ககுயா-ஹிமே
ககுயா-ஹிமே, 'ஒளிரும் இளவரசி'…
படிக்கிறது தரம் 6–8 கேட்கிறது தரம் 4–8
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 10-12 வயதுகள் · CEFR B2
27 மொழிகளில் 208,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
ககுயா-ஹிமே வேண்டும்?
என் முதல் நினைவு இந்த உலகில் ஒரு மென்மையான, பச்சை ஒளியாக இருந்தது. நான் ஒரு ஒளிரும் மூங்கில் தண்டுக்குள், ஒரு உள்ளங்கையில் அடங்கும் அளவுக்கு சிறியவளாக இருந்தேன். அப்போது, கனிவான கண்களுடன் ஒரு வயதானவர் என்னைக் கண்டுபிடித்தார். அவரும் அவரது மனைவியும் எப்போதும் ஒரு குழந்தைக்காக ஏங்கிக் கொண்டிருந்தனர், அவர்களுக்கு நான் சொர்க்கத்திலிருந்து கிடைத்த ஒரு பரிசு. என் பெயர் காகுயா-ஹிமே. நான் பூமியில் சிறிது காலம் வாழ்ந்தாலும், என் உண்மையான வீடு வெகு தொலைவில் உள்ளது. அந்த வயதானவர், டகேடோரி நோ ஒகினா என்ற மூங்கில் வெட்டுபவர், என்னை வீட்டிற்கு எடுத்துச் சென்றார். அந்த நாள் முதல், அவரது வாழ்க்கை அற்புதங்களால் நிறைந்தது. அவர் மூங்கில் வெட்டும்போதெல்லாம், தண்டுகளுக்குள் தங்கக் கட்டிகளையும், நேர்த்தியான பட்டுகளையும் கண்டுபிடிப்பார். அவரும் அவரது மனைவியும் செல்வந்தர்களானார்கள், ஆனால் அவர்களின் மிகப்பெரிய புதையல் நான்தான். நான் இயற்கைக்கு மாறான வேகத்தில் வளர்ந்தேன், சில மாதங்களில் அசாதாரண அழகுடைய ஒரு இளம் பெண்ணாக மாறினேன். என் அழகின் செய்தி நாடு முழுவதும் காட்டுத்தீ போல பரவியது, ஆனால் என் இதயம் ஒரு விசித்திரமான ஈர்ப்பை உணர்ந்தது, எனக்கு நினைவில் இல்லாத ஒரு இடத்திற்கான மென்மையான வலி. இதுதான் மக்கள் என்னைப் பற்றிச் சொல்லும் கதை, 'மூங்கில் வெட்டியின் கதை' என்று அழைக்கிறார்கள். இது மனிதர்களிடையே நான் வாழ்ந்த காலத்தைப் பற்றிய கதை, சாத்தியமற்ற தேடல்கள் மற்றும் நட்சத்திரங்களிலிருந்து நான் சுமந்து வந்த ஒரு ரகசியத்தால் நிறைந்த காலம்.
நான் வளர வளர, ஜப்பானின் ஒவ்வொரு மூலையிலிருந்தும் என்னைத் திருமணம் செய்ய விரும்பும் ஆண்கள் வந்தனர். நாட்டின் ஐந்து சக்திவாய்ந்த இளவரசர்கள் எங்கள் எளிய வீட்டிற்கு வந்தனர், ஒவ்வொருவரும் என் கையைப் பிடிக்க உறுதியாக இருந்தனர். அவர்கள் பகட்டான பரிசுகளைக் கொண்டு வந்து அன்பைப் பற்றிப் பேசினார்கள், ஆனால் அவர்களின் வார்த்தைகள் வெற்றுத்தனமாக உணர்ந்தன. நான் இந்த உலகத்தைச் சேர்ந்தவள் அல்ல, அவர்களில் யாருக்கும் நான் ஒருபோதும் உண்மையாகச் சொந்தமாக இருக்க முடியாது என்று எனக்குத் தெரியும். அவர்களைத் décourage செய்ய, நான் தொடர்ச்சியான சாத்தியமற்ற பணிகளை வகுத்தேன், அவர்கள் கைவிட்டு என்னை நிம்மதியாக விட்டுவிடுவார்கள் என்று நம்பினேன். முதல் இளவரசரிடம், இந்தியாவிலிருந்து புத்தரின் கல் பிச்சைப் பாத்திரத்தைக் கேட்டேன். அவர் கரி படிந்த ஒரு சாதாரண பாத்திரத்துடன் திரும்பினார், ஆனால் நான் அவரது தந்திரத்தைக் கண்டறிந்தேன். இரண்டாமவரிடம், ஹோராய் என்ற புராணத் தீவிலிருந்து ஒரு ரத்தினக் கிளையைக் கேட்டேன். அவர் சிறந்த கைவினைஞர்களைக் கொண்டு ஒரு சரியான பிரதியை உருவாக்கினார், ஆனால் அவர் அதை