ஜீன் பியாஜே
ஜீன் பியாஜே ஒரு சுவிஸ் உளவியலாளர் ஆவார்.
படிக்கிறது தரம் K-2 கேட்கிறது கே–3
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 6-8 வயதுகள் · CEFR A2
27 மொழிகளில் 208,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
ஜீன் பியாஜே வேண்டும்?
வணக்கம்! என் பெயர் ஜீன் பியாஜெட். குழந்தைகள் எப்படி சிந்திக்கிறார்கள் என்பதைப் பற்றி நான் எப்படி ஒரு விஞ்ஞானி ஆனேன் என்ற கதையை உங்களுக்குச் சொல்ல விரும்புகிறேன். நான் ஆகஸ்ட் 9 ஆம் தேதி, 1896 அன்று சுவிட்சர்லாந்து என்ற அழகான நாட்டில் பிறந்தேன். நான் சிறுவனாக இருந்தபோது, எனக்கு பொம்மைகளில் மட்டும் ஆர்வம் இல்லை; நான் இயற்கையால் ஈர்க்கப்பட்டேன்! நான் வெளியே நடந்து சென்று விலங்குகளை, குறிப்பாக நத்தைகள் மற்றும் சிப்பிகள் போன்ற மெல்லுடலிகளை கவனிப்பதை விரும்பினேன். நான் எனது வரைபடங்கள் மற்றும் கவனிப்புகளால் நிரப்பப்பட்ட குறிப்பேடுகளை வைத்திருந்தேன். நான் மிகவும் ஆர்வமாக இருந்ததால், எனக்கு 11 வயது இருக்கும்போது எனது முதல் அறிவியல் கட்டுரையை எழுதினேன்!
நான் வளர்ந்த பிறகு, ஒரு பல்கலைக்கழகத்திற்குச் சென்று அறிவியல் படித்தேன். 1920களில், ஆல்பிரட் பினெட் என்ற விஞ்ஞானிக்கு உதவும் ஒரு வேலைக்காக நான் பாரிஸுக்குச் சென்றேன். குழந்தைகளுக்கு அவர்கள் என்ன அறிந்திருக்கிறார்கள் என்பதைப் பார்க்க நுண்ணறிவு சோதனைகளை நாங்கள் கொடுத்தோம். எனது வேலை அவர்களின் பதில்களைக் குறிப்பதுதான், ஆனால் சரியான பதில்களை விட மிகவும் சுவாரஸ்யமான ஒன்றைக் கண்டேன்: தவறான பதில்கள்! பல குழந்தைகள் ஒரே மாதிரியான தவறான பதில்களைக் கொடுப்பதை நான் கவனித்தேன். அவர்கள் வெறுமனே யூகிப்பதில்லை என்பதை நான் உணர்ந்தேன்; அவர்களின் மனங்கள் பெரியவர்களிடமிருந்து வித்தியாசமான ஒரு சிறப்பு வழியில் செயல்படுகின்றன. இது எனக்கு ஒரு அற்புதமான, பெரிய யோசனையைக் கொடுத்தது. குழந்தைகளின் மனங்கள் எப்படி வளர்கின்றன என்ற அற்புதமான மர்மத்தைக் கண்டுபிடிப்பதில் என் வாழ்க்கையைச் செலவிட விரும்பினேன்.
