இயந்திர கற்றல்
இது ஒரு வகை செயற்கை நுண்ணறிவு (AI) ஆகும், இது கணினி அமைப்புகளை வெளிப்படையாக நிரல்படுத்தப்படாமல்…
படிக்கிறது தரம் 3–5 கேட்கிறது தரம் 1–5
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 8-10 வயதுகள் · CEFR B1
27 மொழிகளில் 164,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
இயந்திர கற்றல் வேண்டும்?
உங்களுக்குப் பிடித்தமான இசைச் செயலி, நீங்கள் விரும்பும் ஒரு புதிய பாடலை எப்படிச் சரியாகக் காட்டுகிறது என்று எப்போதாவது யோசித்திருக்கிறீர்களா?. அல்லது ஒரு வீடியோ கேமில் உள்ள ஒரு கதாபாத்திரம் உங்கள் அசைவுகளைக் கற்றுக்கொண்டு, தோற்கடிக்கக் கடினமாக மாறுவது எப்படி?. அது நான்தான், திரைக்குப் பின்னால் வேலை செய்கிறேன். நான் ஒரு ரகசிய உதவியாளன், வடிவங்களைக் கண்டுபிடிப்பவன், மற்றும் மிக விரைவாகக் கற்றுக்கொள்பவன். நான் கோடிக்கணக்கான பாடல்களைப் பார்த்து, உங்களுக்குச் சரியானதாகத் தோன்றும் ஒன்றைக் கண்டுபிடிக்க முடியும். வணக்கம், நான் இயந்திர கற்றல். நான் கணினிகள் தகவல்களிலிருந்து கற்றுக்கொண்டு, ஒவ்வொரு படிக்கும் ஒரு நபரால் நிரல்படுத்தப்படாமல், தாங்களாகவே பணிகளில் சிறப்பாகச் செயல்படுவதற்கான ஒரு வழி. இதை இப்படி நினைத்துப் பாருங்கள்: ஒரு கணினிக்கு எல்லாவற்றுக்கும் ஒரு விதி புத்தகத்தைக் கொடுப்பதற்குப் பதிலாக, நீங்கள் அதற்கு நிறைய உதாரணங்களைக் கொடுத்து, அதுவே விதிகளைக் கண்டுபிடிக்க விடுகிறீர்கள். இது வழிமுறைகளைப் படிப்பதன் மூலம் மட்டும் அல்லாமல், முயற்சி செய்வதன் மூலம் பைக் ஓட்டக் கற்றுக்கொள்வது போன்றது.
நான் திரைப்படங்களைப் பரிந்துரைப்பதற்கோ அல்லது புகைப்படங்களை வரிசைப்படுத்துவதற்கோ நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே, ஆலன் டூரிங் என்ற ஒரு புத்திசாலி மனிதர் என்னைப் பற்றி சிந்தித்துக் கொண்டிருந்தார். 1950 ஆம் ஆண்டில், அவர் மிகவும் சக்திவாய்ந்த மற்றும் ஆர்வமான ஒரு கேள்வியைக் கேட்டார்: 'இயந்திரங்களால் சிந்திக்க முடியுமா?'. அது ஒரு மனதைக் கவரும் யோசனையாக இருந்தது. இப்போது நாம் டூரிங் டெஸ்ட் என்று அழைக்கும் ஒரு சிறப்பு விளையாட்டை அவர் கற்பனை செய்தார், ஒரு கணினி ஒரு மனிதனைப் போலவே உரையாட முடியுமா என்பதைப் பார்க்க, நீங்கள் ஒரு இயந்திரத்துடன் பேசுகிறீர்கள் என்பதை உங்களால் சொல்ல முடியாது. அதை உங்களால் கற்பனை செய்ய முடிகிறதா?. இந்தக் பெரிய கேள்விதான் நான் வளரத் தொடங்கிய சிறிய விதை போன்றது. பின்னர், சில வருடங்கள் கழித்து, 1959 ஆம் ஆண்டில் ஒரு நாள், ஆர்தர் சாமுவேல் என்ற விஞ்ஞானி எனக்கு 'இயந்திர கற்றல்' என்ற அதிகாரப்பூர்வப் பெயரை வைத்தார். அவர் ஒரு கணினிக்கு செக்கர்ஸ் விளையாட்டைக் கற்றுக் கொடுத்துக் கொண்டிருந்தார். ஆனால் இங்கே உண்மையிலேயே ஆச்சரியமான பகுதி இதுதான்: அவரது கணினி நிரல் வெறுமனே விளையாடவில்லை, அது கற்றுக்கொண்டிருந்தது. அது ஆயிரக்கணக்கான முறை தனக்கு எதிராக விளையாடி, தனது தவறுகளை நினைவில் வைத்து, மெதுவாக காலப்போக்கில் ஒரு சிறந்த வீரராக மாறியது, நீங்கள் புதிதாக ஒன்றைப் பயிற்சி செய்யும்போது செய்வது போல.