வழங்கியபோது, கைவினைஞர்கள் தோன்றி தங்கள் ஊதியத்தைக் கேட்டனர், அவரது வஞ்சகம் வெளிப்பட்டது. மூன்றாவது இளவரசருக்கு நெருப்பில் எரியாத தீ-எலியின் புகழ்பெற்ற ஆடையைக் கண்டுபிடிக்கும் பணி வழங்கப்பட்டது. அவர் ஒரு வணிகரிடமிருந்து ஒரு ஆடையை வாங்கி என்னிடம் கொண்டு வந்தார், ஆனால் நாங்கள் அதை நெருப்பில் சோதித்தபோது, அது உடனடியாக எரிந்து சாம்பலானது. நான்காமவர் ஒரு டிராகனின் கழுத்திலிருந்து வண்ணமயமான நகையை எடுக்க அனுப்பப்பட்டார். அவர் கடலுக்குச் சென்றார், ஆனால் ஒரு பயங்கரமான புயலில் சிக்கி, தன் உயிருடன் தப்பித்து, தேடலைக் கைவிட்டார். இறுதி இளவரசருக்கு ஒரு ஸ்வாலோவிலிருந்து பிறந்த கௌரி ஷெல்லைக் கண்டுபிடிக்கும் பணி வழங்கப்பட்டது. அவர் ஒரு ஸ்வாலோவின் கூட்டின் அருகே நாட்கள் காத்திருந்தார், அந்த ஷெல்லைப் பறிக்க முயன்றபோது, அவர் கீழே விழுந்து பலத்த காயமடைந்தார். ஜப்பானின் பேரரசர் கூட என்னைப் பற்றிக் கேள்விப்பட்டு, தனது அரசவைக்கு வருமாறு கேட்டார். நான் மறுத்துவிட்டேன், ஆனால் நாங்கள் கடிதப் பரிமாற்றம் செய்யத் தொடங்கினோம், அவருடைய மென்மையான மற்றும் புத்திசாலித்தனமான இயல்பை நான் மதிக்க ஆரம்பித்தேன். ஆனாலும், என்னால் தங்க முடியவில்லை. ஒவ்வொரு நாளும், நான் சந்திரனைப் பார்த்துக் கொண்டிருந்தேன், நான் உண்மையில் எங்கிருந்து வந்தேன் என்பதை நினைத்து ஆழ்ந்த சோகம் என்னை ஆட்கொண்டது.
காகுயா-ஹிமே: சந்திரனின் இளவரசி
என் முதல் நினைவு இந்த உலகில் ஒரு மென்மையான, பச்சை ஒளியாக இருந்தது. நான் ஒரு ஒளிரும் மூங்கில் தண்டுக்குள், ஒரு உள்ளங்கையில் அடங்கும் அளவுக்கு சிறியவளாக இருந்தேன். அப்போது, கனிவான கண்களுடன் ஒரு வயதானவர் என்னைக் கண்டுபிடித்தார். அவரும் அவரது மனைவியும் எப்போதும் ஒரு குழந்தைக்காக ஏங்கிக் கொண்டிருந்தனர், அவர்களுக்கு நான் சொர்க்கத்திலிருந்து கிடைத்த ஒரு பரிசு. என் பெயர் காகுயா-ஹிமே. நான் பூமியில் சிறிது காலம் வாழ்ந்தாலும், என் உண்மையான வீடு வெகு தொலைவில் உள்ளது. அந்த வயதானவர், டகேடோரி நோ ஒகினா என்ற மூங்கில் வெட்டுபவர், என்னை வீட்டிற்கு எடுத்துச் சென்றார். அந்த நாள் முதல், அவரது வாழ்க்கை அற்புதங்களால் நிறைந்தது. அவர் மூங்கில் வெட்டும்போதெல்லாம், தண்டுகளுக்குள் தங்கக் கட்டிகளையும், நேர்த்தியான பட்டுகளையும் கண்டுபிடிப்பார். அவரும் அவரது மனைவியும் செல்வந்தர்களானார்கள், ஆனால் அவர்களின் மிகப்பெரிய புதையல் நான்தான். நான் இயற்கைக்கு மாறான வேகத்தில் வளர்ந்தேன், சில மாதங்களில் அசாதாரண அழகுடைய ஒரு இளம் பெண்ணாக மாறினேன். என் அழகின் செய்தி நாடு முழுவதும் காட்டுத்தீ போல பரவியது, ஆனால் என் இதயம் ஒரு விசித்திரமான ஈர்ப்பை உணர்ந்தது, எனக்கு நினைவில் இல்லாத ஒரு இடத்திற்கான மென்மையான வலி. இதுதான் மக்கள் என்னைப் பற்றிச் சொல்லும் கதை, 'மூங்கில் வெட்டியின் கதை' என்று அழைக்கிறார்கள். இது மனிதர்களிடையே நான் வாழ்ந்த காலத்தைப் பற்றிய கதை, சாத்தியமற்ற தேடல்கள் மற்றும் நட்சத்திரங்களிலிருந்து நான் சுமந்து வந்த ஒரு ரகசியத்தால் நிறைந்த காலம்.
