ஸ்வாண்டே அரேனியஸ்
ஸ்வாண்டே அரேனியஸ் ஒரு ஸ்வீடிஷ் விஞ்ஞானி மற்றும் இயற்பியல் வேதியியலின் நிறுவனர் ஆவார்.
படிக்கிறது தரம் 3–5 கேட்கிறது தரம் 1–5
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 8-10 வயதுகள் · CEFR B1
27 மொழிகளில் 208,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
ஸ்வாண்டே அரேனியஸ் வேண்டும்?
வணக்கம்! என் பெயர் ஸ்வாண்டே அர்ஹீனியஸ். நான் 1859 ஆம் ஆண்டு, பிப்ரவரி 19 ஆம் தேதி ஸ்வீடனில் உள்ள ஒரு பண்ணையில் பிறந்தேன். நான் மிகவும் சிறுவயதாக இருந்தபோதே, எண்கள் மற்றும் கேள்விகளால் ஈர்க்கப்பட்டேன். என் தந்தை தனது கணக்குப் புத்தகங்களில் எண்களைக் கூட்டி எழுதுவதைப் பார்த்து, மூன்று வயதிற்குள் நானே படிக்கக் கற்றுக்கொண்டேன்! மிகச்சிறிய மழைத்துளியில் இருந்து மிகப்பெரிய நட்சத்திரம் வரை, இந்த உலகம் எப்படி இயங்குகிறது என்பதைக் கண்டுபிடிப்பதிலும், புதிர்களைத் தீர்ப்பதிலும் நான் மிகவும் விரும்பினேன்.
நான் வளர்ந்ததும், விஞ்ஞானம் படிப்பதற்காக உப்சாலா பல்கலைக்கழகத்திற்குச் சென்றேன். உப்பை தண்ணீரில் கரைக்கும்போது என்ன நடக்கிறது என்பது பற்றி எனக்கு ஒரு பெரிய, விசித்திரமான யோசனை இருந்தது. 1884 ஆம் ஆண்டில், எனது இறுதித் திட்டத்திற்காக, உப்பு வெறுமனே மறைந்துவிடவில்லை—அது 'அயனிகள்' என்று நான் அழைத்த மின்சாரம் ஏற்றப்பட்ட சிறு துகள்களாகப் பிரிந்துவிடுகிறது என்று எழுதினேன். என் பேராசிரியர்கள் இப்படி ஒரு விஷயத்தைக் கேள்விப்பட்டதே இல்லை! என் யோசனை மிகவும் விசித்திரமாக இருப்பதாக அவர்கள் நினைத்தார்கள், அதனால் அவர்கள் எனக்கு சாத்தியமான மிகக் குறைந்த தேர்ச்சி மதிப்பெண்ணைக் கொடுத்தார்கள். நான் ஏமாற்றமடைந்தேன், ஆனால் நான் முக்கியமான ஒன்றைக் கண்டுபிடித்திருப்பதாக நான் உண்மையிலேயே நம்பினேன்.
என் ஆசிரியர்களுக்கு என் யோசனை பிடிக்கவில்லை என்றாலும், நான் என் படைப்பை ஐரோப்பா முழுவதும் உள்ள மற்ற விஞ்ஞானிகளுக்கு அனுப்பினேன். அதிர்ஷ்டவசமாக, வில்ஹெல்ம் ஓஸ்ட்வால்ட் போன்ற சில மிகவும் பிரபலமான விஞ்ஞானிகள், அயனிகள் பற்றிய எனது கோட்பாடு புத்திசாலித்தனமானது என்று நினைத்தார்கள்! அவர்களின் ஆதரவு என் யோசனை சரியானது என்று மற்ற அனைவரையும் நம்ப வைக்க உதவியது. மக்கள் உங்களைச் சந்தேகப்பட்டாலும், நீங்கள் உண்மையாக நம்புவதில் உறுதியாக இருப்பது முக்கியம் என்பதை இது எனக்குக் கற்றுக் கொடுத்தது, குறிப்பாக உங்களிடம் அதை நிரூபிக்க ஆதாரம் இருக்கும்போது.
ஸ்வாண்டே அர்ஹீனியஸ்
வணக்கம்! என் பெயர் ஸ்வாண்டே அர்ஹீனியஸ். நான் 1859 ஆம் ஆண்டு, பிப்ரவரி 19 ஆம் தேதி ஸ்வீடனில் உள்ள ஒரு பண்ணையில் பிறந்தேன். நான் மிகவும் சிறுவயதாக இருந்தபோதே, எண்கள் மற்றும் கேள்விகளால் ஈர்க்கப்பட்டேன். என் தந்தை தனது கணக்குப் புத்தகங்களில் எண்களைக் கூட்டி எழுதுவதைப் பார்த்து, மூன்று வயதிற்குள் நானே படிக்கக் கற்றுக்கொண்டேன்! மிகச்சிறிய மழைத்துளியில் இருந்து மிகப்பெரிய நட்சத்திரம் வரை, இந்த உலகம் எப்படி இயங்குகிறது என்பதைக் கண்டுபிடிப்பதிலும், புதிர்களைத் தீர்ப்பதிலும் நான் மிகவும் விரும்பினேன்.