அப்படியானால், நான் குழந்தைகளை எப்படிப் படித்தேன்? நான் அவர்களைப் பார்த்தேன், அவர்களுடன் விளையாடினேன், அவர்களிடம் நிறைய கேள்விகளைக் கேட்டேன். எனது சொந்த மூன்று குழந்தைகளான ஜாக்குலின், லூசியன் மற்றும் லாரன்ட் ஆகியோரிடமிருந்தும் நான் நிறைய கற்றுக்கொண்டேன். உன்னிப்பாகக் கவனிப்பதன் மூலம், நான் ஒரு அற்புதமான விஷயத்தைக் கண்டுபிடித்தேன். குழந்தைகளின் மூளை ஒரு நேரத்தில் ஒரு படி ஏணி ஏறுவது போல, நிலைகளில் வளர்கிறது என்பதை நான் கற்றுக்கொண்டேன். சின்னக் குழந்தைகள் எல்லாவற்றையும் தொட்டு, சுவைப்பதன் மூலம் உலகத்தைப் பற்றி அறிந்து கொள்கிறார்கள். குழந்தைகள் வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்தத் தொடங்கி பாசாங்கு செய்கிறார்கள். நீங்கள் வளர வளர, பிரச்சனைகளைத் தீர்க்கவும் பெரிய யோசனைகளைப் பற்றி சிந்திக்கவும் கற்றுக்கொள்கிறீர்கள். குழந்தைகள் உண்மைகளால் நிரப்பப்படக் காத்திருக்கும் வெற்று வாளிகள் அல்ல என்பதை நான் உணர்ந்தேன்; நீங்கள் அனைவரும் புத்திசாலி விஞ்ஞானிகள், உலகை நீங்களே கண்டுபிடிக்கிறீர்கள்!
ஜீன் பியாஜெட்
வணக்கம்! என் பெயர் ஜீன் பியாஜெட். குழந்தைகள் எப்படி சிந்திக்கிறார்கள் என்பதைப் பற்றி நான் எப்படி ஒரு விஞ்ஞானி ஆனேன் என்ற கதையை உங்களுக்குச் சொல்ல விரும்புகிறேன். நான் ஆகஸ்ட் 9 ஆம் தேதி, 1896 அன்று சுவிட்சர்லாந்து என்ற அழகான நாட்டில் பிறந்தேன். நான் சிறுவனாக இருந்தபோது, எனக்கு பொம்மைகளில் மட்டும் ஆர்வம் இல்லை; நான் இயற்கையால் ஈர்க்கப்பட்டேன்! நான் வெளியே நடந்து சென்று விலங்குகளை, குறிப்பாக நத்தைகள் மற்றும் சிப்பிகள் போன்ற மெல்லுடலிகளை கவனிப்பதை விரும்பினேன். நான் எனது வரைபடங்கள் மற்றும் கவனிப்புகளால் நிரப்பப்பட்ட குறிப்பேடுகளை வைத்திருந்தேன். நான் மிகவும் ஆர்வமாக இருந்ததால், எனக்கு 11 வயது இருக்கும்போது எனது முதல் அறிவியல் கட்டுரையை எழுதினேன்!
நான் வளர்ந்த பிறகு, ஒரு பல்கலைக்கழகத்திற்குச் சென்று அறிவியல் படித்தேன். 1920களில், ஆல்பிரட் பினெட் என்ற விஞ்ஞானிக்கு உதவும் ஒரு வேலைக்காக நான் பாரிஸுக்குச் சென்றேன். குழந்தைகளுக்கு அவர்கள் என்ன அறிந்திருக்கிறார்கள் என்பதைப் பார்க்க நுண்ணறிவு சோதனைகளை நாங்கள் கொடுத்தோம். எனது வேலை அவர்களின் பதில்களைக் குறிப்பதுதான், ஆனால் சரியான பதில்களை விட மிகவும் சுவாரஸ்யமான ஒன்றைக் கண்டேன்: தவறான பதில்கள்! பல குழந்தைகள் ஒரே மாதிரியான தவறான பதில்களைக் கொடுப்பதை நான் கவனித்தேன். அவர்கள் வெறுமனே யூகிப்பதில்லை என்பதை நான் உணர்ந்தேன்; அவர்களின் மனங்கள் பெரியவர்களிடமிருந்து வித்தியாசமான ஒரு சிறப்பு வழியில் செயல்படுகின்றன. இது எனக்கு ஒரு அற்புதமான, பெரிய யோசனையைக் கொடுத்தது. குழந்தைகளின் மனங்கள் எப்படி வளர்கின்றன என்ற அற்புதமான மர்மத்தைக் கண்டுபிடிப்பதில் என் வாழ்க்கையைச் செலவிட விரும்பினேன்.