நான் வளர வளர, ஜப்பானின் ஒவ்வொரு மூலையிலிருந்தும் என்னைத் திருமணம் செய்ய விரும்பும் ஆண்கள் வந்தனர். நாட்டின் ஐந்து சக்திவாய்ந்த இளவரசர்கள் எங்கள் எளிய வீட்டிற்கு வந்தனர், ஒவ்வொருவரும் என் கையைப் பிடிக்க உறுதியாக இருந்தனர். அவர்கள் பகட்டான பரிசுகளைக் கொண்டு வந்து அன்பைப் பற்றிப் பேசினார்கள், ஆனால் அவர்களின் வார்த்தைகள் வெற்றுத்தனமாக உணர்ந்தன. நான் இந்த உலகத்தைச் சேர்ந்தவள் அல்ல, அவர்களில் யாருக்கும் நான் ஒருபோதும் உண்மையாகச் சொந்தமாக இருக்க முடியாது என்று எனக்குத் தெரியும். அவர்களைத் décourage செய்ய, நான் தொடர்ச்சியான சாத்தியமற்ற பணிகளை வகுத்தேன், அவர்கள் கைவிட்டு என்னை நிம்மதியாக விட்டுவிடுவார்கள் என்று நம்பினேன். முதல் இளவரசரிடம், இந்தியாவிலிருந்து புத்தரின் கல் பிச்சைப் பாத்திரத்தைக் கேட்டேன். அவர் கரி படிந்த ஒரு சாதாரண பாத்திரத்துடன் திரும்பினார், ஆனால் நான் அவரது தந்திரத்தைக் கண்டறிந்தேன். இரண்டாமவரிடம், ஹோராய் என்ற புராணத் தீவிலிருந்து ஒரு ரத்தினக் கிளையைக் கேட்டேன். அவர் சிறந்த கைவினைஞர்களைக் கொண்டு ஒரு சரியான பிரதியை உருவாக்கினார், ஆனால் அவர் அதை வழங்கியபோது, கைவினைஞர்கள் தோன்றி தங்கள் ஊதியத்தைக் கேட்டனர், அவரது வஞ்சகம் வெளிப்பட்டது. மூன்றாவது இளவரசருக்கு நெருப்பில் எரியாத தீ-எலியின் புகழ்பெற்ற ஆடையைக் கண்டுபிடிக்கும் பணி வழங்கப்பட்டது. அவர் ஒரு வணிகரிடமிருந்து ஒரு ஆடையை வாங்கி என்னிடம் கொண்டு வந்தார், ஆனால் நாங்கள் அதை நெருப்பில் சோதித்தபோது, அது உடனடியாக எரிந்து சாம்பலானது. நான்காமவர் ஒரு டிராகனின் கழுத்திலிருந்து வண்ணமயமான நகையை எடுக்க அனுப்பப்பட்டார். அவர் கடலுக்குச் சென்றார், ஆனால் ஒரு பயங்கரமான புயலில் சிக்கி, தன் உயிருடன் தப்பித்து, தேடலைக் கைவிட்டார். இறுதி இளவரசருக்கு ஒரு ஸ்வாலோவிலிருந்து பிறந்த கௌரி ஷெல்லைக் கண்டுபிடிக்கும் பணி வழங்கப்பட்டது. அவர் ஒரு ஸ்வாலோவின் கூட்டின் அருகே நாட்கள் காத்திருந்தார், அந்த ஷெல்லைப் பறிக்க முயன்றபோது, அவர் கீழே விழுந்து பலத்த காயமடைந்தார். ஜப்பானின் பேரரசர் கூட என்னைப் பற்றிக் கேள்விப்பட்டு, தனது அரசவைக்கு வருமாறு கேட்டார். நான் மறுத்துவிட்டேன், ஆனால் நாங்கள் கடிதப் பரிமாற்றம் செய்யத் தொடங்கினோம், அவருடைய மென்மையான மற்றும் புத்திசாலித்தனமான இயல்பை நான் மதிக்க ஆரம்பித்தேன். ஆனாலும், என்னால் தங்க முடியவில்லை. ஒவ்வொரு நாளும், நான் சந்திரனைப் பார்த்துக் கொண்டிருந்தேன், நான் உண்மையில் எங்கிருந்து வந்தேன் என்பதை நினைத்து ஆழ்ந்த சோகம் என்னை ஆட்கொண்டது.
