ராணி ஜிங்கா
ஜிங்கா பாண்டே 17 ஆம் நூற்றாண்டில் இன்றைய அங்கோலாவில் உள்ள புண்டு மக்களின் டோங்கோ மற்றும் மடம்பா…
படிக்கிறது தரம் 6–8 கேட்கிறது தரம் 4–8
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 10-12 வயதுகள் · CEFR B2
27 மொழிகளில் 290,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
ராணி ஜிங்கா வேண்டும்?
என் பெயர் ந்சிங்கா பாண்டே, நான் புண்டு மக்களின் இளவரசி. நான் சுமார் 1583 ஆம் ஆண்டில் மேற்கு-மத்திய ஆப்பிரிக்காவில் உள்ள டோங்கோ இராச்சியத்தில் பிறந்தேன். என் தந்தை, மன்னர் கிலோவான்ஜி, என்னிடம் ஒரு சிறப்புத் திறமையைக் கண்டார். அவர் என்னை அரசியல், போர் தந்திரங்கள் மற்றும் தலைமைப் பண்புகளைக் கற்றுக்கொள்ள தன்னுடன் அழைத்துச் சென்றார். என் குழந்தைப் பருவத்தில், போர்த்துகீசிய வர்த்தகர்களின் அச்சுறுத்தல் வளர்ந்து வந்தது. அவர்கள் எங்கள் கடற்கரைக்கு வந்து, என் மக்களைப் பிடித்து, எங்கள் நிலத்தைக் கட்டுப்படுத்த விரும்பினர். என் தந்தை என்னிடம் ஒரு தலைவருக்குரிய திறமைகளைக் கண்டதால், என் ராஜ்யத்தைப் பாதுகாக்கும் பொறுப்பை நான் உணர்ந்தேன். இது என் எதிர்காலத்தை வடிவமைத்த ஒரு முக்கியமான பாடம்.
என் சகோதரர், கோலா பாண்டே, மன்னரானபோது, போர்த்துகீசியர்களுடன் பேச்சுவார்த்தை நடத்த புத்திசாலித்தனமான மற்றும் தைரியமான ஒருவர் தேவைப்பட்டார். 1622 ஆம் ஆண்டில், அவர் என்னை லுவாண்டா நகருக்கு அனுப்பினார். அங்கு நான் போர்த்துகீசிய ஆளுநர் ஜோவா கோரியா டி சௌசாவுடன் சந்தித்தேன். அந்த சந்திப்பின் போது, அவர் தன்னை விட சக்தி வாய்ந்தவர் என்று காட்ட, என்னை தரையில் உட்கார வைக்க முயன்றார். ஆனால் நான் என் வேலைக்காரர்களில் ஒருவரை மண்டியிடச் செய்து, அவரை என் நாற்காலியாகப் பயன்படுத்தினேன். இதன் மூலம் நான் அவருக்குச் சமமானவள் என்பதை நிரூபித்தேன். என் புத்திசாலித்தனத்தைப் பயன்படுத்தி, நான் ஒரு சமாதான ஒப்பந்தத்தில் பேச்சுவார்த்தை நடத்தினேன். ஒரு அரசியல் தந்திரமாக, நான் அனா டி சௌசா என்ற கிறிஸ்தவப் பெயருடன் ஞானஸ்நானம் பெற ஒப்புக்கொண்டேன்.
ஆனால் அந்த அமைதி நீண்ட காலம் நீடிக்கவில்லை, ஏனெனில் போர்த்துகீசியர்கள் தங்கள் வாக்குறுதிகளை மீறினர். 1624 ஆம் ஆண்டில் என் சகோதரர் இறந்த பிறகு, நான் டோங்கோவின் ஆட்சியாளரானேன். முதலில், பல பிரபுக்கள் ஒரு பெண் தங்களை வழிநடத்துவதை விரும்பவில்லை, மேலும் நான் ஒரு வலிமையான மற்றும் திறமையான ஆட்சியாளர் என்பதை நிரூபிக்க வேண்டியிருந்தது. போர்த்துகீசியர்கள் இந்த வாய்ப்பைப் பயன்படுத்தித் தாக்கினர், 1626 ஆம் ஆண்டில், அவர்கள் என்னையும் என் ஆதரவாளர்களையும் எங்கள் தாய்நாட்டை விட்டு வெளியேறும்படி கட்டாயப்படுத்தினர். ஆனால் நான் நம்பிக்கையை கைவிடவில்லை. என் மக்களைப் பாதுகாப்பதே என் முக்கிய குறிக்கோளாக இருந்தது, அதற்காக நான் எதையும் செய்யத் தயாராக இருந்தேன்.
