு பதிலாக, பேராசிரியர் ஜோசப் ஹென்றி என்ற ஒரு நல்ல மனிதர் எனக்காக என் வார்த்தைகளைப் படித்தார். நான் எழுந்து நின்று எனது கண்டுபிடிப்பைப் பற்றி பேச முடியாவிட்டாலும், எனது யோசனைகள் கேட்கப்படுவதில் நான் பெருமைப்பட்டேன். நமது பூமி வெப்பமாக இருக்க நமது காற்று எவ்வாறு உதவுகிறது என்பதை உலகம் அறிவது முக்கியம்.
ஒரு விஞ்ஞானியாக இருப்பதைத் தவிர, பெண்களுக்கும் ஆண்களைப் போலவே சம உரிமைகள் இருக்க வேண்டும் என்றும் நான் நம்பினேன். 1848 ஆம் ஆண்டில், நான் நியூயார்க்கின் செனெகா ஃபால்ஸில் ஒரு மிக முக்கியமான கூட்டத்திற்குச் சென்றேன். அங்கே, நான் உணர்வுகளின் பிரகடனம் என்ற ஒரு தாளில் கையெழுத்திட்டேன். பெண்கள் வாக்களிக்கவும், நியாயமாக நடத்தப்படவும் கடினமாக உழைப்பேன் என்று அது ஒரு வாக்குறுதியாக இருந்தது. அறிவியலிலோ அல்லது வாழ்க்கையிலோ அனைவரின் குரலும் கேட்கப்பட வேண்டும் என்று நான் நம்பினேன். நான் ஒரு கண்டுபிடிப்பாளராகவும் இருந்தேன் மற்றும் காலணிகள் சத்தம் போடாமல் இருக்க ஒரு சிறப்பு நிரப்பியை உருவாக்கினேன்!
நான் 69 வயது வரை வாழ்ந்தேன், என் வாழ்க்கை ஆர்வம் மற்றும் கண்டுபிடிப்புகளால் நிறைந்திருந்தது. நீண்ட, நீண்ட காலமாக, கண்ணாடி ஜாடிகளுடன் நான் செய்த பரிசோதனை பெரும்பாலும் மறக்கப்பட்டது. ஆனால் இன்று, மக்கள் என் வேலையை நினைவில் கொள்கிறார்கள். காற்றில் உள்ள வாயுக்கள் வெப்பத்தை உள்வாங்கி நமது கிரகத்தை வெப்பமாக்க முடியும் என்பதைப் புரிந்துகொண்ட முதல் நபர்களில் நானும் ஒருவராக இருந்தேன். இது இப்போது 'பசுமை இல்ல விளைவு' என்று அழைக்கப்படுகிறது. கேள்விகள் கேட்பது நீங்கள் செய்யக்கூடிய மிகவும் சக்திவாய்ந்த விஷயங்களில் ஒன்றாகும் என்பதை எனது கதை உங்களுக்குக் காட்டுகிறது என்று நம்புகிறேன். நீங்கள் என்ன கண்டுபிடிப்பீர்கள் என்று உங்களுக்குத் தெரியாது!
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
யூனிஸ் ஃபூட் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் அமெரிக்க விஞ்ஞானி, கண்டுபிடிப்பாளர் மற்றும் பெண்கள் உரிமை ஆர்வலர் ஆவார். இவர் 1856 ஆம் ஆண்டில் கார்பன் டை ஆக்சைடின் வெப்பத்தை ஈர்க்கும் பண்புகளை முதன்முதலில் விளக்கினார், இது பசுமை இல்ல விளைவின் ஒரு முக்கிய அங்கமாகும்.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 4
யூனிஸ் தனது பரிசோதனையின் மூலம் என்ன கண்டுபிடிக்க விரும்பினார்?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்