Storypie
கதைகள் குடும்பங்களுக்கு மனிதவியல் கல்வியாளர்கள் வளங்கள் Crumble தமிழ்
Select Language
English العربية (Arabic) বাংলা (Bengali) 中文 (Chinese) Nederlands (Dutch) Français (French) Deutsch (German) ગુજરાતી (Gujarati) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) Italiano (Italian) 日本語 (Japanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) 한국어 (Korean) മലയാളം (Malayalam) मराठी (Marathi) Polski (Polish) Português (Portuguese) Русский (Russian) Español (Spanish) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türkçe (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) Tiếng Việt (Vietnamese)
Portrait of Wladimir Köppen

விளாடிமிர் கோப்பென்

விளாடிமிர் கோப்பென் ஒரு ஜெர்மன்-ரஷ்ய வானிலை ஆய்வாளர், காலநிலை நிபுணர் மற்றும் தாவரவியலாளர் ஆவார்.

படிக்கிறது தரம் 6–8 கேட்கிறது தரம் 4–8

அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்

பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்

Storypie Plus

விளாடிமிர் கோப்பென் க்கான ஒவ்வொரு அச்சிடக்கூடியதும். மற்றும் மற்ற அனைத்து தலைப்புகளும்.விளாடிமிர் கோப்பென்க்கு ஒவ்வொரு அச்சிடக்கூடியது.ஒவ்வொரு அச்சிடக்கூடியதும், ஒவ்வொரு தலைப்பும்

· தரம் 6-8 · PDF

அப்போது $4.17 ஒரு மாதம் · எப்போது வேண்டுமானாலும் ரத்து செய்யவும்

22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 10-12 வயதுகள் · CEFR B2

27 மொழிகளில் 244,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.

விளாடிமிர் கோப்பென் வேண்டும்?

கதை

விளாடிமிர் கோப்பன்

வணக்கம்! என் பெயர் விளாடிமிர் கோப்பன். என் கதை 1846 ஆம் ஆண்டு செப்டம்பர் 25 ஆம் தேதி ரஷ்யாவின் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் ஒரு இதமான இலையுதிர் காலத்தில் தொடங்கியது, அங்குதான் நான் பிறந்தேன். சிறுவனாக இருந்தபோதே, என்னைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தால் நான் ஈர்க்கப்பட்டேன். என் குடும்பம் கருங்கடலில் உள்ள ஒரு அழகான தீபகற்பமான கிரிமியாவுக்குக் குடிபெயர்ந்தது, நான் என் நாட்களை தோட்டங்கள் மற்றும் காடுகளை ஆராய்வதில் கழித்தேன். வெவ்வேறு இடங்களில் வெவ்வேறு தாவரங்கள் எப்படி வளர்கின்றன என்பதைக் கவனித்தேன், அது ஏன் என்று நான் ஆச்சரியப்பட்டேன். தாவரங்கள், வானிலை மற்றும் நிலம் ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான தொடர்பு பற்றிய இந்த ஆர்வம் என் வாழ்நாள் முழுவதற்கும் வழிகாட்டியது.

1864 ஆம் ஆண்டில் நான் பல்கலைக்கழகத்திற்குச் செல்லும் வயதை எட்டியபோது, தாவரவியல் - அதாவது தாவரங்களைப் பற்றிய அறிவியலைப் படிக்க முடிவு செய்தேன். ஆனால் விரைவில் என் ஆர்வங்கள் விரிவடைந்தன. நான் தாவரங்களை மட்டுமல்ல, அவற்றை வடிவமைத்த சக்திகளையும் புரிந்துகொள்ள விரும்பினேன். என் படிப்பைத் தொடர நான் ஜெர்மனிக்குச் சென்றேன், 1870 ஆம் ஆண்டில், லீப்ஜிக் பல்கலைக்கழகத்தில் இருந்து எனது முனைவர் பட்டத்தைப் பெற்றேன். எனது இறுதித் திட்டம், வெப்பநிலை தாவரங்களின் வளர்ச்சியை எவ்வாறு பாதிக்கிறது என்பதைப் பற்றியது. இது எனக்கு ஒரு முக்கியமான படியாக இருந்தது, ஏனெனில் வானிலை மற்றும் காலநிலையின் கண்ணுக்குத் தெரியாத சக்திகளே பூமியில் உள்ள வாழ்க்கை முறைகளைப் புரிந்துகொள்வதற்கான திறவுகோலைக் கொண்டுள்ளன என்பதை நான் உணரத் தொடங்கினேன்.

1875 ஆம் ஆண்டில், ஜெர்மனியின் ஹாம்பர்க்கில் நான் ஒரு மிக முக்கியமான வேலையை ஏற்றுக்கொண்டேன். ஜெர்மன் கடற்படை ஆய்வகத்தில் ஒரு புதிய துறையின் இயக்குநரானேன். கடலில் பயணம் செய்யும் கப்பல்களுக்கு முன்னறிவிப்புகளை உருவாக்க வானிலை முறைகளைப் படிப்பது எனது பணியாக இருந்தது. அது ஒரு உற்சாகமான சவாலாக இருந்தது! வளிமண்டலத்தின் மேல் அடுக்குகளைப் பற்றி அறிய வானிலை பலூன்கள் மற்றும் காத்தாடிகளிலிருந்து தரவுகளைப் படித்தேன். இந்த வேலை உலகம் முழுவதிலுமிருந்து வானிலை அறிக்கைகள் மற்றும் வெப்பநிலை அளவீடுகளை அணுக எனக்கு உதவியது. முதன்முறையாக, காலநிலையில் பெரிய, உலகளாவிய வடிவங்களைத் தேடத் தேவையான தகவல்கள் என்னிடம் இருந்தன.