அப்படியானால், நான் குழந்தைகளை எப்படிப் படித்தேன்? நான் அவர்களைப் பார்த்தேன், அவர்களுடன் விளையாடினேன், அவர்களிடம் நிறைய கேள்விகளைக் கேட்டேன். எனது சொந்த மூன்று குழந்தைகளான ஜாக்குலின், லூசியன் மற்றும் லாரன்ட் ஆகியோரிடமிருந்தும் நான் நிறைய கற்றுக்கொண்டேன். உன்னிப்பாகக் கவனிப்பதன் மூலம், நான் ஒரு அற்புதமான விஷயத்தைக் கண்டுபிடித்தேன். குழந்தைகளின் மூளை ஒரு நேரத்தில் ஒரு படி ஏணி ஏறுவது போல, நிலைகளில் வளர்கிறது என்பதை நான் கற்றுக்கொண்டேன். சின்னக் குழந்தைகள் எல்லாவற்றையும் தொட்டு, சுவைப்பதன் மூலம் உலகத்தைப் பற்றி அறிந்து கொள்கிறார்கள். குழந்தைகள் வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்தத் தொடங்கி பாசாங்கு செய்கிறார்கள். நீங்கள் வளர வளர, பிரச்சனைகளைத் தீர்க்கவும் பெரிய யோசனைகளைப் பற்றி சிந்திக்கவும் கற்றுக்கொள்கிறீர்கள். குழந்தைகள் உண்மைகளால் நிரப்பப்படக் காத்திருக்கும் வெற்று வாளிகள் அல்ல என்பதை நான் உணர்ந்தேன்; நீங்கள் அனைவரும் புத்திசாலி விஞ்ஞானிகள், உலகை நீங்களே கண்டுபிடிக்கிறீர்கள்!
எனது யோசனைகளை உலகம் முழுவதும் உள்ள பெற்றோர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ள பல புத்தகங்களை எழுதினேன். பெரியவர்கள் குழந்தைகளுக்கு சிறப்பாகக் கற்க உதவுவதை எப்படிச் செய்வது என்பதைப் புரிந்துகொள்ள உதவ விரும்பினேன். நான் 84 வயது வரை வாழ்ந்தேன், மனதின் உலகத்தை ஆராய்வதில் மிகவும் முழுமையான மற்றும் மகிழ்ச்சியான வாழ்க்கையை நடத்தினேன். இன்று, ஒவ்வொரு குழந்தையும் ஒரு புத்திசாலி மற்றும் ஆர்வமுள்ள சிந்தனையாளர் என்பதை உலகுக்குக் காட்டியதற்காக மக்கள் என்னை நினைவுகூருகிறார்கள். எனது பணி பள்ளிகள் கற்பிக்கும் முறையை மாற்றியது, மேலும் விளையாடுவது, ஆராய்வது மற்றும் தவறுகள் செய்வது கூட வளர்வதன் முக்கிய பகுதிகள் என்பதை அனைவரும் பார்க்க உதவியது.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
ஜீன் பியாஜே ஒரு சுவிஸ் உளவியலாளர் ஆவார். அவர் குழந்தை வளர்ச்சித் துறையில் தனது முன்னோடிப் பணிகளுக்காகவும், குழந்தைகளின் அறிவுத்திறன் எவ்வாறு நிலைகளில் வளர்கிறது என்பதை விவரிக்கும் அவரது அறிவாற்றல் வளர்ச்சிக் கோட்பாட்டிற்காகவும் அறியப்படுகிறார்.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 4
ஜீன் பியாஜெட் ஏன் குழந்தைகளின் தவறான பதில்களில் ஆர்வம் காட்டினார்?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்