இறுதியாக, என் ரகசியத்தை என்னால் இனி மறைக்க முடியாத நேரம் வந்தது. நான் செய்த ஒரு தவறுக்கு தற்காலிக தண்டனையாக பூமிக்கு அனுப்பப்பட்ட சந்திரனின் குழந்தை நான் என்று என் அழும் பெற்றோரிடம் ஒப்புக்கொண்டேன். என் நேரம் முடிந்துவிட்டது, என் மக்கள் என்னை வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்ல வருகிறார்கள். பௌர்ணமி இரவில், 8வது மாதத்தின் 15வது நாளில், ஒரு பிரகாசமான மேகம் வானத்திலிருந்து இறங்கியது. பளபளப்பான ஆடைகளில் வானுலகவாசிகள் என்னை அழைத்துச் செல்ல வந்தனர். என் பூமிக்குரிய பெற்றோர் என்னைத் தடுக்க முயன்றனர், பேரரசர் என்னைப் பாதுகாக்க தனது வீரர்களை அனுப்பினார், ஆனால் அவர்களின் பூமிக்குரிய ஆயுதங்கள் பரலோக ஒளிக்கு எதிராக பயனற்றவையாக இருந்தன. நான் பேரரசருக்கு ஒரு இறுதி, சோகமான கடிதத்தை எழுதி, என் பெற்றோருக்கு என் சொந்த ஆடையை நினைவாகக் கொடுத்தேன். பேரரசருக்கு, நான் அமுதத்தைக் கொண்ட ஒரு சிறிய குப்பியையும் அனுப்பினேன். ஒரு வானுலகவாசி என் தோள்களில் இறகு ஆடையை வைத்தபோது, பூமியைப் பற்றிய என் நினைவுகள், அதன் மகிழ்ச்சிகள் மற்றும் அதன் துக்கங்கள் அனைத்தும் மறைந்து போயின. நான் சந்திரனுக்குத் திரும்பினேன், உடைந்த இதயம் கொண்ட குடும்பத்தையும், துக்கத்தில் ஆழ்ந்த பேரரசரையும் விட்டுச் சென்றேன். அவர் என் கடிதத்தைப் படித்தார், நான் இல்லாமல் என்றென்றும் வாழ விரும்பாமல், தனது ஆட்களை அமுதத்தை சொர்க்கத்திற்கு மிக அருகில் உள்ள மலைக்கு எடுத்துச் செல்லுமாறு கட்டளையிட்டார். அங்கே, அவர்கள் அதை எரிக்க வேண்டும், அந்தப் புகை தொலைதூர சந்திரனில் உள்ள எனக்கு அவரது செய்தியைக் கொண்டு செல்லும் என்று நம்பினார். எப்போதும் புகைந்து கொண்டிருக்கும் அந்த மலை, புஜி மலை என்று அறியப்பட்டது. என் கதை, 'மூங்கில் வெட்டியின் கதை', இப்போது ஜப்பானின் மிகப் பழமையான கதையாகக் கருதப்படுகிறது. இது ஓவியங்கள், நாடகங்கள், மற்றும் அனிமேஷன் திரைப்படங்களில் கூட வாழ்கிறது, மக்களுக்கு விரைவான தருணங்களின் அழகையும், அன்பு மற்றும் இழப்பின் வலியையும், சந்திரனைப் பார்த்து ஒரு காலத்தில் நம்மிடையே வாழ்ந்த ஒரு இளவரசியை கற்பனை செய்வதன் அதிசயத்தையும் நினைவூட்டுகிறது.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
ககுயா-ஹிமே, 'ஒளிரும் இளவரசி', 'மூங்கில் வெட்டியின் கதை' என்ற ஜப்பானிய நாட்டுப்புறக் கதையின் முக்கிய கதாபாத்திரம் ஆவார். இது சுமார் 9 ஆம் நூற்றாண்டின் பிற்பகுதி முதல் 10 ஆம் நூற்றாண்டின் முற்பகுதி வரையிலான ஒரு மர்மமான பெண்ணைப் பற்றியது, அவள் ஒரு மூங்கில் தண்டில் கண்டுபிடிக்கப்பட்டு, சந்திரனிலிருந்து வந்தவள் என்று தெரியவருகிறது.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
காகுயா-ஹிமே ஏன் இளவரசர்களுக்கு ஐந்து சாத்தியமற்ற பணிகளைக் கொடுத்தாள்?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்