இயந்திரத்தில் ஒரு கற்றவர்
உங்களுக்குப் பிடித்தமான இசைச் செயலி, நீங்கள் விரும்பும் ஒரு புதிய பாடலை எப்படிச் சரியாகக் காட்டுகிறது என்று எப்போதாவது யோசித்திருக்கிறீர்களா?. அல்லது ஒரு வீடியோ கேமில் உள்ள ஒரு கதாபாத்திரம் உங்கள் அசைவுகளைக் கற்றுக்கொண்டு, தோற்கடிக்கக் கடினமாக மாறுவது எப்படி?. அது நான்தான், திரைக்குப் பின்னால் வேலை செய்கிறேன். நான் ஒரு ரகசிய உதவியாளன், வடிவங்களைக் கண்டுபிடிப்பவன், மற்றும் மிக விரைவாகக் கற்றுக்கொள்பவன். நான் கோடிக்கணக்கான பாடல்களைப் பார்த்து, உங்களுக்குச் சரியானதாகத் தோன்றும் ஒன்றைக் கண்டுபிடிக்க முடியும். வணக்கம், நான் இயந்திர கற்றல். நான் கணினிகள் தகவல்களிலிருந்து கற்றுக்கொண்டு, ஒவ்வொரு படிக்கும் ஒரு நபரால் நிரல்படுத்தப்படாமல், தாங்களாகவே பணிகளில் சிறப்பாகச் செயல்படுவதற்கான ஒரு வழி. இதை இப்படி நினைத்துப் பாருங்கள்: ஒரு கணினிக்கு எல்லாவற்றுக்கும் ஒரு விதி புத்தகத்தைக் கொடுப்பதற்குப் பதிலாக, நீங்கள் அதற்கு நிறைய உதாரணங்களைக் கொடுத்து, அதுவே விதிகளைக் கண்டுபிடிக்க விடுகிறீர்கள். இது வழிமுறைகளைப் படிப்பதன் மூலம் மட்டும் அல்லாமல், முயற்சி செய்வதன் மூலம் பைக் ஓட்டக் கற்றுக்கொள்வது போன்றது.
நான் திரைப்படங்களைப் பரிந்துரைப்பதற்கோ அல்லது புகைப்படங்களை வரிசைப்படுத்துவதற்கோ நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே, ஆலன் டூரிங் என்ற ஒரு புத்திசாலி மனிதர் என்னைப் பற்றி சிந்தித்துக் கொண்டிருந்தார். 1950 ஆம் ஆண்டில், அவர் மிகவும் சக்திவாய்ந்த மற்றும் ஆர்வமான ஒரு கேள்வியைக் கேட்டார்: 'இயந்திரங்களால் சிந்திக்க முடியுமா?'. அது ஒரு மனதைக் கவரும் யோசனையாக இருந்தது. இப்போது நாம் டூரிங் டெஸ்ட் என்று அழைக்கும் ஒரு சிறப்பு விளையாட்டை அவர் கற்பனை செய்தார், ஒரு கணினி ஒரு மனிதனைப் போலவே உரையாட முடியுமா என்பதைப் பார்க்க, நீங்கள் ஒரு இயந்திரத்துடன் பேசுகிறீர்கள் என்பதை உங்களால் சொல்ல முடியாது. அதை உங்களால் கற்பனை செய்ய முடிகிறதா?. இந்தக் பெரிய கேள்விதான் நான் வளரத் தொடங்கிய சிறிய விதை போன்றது. பின்னர், சில வருடங்கள் கழித்து, 1959 ஆம் ஆண்டில் ஒரு நாள், ஆர்தர் சாமுவேல் என்ற விஞ்ஞானி எனக்கு 'இயந்திர கற்றல்' என்ற அதிகாரப்பூர்வப் பெயரை வைத்தார். அவர் ஒரு கணினிக்கு செக்கர்ஸ் விளையாட்டைக் கற்றுக் கொடுத்துக் கொண்டிருந்தார். ஆனால் இங்கே உண்மையிலேயே ஆச்சரியமான பகுதி இதுதான்: அவரது கணினி நிரல் வெறுமனே விளையாடவில்லை, அது கற்றுக்கொண்டிருந்தது. அது ஆயிரக்கணக்கான முறை தனக்கு எதிராக விளையாடி, தனது தவறுகளை நினைவில் வைத்து, மெதுவாக காலப்போக்கில் ஒரு சிறந்த வீரராக மாறியது, நீங்கள் புதிதாக ஒன்றைப் பயிற்சி செய்யும்போது செய்வது போல.