இந்த எல்லாத் தரவுகளுடன், எனது மிகப்பெரிய யோசனையில் நான் பணியாற்றத் தொடங்கினேன். நாடுகள் மற்றும் பெருங்கடல்களை மட்டும் காட்டாமல், உலகின் வெவ்வேறு காலநிலை மண்டலங்களையும் காட்டும் ஒரு வரைபடத்தை உருவாக்க விரும்பினேன். ஒரு காலநிலையை வரையறுக்க சிறந்த வழி, அங்கு இயற்கையாக வளரும் தாவரங்களைப் பார்ப்பதுதான் என்பதை நான் உணர்ந்தேன். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு பனை மரம் பனிக்கட்டி நிறைந்த ஆர்க்டிக்கில் வளராது! வெப்பநிலை மற்றும் மழையளவின் அளவீடுகளைப் பயன்படுத்தி நான் ஒரு எழுத்து முறையை உருவாக்கினேன். உதாரணமாக, 'A' வெப்பமண்டல காலநிலைகளுக்கும், 'B' வறண்ட பாலைவன காலநிலைகளுக்கும், 'E' துருவ காலநிலைகளுக்கும் இருந்தது. எனது முதல் காலநிலை வரைபடத்தை 1884 ஆம் ஆண்டில் வெளியிட்டேன், ஆனால் நான் முடிக்கவில்லை. என் வாழ்நாள் முழுவதும் அதை மேம்படுத்துவதில் செலவிட்டேன், 1918 ஆம் ஆண்டில் மிகவும் விரிவான பதிப்பை வெளியிட்டேன். ஒரு வரைபடத்தைப் பார்த்தே ஒரு இடத்தின் காலநிலையைப் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய, எளிமையான, தர்க்கரீதியான ஒரு அமைப்பை உருவாக்குவதே எனது குறிக்கோளாக இருந்தது.

பல ஆண்டுகளாக என் வேலையைத் தொடர்ந்தேன், கண்டங்கள் எவ்வாறு நகர்கின்றன என்பது பற்றி தனது சொந்த புகழ்பெற்ற யோசனைகளைக் கொண்டிருந்த என் மருமகன் ஆல்பிரட் வெஜெனருடன் கூட ஒத்துழைத்தேன். நான் 93 வயது வரை வாழ்ந்து, 1940 ஆம் ஆண்டில் காலமானேன். நான் உருவாக்கிய காலநிலை வகைப்பாட்டு முறை இன்றும் உலகில் மிகவும் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படும் முறைகளில் ஒன்றாக இருப்பது எனக்கு மிகவும் பெருமையாக இருக்கிறது. ஒரு பாடப்புத்தகத்தில் வெப்பமண்டல மழைக்காடுகள், பாலைவனங்கள் மற்றும் டன்ட்ராவைக் காட்டும் வண்ணமயமான மண்டலங்களைக் கொண்ட ஒரு வரைபடத்தைப் பார்க்கும்போது, நீங்கள் என் சிறுவயது ஆர்வத்திலிருந்து வளர்ந்த ஒரு யோசனையைப் பார்க்கிறீர்கள். எனது பணி உங்களை உலகை உன்னிப்பாகப் பார்க்கவும், பெரிய கேள்விகளைக் கேட்கவும், நம் அனைவரையும் இணைக்கும் மறைக்கப்பட்ட வடிவங்களைத் தேடவும் ஊக்குவிக்கும் என்று நம்புகிறேன்.

அற்புதமான தகவல்கள்

பற்றி

விளாடிமிர் கோப்பென் ஒரு ஜெர்மன்-ரஷ்ய வானிலை ஆய்வாளர், காலநிலை நிபுணர் மற்றும் தாவரவியலாளர் ஆவார். இவர் கோப்பென் காலநிலை வகைப்பாட்டு முறையை உருவாக்கியதற்காக மிகவும் பிரபலமானவர், இது உலகின் காலநிலைகளை வகைப்படுத்துகிறது மற்றும் இன்றும் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

பிறப்பு 1846
முனைவர் பட்டம் பெற்றார் 1870
ஜெர்மன் கடற்படை ஆய்வகத்தில் பணியைத் தொடங்கினார் 1875
முதல் காலநிலை வரைபடத்தை வெளியிட்டார் 1884
விரிவான காலநிலை அமைப்பை வெளியிட்டார் 1918
இறப்பு 1940

க்விஜ் எடுக்கவும்

கேள்வி 1 இன் 5

கதையில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளபடி, விளாடிமிர் கோப்பனின் மிகப்பெரிய சாதனை என்ன?

அடுத்தது ஆராயுங்கள்

மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?

ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.

குடும்பங்களுக்கு

குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus

முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.

  • எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
  • உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
  • ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
  • அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
இப்போது மேம்படுத்தவும், 4 ஜனவரிக்கு முன் கட்டணம் இல்லை
ஆசிரியர்கள் மற்றும் பள்ளிகளுக்கு

பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்

மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.

  • பணித்தாள் & வினாடி வினா
  • வகுப்பு மேலாண்மை
  • உருவாக்கும் மதிப்பீடு
  • தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
  • 27 மொழிகள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie-ஐ இலவசமாக முயற்சிக்கவும்
மக்கள் பள்ளி குடும்பங்களுக்கு

மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்

பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.

  • பணித்தாள் உருவாக்கி
  • முதல் நபர் ஒலிக் கதை
  • உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
  • தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
  • அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்
Storypie ஐ வீட்டுப்பாடத்திற்கு இலவசமாக முயற்சிக்கவும்
விளாடிமிர் கோப்பென்
விளாடிமிர் கோப்பன் 0:00 / 0:00