இவான் பாவ்லோவ்
இவான் பாவ்லோவ் ஒரு ரஷ்ய உடலியல் நிபுணர் ஆவார்.
படிக்கிறது தரம் K-2 கேட்கிறது கே–3
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 6-8 வயதுகள் · CEFR A2
27 மொழிகளில் 244,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
இவான் பாவ்லோவ் வேண்டும்?
வணக்கம். என் பெயர் இவான் பாவ்லோவ். நான் செப்டம்பர் 26ஆம் தேதி, 1849ஆம் ஆண்டில், ரஷ்யாவில் உள்ள ரியாசான் என்ற ஊரில் பிறந்தேன். நான் ஒரு பெரிய குடும்பத்தில் வளர்ந்தேன். சிறுவனாக இருந்தபோதே, எனக்கு எல்லாவற்றையும் தெரிந்துகொள்ள ஆர்வம் அதிகம். நான் வெளியில் சென்று இயற்கையை ஆராய்வதையும், செடிகள் மற்றும் விலங்குகளைப் பார்ப்பதையும் விரும்பினேன். பொருட்கள் எப்படி வேலை செய்கின்றன என்பதை அறிய நான் எப்போதும் ஆசைப்படுவேன். ஒரு பொருளைப் பிரித்து, அதை எப்படி மீண்டும் ஒன்றாகச் சேர்ப்பது என்று பார்ப்பேன். இந்த ஆர்வம் தான் என்னைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றி நிறைய கற்றுக்கொள்ள எனக்கு உதவியது.
நான் வளர்ந்தபோது, என் தந்தையைப் போலவே ஒரு பாதிரியாராக ஆக வேண்டும் என்று நினைத்தேன். அது எங்கள் ஊரில் ஒரு மரியாதைக்குரிய வேலையாக இருந்தது. ஆனால் நான் வளர வளர, அறிவியலின் மீதான என் அன்பு மிகவும் வலுவாகியது. விலங்குகள் மற்றும் அவற்றின் உடல்கள் எப்படி வேலை செய்கின்றன என்பதைப் பற்றி அறிந்துகொள்வதில் நான் மிகவும் ஈர்க்கப்பட்டேன். 1870ஆம் ஆண்டில், நான் ஒரு பெரிய முடிவை எடுத்தேன். நான் என் சொந்த ஊரை விட்டு செயிண்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் பல்கலைக்கழகத்திற்குச் செல்ல முடிவு செய்தேன். அங்கு, எனக்கு ஆர்வமாக இருந்த அறிவியல் மற்றும் விலங்குகளின் அற்புதமான உலகத்தைப் பற்றிப் படிக்க முடியும்.
நான் நாய்களுடன் செய்த வேலைக்காக மிகவும் பிரபலமானவன். என் ஆய்வகத்தில், நாய்களின் வயிறு எப்படி உணவைச் செரிக்கிறது என்று நான் படித்துக்கொண்டிருந்தேன். அப்போது நான் மிகவும் சுவாரஸ்யமான ஒன்றைக் கவனித்தேன். நாய்கள் உணவைப் பார்த்தவுடன் மட்டும் எச்சில் வடிக்கவில்லை. அவற்றுக்கு உணவு கொண்டு வரும் நபரைப் பார்த்தவுடனும் எச்சில் வடித்தன. இது எனக்கு ஒரு சோதனையைச் செய்யத் தூண்டியது. நான் அவற்றுக்கு உணவு கொடுப்பதற்குச் சற்று முன்பு ஒரு மணியை அடிக்க ஆரம்பித்தேன். முதலில், அந்த மணி ஓசை அவற்றுக்கு ஒன்றும் புரியவில்லை. ஆனால் பலமுறை இதைச் செய்த பிறகு, மணி அடித்தால் உணவு வரப்போகிறது என்பதை நாய்கள் கற்றுக்கொண்டன. சீக்கிரமே, உணவு இல்லாவிட்டாலும், மணியின் ஓசையைக் கேட்டவுடனேயே அவை எச்சில் வடிக்கத் தொடங்கின. இந்த கற்றலை நான் 'கண்டிஷன்ட் ரிஃப்ளெக்ஸ்' என்று அழைத்தேன். நம் மூளை எப்படி இரண்டு வெவ்வேறு விஷயங்களை ஒன்றாக இணைக்கிறது என்பதை இது காட்டியது.
இவான் பாவ்லோவ்
வணக்கம். என் பெயர் இவான் பாவ்லோவ். நான் செப்டம்பர் 26ஆம் தேதி, 1849ஆம் ஆண்டில், ரஷ்யாவில் உள்ள ரியாசான் என்ற ஊரில் பிறந்தேன். நான் ஒரு பெரிய குடும்பத்தில் வளர்ந்தேன். சிறுவனாக இருந்தபோதே, எனக்கு எல்லாவற்றையும் தெரிந்துகொள்ள ஆர்வம் அதிகம். நான் வெளியில் சென்று இயற்கையை ஆராய்வதையும், செடிகள் மற்றும் விலங்குகளைப் பார்ப்பதையும் விரும்பினேன். பொருட்கள் எப்படி வேலை செய்கின்றன என்பதை அறிய நான் எப்போதும் ஆசைப்படுவேன். ஒரு பொருளைப் பிரித்து, அதை எப்படி மீண்டும் ஒன்றாகச் சேர்ப்பது என்று பார்ப்பேன். இந்த ஆர்வம் தான் என்னைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றி நிறைய கற்றுக்கொள்ள எனக்கு உதவியது.