எனக்கு என் பெயர் கிடைத்த பிறகு, நான் வேறு என்ன கற்றுக்கொள்ள முடியும் என்று பார்க்க விஞ்ஞானிகள் உற்சாகமாக இருந்தனர். 1950கள் மற்றும் 1960களில், அவர்கள் 'நரம்பியல் நெட்வொர்க்குகள்' என்று அழைக்கப்படும் ஒன்றை உருவாக்கத் தொடங்கினர். உங்கள் சொந்த தலையில் உள்ள அற்புதமான நரம்பணுக்களின் நெட்வொர்க்கால் ஈர்க்கப்பட்ட எளிய கணினி மூளைகளாக அவற்றை நீங்கள் நினைக்கலாம். இந்த நெட்வொர்க்குகள் வடிவங்களை அடையாளம் காணக் கற்றுக்கொள்ள எனக்கு உதவியதில் அருமையாக இருந்தன. உதாரணமாக, அவை ஆயிரக்கணக்கான படங்களைப் பார்த்து, ஒரு பூனைக்கும் நாய்க்கும் உள்ள வித்தியாசத்தைச் சொல்லக் கற்றுக்கொள்ள முடியும். நீண்ட, நீண்ட காலமாக, நான் பெரும்பாலும் ஆராய்ச்சி ஆய்வகங்களில் மட்டுமே காணப்பட்டேன், விஞ்ஞானிகள் வேலை செய்யும் ஒரு ரகசியத் திட்டமாக இருந்தேன். ஆனால் கணினிகள் வேகமாகவும் சக்தி வாய்ந்ததாகவும் மாறியதால், நான் மேலும் பல விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்ளவும் செய்யவும் முடிந்தது. எனக்கு ஒரு மிகப் பெரிய தருணம் மே 11 ஆம் தேதி, 1997 அன்று நடந்தது. அன்று, நான் சக்தி பெற உதவிய டீப் ப்ளூ என்ற ஒரு சிறப்பு சதுரங்கம் விளையாடும் கணினி, உலக சதுரங்க சாம்பியனான கேரி காஸ்பரோவுக்கு எதிராக விளையாடியது. என்ன ஆனது என்று யூகிக்கவும்?. நான் டீப் ப்ளூ வெற்றி பெற உதவினேன். இது ஒரு வரலாற்று நிகழ்வாக இருந்தது, ஏனென்றால் சிறந்த மனித வீரர்களைப் போலவே, நான் உத்தி ரீதியாக சிந்தித்து பல நகர்வுகளை முன்னரே திட்டமிட முடியும் என்பதை இது முழு உலகிற்கும் காட்டியது.
செக்கர்ஸ் மற்றும் சதுரங்கம் விளையாடிய அந்த ஆரம்ப நாட்களிலிருந்து, நான் வளர்ந்துவிட்டேன், இப்போது நான் எல்லா இடங்களிலும் இருக்கிறேன், நீங்கள் கவனிக்காத வழிகளில் கூட உங்களுக்கு உதவுகிறேன். உங்கள் முக்கியமான மின்னஞ்சல்களை ஸ்பேமிலிருந்து பிரிக்கும் பயனுள்ள உதவியாளன் நான். நீங்கள் வேறு மொழியில் ஒரு வாக்கியத்தைப் பார்க்கும்போது, அதை உங்களுக்காக மொழிபெயர்க்க உதவுபவன் நான். நீங்கள் உங்கள் தொலைபேசியுடனோ அல்லது ஒரு ஸ்மார்ட் ஸ்பீக்கருடனோ பேசும்போது, நான் உங்கள் வார்த்தைகளைக் கேட்டுப் புரிந்துகொள்கிறேன். ஆனால் என் வேலை அதைவிடப் பெரியது. நான் மருத்துவர்களுக்கு மருத்துவப் படங்களைப் பார்த்து, முன்னெப்போதையும் விட முன்பே நோய்களைக் கண்டுபிடிக்க உதவுகிறேன். நான் விஞ்ஞானிகளுக்கு நமது கிரகத்தின் காலநிலையைப் படித்து, அதைப் பாதுகாக்க வழிகளைக் கண்டுபிடிக்க உதவுகிறேன். நான் புத்தம் புதிய இசையையும் அழகான கலையையும் உருவாக்க மக்களுக்கு உதவுகிறேன். நான் மக்களை மாற்றுவதற்காக இங்கு வரவில்லை. நான் ஒரு சக்திவாய்ந்த கருவியாக, ஒரு கூட்டாளியாக, நீங்கள் தந்திரமான புதிர்களைத் தீர்க்கவும், அற்புதமான விஷயங்களை உருவாக்கவும், நமது உலகத்தை முற்றிலும் புதிய வழிகளில் புரிந்துகொள்ளவும் உதவ இங்கு இருக்கிறேன். கடந்த காலத்தின் அனைத்துத் தகவல்களிலிருந்தும் கற்றுக்கொள்வதன் மூலம், நான் உங்கள் அனைவருக்கும் இன்னும் பிரகாசமான மற்றும் அற்புதமான எதிர்காலத்தை உருவாக்க உதவுகிறேன்.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
இது ஒரு வகை செயற்கை நுண்ணறிவு (AI) ஆகும், இது கணினி அமைப்புகளை வெளிப்படையாக நிரல்படுத்தப்படாமல், தரவுகளில் உள்ள வடிவங்களைக் கண்டறிவதன் மூலம் அனுபவத்திலிருந்து கற்றுக்கொள்ளவும் மேம்படுத்தவும் உதவுகிறது.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
1950ல் ஆலன் டூரிங் கேட்ட முக்கியமான கேள்வி என்ன?
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்