நான் வளர்ந்ததும், விஞ்ஞானம் படிப்பதற்காக உப்சாலா பல்கலைக்கழகத்திற்குச் சென்றேன். உப்பை தண்ணீரில் கரைக்கும்போது என்ன நடக்கிறது என்பது பற்றி எனக்கு ஒரு பெரிய, விசித்திரமான யோசனை இருந்தது. 1884 ஆம் ஆண்டில், எனது இறுதித் திட்டத்திற்காக, உப்பு வெறுமனே மறைந்துவிடவில்லை—அது 'அயனிகள்' என்று நான் அழைத்த மின்சாரம் ஏற்றப்பட்ட சிறு துகள்களாகப் பிரிந்துவிடுகிறது என்று எழுதினேன். என் பேராசிரியர்கள் இப்படி ஒரு விஷயத்தைக் கேள்விப்பட்டதே இல்லை! என் யோசனை மிகவும் விசித்திரமாக இருப்பதாக அவர்கள் நினைத்தார்கள், அதனால் அவர்கள் எனக்கு சாத்தியமான மிகக் குறைந்த தேர்ச்சி மதிப்பெண்ணைக் கொடுத்தார்கள். நான் ஏமாற்றமடைந்தேன், ஆனால் நான் முக்கியமான ஒன்றைக் கண்டுபிடித்திருப்பதாக நான் உண்மையிலேயே நம்பினேன்.
என் ஆசிரியர்களுக்கு என் யோசனை பிடிக்கவில்லை என்றாலும், நான் என் படைப்பை ஐரோப்பா முழுவதும் உள்ள மற்ற விஞ்ஞானிகளுக்கு அனுப்பினேன். அதிர்ஷ்டவசமாக, வில்ஹெல்ம் ஓஸ்ட்வால்ட் போன்ற சில மிகவும் பிரபலமான விஞ்ஞானிகள், அயனிகள் பற்றிய எனது கோட்பாடு புத்திசாலித்தனமானது என்று நினைத்தார்கள்! அவர்களின் ஆதரவு என் யோசனை சரியானது என்று மற்ற அனைவரையும் நம்ப வைக்க உதவியது. மக்கள் உங்களைச் சந்தேகப்பட்டாலும், நீங்கள் உண்மையாக நம்புவதில் உறுதியாக இருப்பது முக்கியம் என்பதை இது எனக்குக் கற்றுக் கொடுத்தது, குறிப்பாக உங்களிடம் அதை நிரூபிக்க ஆதாரம் இருக்கும்போது.
என் ஆர்வம் அயனிகளுடன் நிற்கவில்லை. நான் பூமியின் காலநிலை பற்றி சிந்திக்க ஆரம்பித்தேன். 1896 ஆம் ஆண்டில், எனக்கு மற்றொரு பெரிய யோசனை வந்தது. காற்றில் உள்ள கார்பன் டை ஆக்சைடு வாயு, சூரியனிடமிருந்து வரும் வெப்பத்தைப் பிடித்து வைத்து, நமது கிரகத்தைச் சுற்றி ஒரு பெரிய, கண்ணுக்குத் தெரியாத போர்வை போல செயல்படுகிறது என்பதை நான் உணர்ந்தேன். மனிதர்கள் நிலக்கரி போன்றவற்றை அதிகமாக எரித்தால், நாம் காற்றில் அதிக கார்பன் டை ஆக்சைடைச் சேர்ப்போம், இது பூமியின் போர்வையை தடிமனாக்கி, முழு கிரகத்தையும் வெப்பமாக்கும் என்பதை முதன்முதலில் கண்டுபிடித்தவர்களில் நானும் ஒருவன். மக்கள் இப்போது இதை 'பசுங்குடில் விளைவு' என்று அழைக்கிறார்கள்.
1903 ஆம் ஆண்டில், உலகம் இறுதியாக அயனிகள் பற்றிய எனது யோசனையை அங்கீகரித்தது, மேலும் எனக்கு வேதியியலுக்கான நோபல் பரிசு வழங்கப்பட்டது! அது ஒரு அற்புதமான மரியாதை. என் வாழ்நாள் முழுவதும் நான் கற்பித்தல், ஆராய்ச்சி செய்தல் மற்றும் பெரிய கேள்விகளைக் கேட்பதில் செலவிட்டேன். நான் 68 வயது வரை வாழ்ந்தேன், 1927 ஆம் ஆண்டு, அக்டோபர் 2 ஆம் தேதி காலமானேன். இன்று, அயனிகள் பற்றிய எனது கண்டுபிடிப்பு வேதியியலின் ஒரு அடிப்படைப் பகுதியாகும், மேலும் பசுங்குடில் விளைவு பற்றிய எனது ஆரம்பகாலப் பணி விஞ்ஞானிகளுக்கு காலநிலை மாற்றத்தைப் புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது. ஆர்வம் உலகை மாற்றக்கூடிய அற்புதமான கண்டுபிடிப்புகளுக்கு வழிவகுக்கும் என்பதை என் கதை உங்களுக்குக் காட்டுகிறது என்று நம்புகிறேன்.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
ஸ்வாண்டே அரேனியஸ் ஒரு ஸ்வீடிஷ் விஞ்ஞானி மற்றும் இயற்பியல் வேதியியலின் நிறுவனர் ஆவார். அவர் தனது மின்பகுளி விலகல் கோட்பாட்டிற்காக 1903 ஆம் ஆண்டு வேதியியலுக்கான நோபல் பரிசை வென்றார் மற்றும் வளிமண்டல கார்பன் டை ஆக்சைடுடன் பசுமை இல்ல விளைவின் உறவை அளவிட்ட முதல் நபர் ஆவார்.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
ஸ்வாண்டே அர்ஹீனியஸின் பல்கலைக்கழகப் பேராசிரியர்கள் ஏன் அவருக்குக் குறைந்த மதிப்பெண் கொடுத்தார்கள்?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்