ராணி ந்சிங்கா: ஒரு ஆப்பிரிக்க ராணியின் கதை
என் பெயர் ந்சிங்கா பாண்டே, நான் புண்டு மக்களின் இளவரசி. நான் சுமார் 1583 ஆம் ஆண்டில் மேற்கு-மத்திய ஆப்பிரிக்காவில் உள்ள டோங்கோ இராச்சியத்தில் பிறந்தேன். என் தந்தை, மன்னர் கிலோவான்ஜி, என்னிடம் ஒரு சிறப்புத் திறமையைக் கண்டார். அவர் என்னை அரசியல், போர் தந்திரங்கள் மற்றும் தலைமைப் பண்புகளைக் கற்றுக்கொள்ள தன்னுடன் அழைத்துச் சென்றார். என் குழந்தைப் பருவத்தில், போர்த்துகீசிய வர்த்தகர்களின் அச்சுறுத்தல் வளர்ந்து வந்தது. அவர்கள் எங்கள் கடற்கரைக்கு வந்து, என் மக்களைப் பிடித்து, எங்கள் நிலத்தைக் கட்டுப்படுத்த விரும்பினர். என் தந்தை என்னிடம் ஒரு தலைவருக்குரிய திறமைகளைக் கண்டதால், என் ராஜ்யத்தைப் பாதுகாக்கும் பொறுப்பை நான் உணர்ந்தேன். இது என் எதிர்காலத்தை வடிவமைத்த ஒரு முக்கியமான பாடம்.
என் சகோதரர், கோலா பாண்டே, மன்னரானபோது, போர்த்துகீசியர்களுடன் பேச்சுவார்த்தை நடத்த புத்திசாலித்தனமான மற்றும் தைரியமான ஒருவர் தேவைப்பட்டார். 1622 ஆம் ஆண்டில், அவர் என்னை லுவாண்டா நகருக்கு அனுப்பினார். அங்கு நான் போர்த்துகீசிய ஆளுநர் ஜோவா கோரியா டி சௌசாவுடன் சந்தித்தேன். அந்த சந்திப்பின் போது, அவர் தன்னை விட சக்தி வாய்ந்தவர் என்று காட்ட, என்னை தரையில் உட்கார வைக்க முயன்றார். ஆனால் நான் என் வேலைக்காரர்களில் ஒருவரை மண்டியிடச் செய்து, அவரை என் நாற்காலியாகப் பயன்படுத்தினேன். இதன் மூலம் நான் அவருக்குச் சமமானவள் என்பதை நிரூபித்தேன். என் புத்திசாலித்தனத்தைப் பயன்படுத்தி, நான் ஒரு சமாதான ஒப்பந்தத்தில் பேச்சுவார்த்தை நடத்தினேன். ஒரு அரசியல் தந்திரமாக, நான் அனா டி சௌசா என்ற கிறிஸ்தவப் பெயருடன் ஞானஸ்நானம் பெற ஒப்புக்கொண்டேன்.