நான் வளர்ந்தபோது, என் தந்தையைப் போலவே ஒரு பாதிரியாராக ஆக வேண்டும் என்று நினைத்தேன். அது எங்கள் ஊரில் ஒரு மரியாதைக்குரிய வேலையாக இருந்தது. ஆனால் நான் வளர வளர, அறிவியலின் மீதான என் அன்பு மிகவும் வலுவாகியது. விலங்குகள் மற்றும் அவற்றின் உடல்கள் எப்படி வேலை செய்கின்றன என்பதைப் பற்றி அறிந்துகொள்வதில் நான் மிகவும் ஈர்க்கப்பட்டேன். 1870ஆம் ஆண்டில், நான் ஒரு பெரிய முடிவை எடுத்தேன். நான் என் சொந்த ஊரை விட்டு செயிண்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் பல்கலைக்கழகத்திற்குச் செல்ல முடிவு செய்தேன். அங்கு, எனக்கு ஆர்வமாக இருந்த அறிவியல் மற்றும் விலங்குகளின் அற்புதமான உலகத்தைப் பற்றிப் படிக்க முடியும்.
நான் நாய்களுடன் செய்த வேலைக்காக மிகவும் பிரபலமானவன். என் ஆய்வகத்தில், நாய்களின் வயிறு எப்படி உணவைச் செரிக்கிறது என்று நான் படித்துக்கொண்டிருந்தேன். அப்போது நான் மிகவும் சுவாரஸ்யமான ஒன்றைக் கவனித்தேன். நாய்கள் உணவைப் பார்த்தவுடன் மட்டும் எச்சில் வடிக்கவில்லை. அவற்றுக்கு உணவு கொண்டு வரும் நபரைப் பார்த்தவுடனும் எச்சில் வடித்தன. இது எனக்கு ஒரு சோதனையைச் செய்யத் தூண்டியது. நான் அவற்றுக்கு உணவு கொடுப்பதற்குச் சற்று முன்பு ஒரு மணியை அடிக்க ஆரம்பித்தேன். முதலில், அந்த மணி ஓசை அவற்றுக்கு ஒன்றும் புரியவில்லை. ஆனால் பலமுறை இதைச் செய்த பிறகு, மணி அடித்தால் உணவு வரப்போகிறது என்பதை நாய்கள் கற்றுக்கொண்டன. சீக்கிரமே, உணவு இல்லாவிட்டாலும், மணியின் ஓசையைக் கேட்டவுடனேயே அவை எச்சில் வடிக்கத் தொடங்கின. இந்த கற்றலை நான் 'கண்டிஷன்ட் ரிஃப்ளெக்ஸ்' என்று அழைத்தேன். நம் மூளை எப்படி இரண்டு வெவ்வேறு விஷயங்களை ஒன்றாக இணைக்கிறது என்பதை இது காட்டியது.
எனது கடின உழைப்பும் ஆர்வமும் எனக்குப் பலனளித்தன. 1904ஆம் ஆண்டில், எனக்கு நோபல் பரிசு என்ற ஒரு மிகச் சிறப்பான விருது கிடைத்தது. செரிமானம் எப்படி வேலை செய்கிறது என்பது குறித்த எனது ஆராய்ச்சிக்காக இந்த விருது வழங்கப்பட்டது. இவ்வளவு முக்கியமான ஒரு விருதைப் பெற்றதில் நான் மிகவும் பெருமைப்பட்டேன். எனது கேள்விகளும் சோதனைகளும் மக்கள் உலகத்தை ஒரு புதிய வழியில் புரிந்துகொள்ள உதவுகின்றன என்பதை அது எனக்கு உணர்த்தியது. இது என் வாழ்நாள் முழுவதும் தொடர்ந்து கற்றுக்கொள்ளவும் மற்றவர்களுக்குக் கற்பிக்கவும் என்னை ஊக்குவித்தது.
நான் 86 வயது வரை வாழ்ந்தேன், என் வாழ்நாள் முழுவதும் கேள்விகள் கேட்டும் பதில்களைத் தேடியும் கழித்தேன். இன்று, எனது பணிகள் நினைவுகூரப்படுகின்றன, ஏனென்றால் விலங்குகள் மற்றும் மனிதர்கள் உட்பட அனைவரும் எப்படிப் புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள் என்பதைப் புரிந்துகொள்ள அது உதவுகிறது. நாம் எப்படிப் பழக்கங்களை உருவாக்குகிறோம் மற்றும் அனுபவங்களை நம் மனதில் இணைக்கிறோம் என்பதை எனது சோதனைகள் காட்டின, இது நாம் வாழ்வதற்கும் வளர்வதற்கும் மிக முக்கியமான ஒரு பகுதியாகும்.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
இவான் பாவ்லோவ் ஒரு ரஷ்ய உடலியல் நிபுணர் ஆவார். இவர் கிளாசிக்கல் கண்டிஷனிங் என்ற கண்டுபிடிப்புக்காக அறியப்படுகிறார். இது உளவியல் மற்றும் நடத்தைவாதத்தில் ஒரு அடிப்படைக் கருத்தாகும். இதை அவர் 1890களில் நாய்களுடன் நடத்திய சோதனைகள் மூலம் விளக்கினார்.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 4
நான் நாய்களுக்கு உணவு கொடுப்பதற்கு முன்பு என்ன செய்தேன்?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்