ஆனால் அந்த அமைதி நீண்ட காலம் நீடிக்கவில்லை, ஏனெனில் போர்த்துகீசியர்கள் தங்கள் வாக்குறுதிகளை மீறினர். 1624 ஆம் ஆண்டில் என் சகோதரர் இறந்த பிறகு, நான் டோங்கோவின் ஆட்சியாளரானேன். முதலில், பல பிரபுக்கள் ஒரு பெண் தங்களை வழிநடத்துவதை விரும்பவில்லை, மேலும் நான் ஒரு வலிமையான மற்றும் திறமையான ஆட்சியாளர் என்பதை நிரூபிக்க வேண்டியிருந்தது. போர்த்துகீசியர்கள் இந்த வாய்ப்பைப் பயன்படுத்தித் தாக்கினர், 1626 ஆம் ஆண்டில், அவர்கள் என்னையும் என் ஆதரவாளர்களையும் எங்கள் தாய்நாட்டை விட்டு வெளியேறும்படி கட்டாயப்படுத்தினர். ஆனால் நான் நம்பிக்கையை கைவிடவில்லை. என் மக்களைப் பாதுகாப்பதே என் முக்கிய குறிக்கோளாக இருந்தது, அதற்காக நான் எதையும் செய்யத் தயாராக இருந்தேன்.
என் ராஜ்யத்திலிருந்து வெளியேற்றப்பட்ட பிறகு, நான் என் மக்களை வனாந்தரத்தின் வழியாக வழிநடத்தி, ஒரு புதிய வீட்டிற்காகத் தேடினேன். 1631 ஆம் ஆண்டில், நான் அருகிலுள்ள மடம்பா இராச்சியத்தைக் கைப்பற்றி அதன் ராணியானேன். இந்த புதிய, சக்திவாய்ந்த தளத்திலிருந்து, நான் போர்த்துகீசியர்களுக்கு எதிராக முப்பது ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக நீடித்த ஒரு கடுமையான எதிர்ப்பை ஏற்பாடு செய்தேன். நான் ஒரு சிறந்த இராணுவ தந்திரியாக மாறினேன், மற்ற ஆப்பிரிக்கக் குழுக்களுடனும், போர்த்துகீசியர்களின் எதிரிகளான டச்சுக்காரர்களுடனும் கூட்டணிகளை உருவாக்கினேன். நான் அடிக்கடி என் படைகளை நானே வழிநடத்தி, என் தைரியத்தால் அவர்களுக்கு உத்வேகம் அளித்தேன்.
பல தசாப்தங்களாகப் போராடிய பிறகு, நான் இறுதியாக 1656 ஆம் ஆண்டில் போர்த்துகீசியர்களுடன் ஒரு சமாதான ஒப்பந்தத்தில் கையெழுத்திட்டேன், அது என் ராஜ்யத்தை சுதந்திரமானதாக அங்கீகரித்தது. என் இறுதி ஆண்டுகளை மடம்பாவை மீண்டும் கட்டியெழுப்புவதிலும், என் மக்களுக்காக ஒரு வலுவான எதிர்காலத்தை உருவாக்குவதிலும் செலவிட்டேன். நான் சுமார் 80 ஆண்டுகள் வாழ்ந்தேன், டிசம்பர் 17 ஆம் தேதி, 1663 ஆம் ஆண்டில் காலமானேன். இன்று, நான் ஆப்பிரிக்க எதிர்ப்பின் ஒரு சக்திவாய்ந்த சின்னமாகவும், ஒரு புத்திசாலி இராஜதந்திரியாகவும், தன் மக்களின் சுதந்திரத்திற்காகப் போராடுவதை ஒருபோதும் நிறுத்தாத ஒரு அச்சமற்ற தலைவராகவும் நினைவுகூரப்படுகிறேன்.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
ஜிங்கா பாண்டே 17 ஆம் நூற்றாண்டில் இன்றைய அங்கோலாவில் உள்ள புண்டு மக்களின் டோங்கோ மற்றும் மடம்பா ராஜ்ஜியங்களின் ராணியாக இருந்தார். அவர் போர்த்துகீசியர்களை எதிர்த்துப் போராடி, தன் மக்களை அடிமை வர்த்தகத்திலிருந்து பாதுகாக்க பல தசாப்தங்களாகப் போராடிய ஒரு சிறந்த இராஜதந்திரி மற்றும் இராணுவ தந்திரியாக நினைவுகூரப்படுகிறார்.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
போர்த்துகீசிய ஆளுநருடனான சந்திப்பின்போது, ந்சிங்கா தன் வேலைக்காரரை நாற்காலியாகப் பயன்படுத்தியது ஏன்?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்