கல்வெட்டுபவர் - ஜப்பானியக் கதை
ஒரு அதிருப்தியடைந்த கல்வெட்டுபவரைப் பற்றிய ஜப்பானிய நாட்டுப்புறக் கதை.
படிக்கிறது தரம் 6–8 கேட்கிறது தரம் 4–8
அட்டை இல்லை, உறுதி இல்லை. உண்மையான செய்தி வந்தால் ஒரு மின்னஞ்சல், நிறுத்த ஒரு கிளிக்.
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 10-12 வயதுகள் · CEFR B2
27 மொழிகளில் 102,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
கல்வெட்டுபவர் - ஜப்பானியக் கதை வேண்டும்?
என் பெயர் இசாமு, எனக்கு நினைவு தெரிந்த நாளிலிருந்து, இந்த மலை தான் என் துணை. பரந்த நீல வானத்தின் கீழ், பெரிய பாறைகளை என் சுத்தியல் மற்றும் உளியால் செதுக்கும் சத்தத்துடன் நான் கண்விழிக்கிறேன், என் எளிய வாழ்க்கையில் நான் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறேன். ஆனால் ஒரு வெப்பமான மதியம், என் வேலையின் மீது ஒரு நிழல் விழுந்தது, என் இதயத்தில் ஒரு அதிருப்தி விதையை நட்ட ஒரு காட்சியைக் கண்டேன். இதுதான் நான் சக்தியின் உண்மையான அர்த்தத்தைக் கற்றுக்கொண்ட கதை, ஜப்பானில் தலைமுறை தலைமுறையாக கடத்தப்பட்டு வரும் ஒரு கதை, இது வெறுமனே கல்வெட்டு என்று அழைக்கப்படுகிறது.
அந்த நிழல் ஒரு பணக்கார இளவரசனுடையது, அவனை நான்கு சேவகர்கள் ஒரு அழகான பல்லக்கில் சுமந்து சென்றனர். அவன் மென்மையான பட்டு ஆடைகளை அணிந்திருந்தான், ஒரு தங்கக் குடை அவனை வெயிலிலிருந்து பாதுகாத்தது. அவனைப் பார்த்தபோது, என் கடினமான, அழுக்கான கைகளையும், வியர்வையால் நனைந்த ஆடைகளையும் பார்த்தேன். "ஆ, நான் ஒரு இளவரசனாக இருக்க வேண்டும்," என்று நான் பெருமூச்சு விட்டேன். "அப்போது நான் சொகுசாக ஓய்வெடுக்க முடியும், யாரும் என்னை விட சக்தி வாய்ந்தவராக இருக்க மாட்டார்கள்." திடீரென்று, காற்றில் ஒரு மெல்லிய குரல் கேட்டது, அது மலையின் ஆன்மாவிலிருந்து வந்தது போல் இருந்தது. "அப்படியே ஆகட்டும்," என்று அது கிசுகிசுத்தது. அடுத்த நொடியில், நான் இளவரசனாக இருந்தேன், பட்டு மெத்தைகளில் சாய்ந்து, சுவையான உணவுகளை உண்டு கொண்டிருந்தேன். ஆனால் என் மகிழ்ச்சி நீண்ட காலம் நீடிக்கவில்லை. பகல் நேரத்தில், சூரியன் கடுமையாக எரித்தது, என் குடை இருந்தபோதிலும், அதன் வெப்பம் என்னை பலவீனமாகவும் சக்தியற்றவனாகவும் உணர வைத்தது. "சூரியன் என்னை விட சக்தி வாய்ந்தவன்!" என்று நான் கோபத்துடன் கத்தினேன். "நான் சூரியனாக இருக்க விரும்புகிறேன்!" மலையின் ஆன்மா மீண்டும் என் விருப்பத்தை நிறைவேற்றியது. நான் வானத்தில் பிரகாசமாக எரிந்தேன், என் கதிர்களால் பூமியை வாட்டினேன். வயல்கள் காய்ந்தன, ஆறுகள் வறண்டன. நான் மிகவும் சக்தி வாய்ந்தவன் என்று நினைத்தேன். ஆனால், ஒரு பெரிய, கருமையான மேகம் மெதுவாக என் முன் மிதந்து வந்து, என் ஒளியைத் தடுத்தது. என் சக்தி பயனற்றது. என் கோபத்தில், "நான் அந்த மேகமாக இருக்க விரும்புகிறேன்!" என்று கர்ஜித்தேன். ஒரு மேகமாக, நான் மழையையும் புயலையும் கட்டவிழ்த்து விட்டேன், ஆனால் வலிமையான காற்று என்னை வானம் முழுவதும் தள்ளியது, என் சொந்த வழியை என்னால் தேர்வு செய்ய முடியவில்லை. "நான் காற்றாக இருக்க வேண்டும்!" என்று நான் கத்தினேன். காற்றாக, நான் மரங்களை வளைத்து, கூரைகளை கிழித்தெறிந்தேன், ஆனால் நான் அந்த பெரிய, அமைதியான மலையை அசைக்க முடியவில்லை. அது எனக்கு எதிராக உறுதியாக நின்றது. மலையே இறுதி சக்தி என்று நம்பி, நான் என் கடைசி விருப்பத்தை வெளியிட்டேன். நான் மலையாக மாறினேன், பரந்த, திடமான, அசைக்க முடியாதவனாக, இறுதியாக என்னை விட வலிமையானது எதுவும் இல்லை என்று உணர்ந்தேன்.
கல்வெட்டு
என் பெயர் இசாமு, எனக்கு நினைவு தெரிந்த நாளிலிருந்து, இந்த மலை தான் என் துணை. பரந்த நீல வானத்தின் கீழ், பெரிய பாறைகளை என் சுத்தியல் மற்றும் உளியால் செதுக்கும் சத்தத்துடன் நான் கண்விழிக்கிறேன், என் எளிய வாழ்க்கையில் நான் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறேன். ஆனால் ஒரு வெப்பமான மதியம், என் வேலையின் மீது ஒரு நிழல் விழுந்தது, என் இதயத்தில் ஒரு அதிருப்தி விதையை நட்ட ஒரு காட்சியைக் கண்டேன். இதுதான் நான் சக்தியின் உண்மையான அர்த்தத்தைக் கற்றுக்கொண்ட கதை, ஜப்பானில் தலைமுறை தலைமுறையாக கடத்தப்பட்டு வரும் ஒரு கதை, இது வெறுமனே கல்வெட்டு என்று அழைக்கப்படுகிறது.
அந்த நிழல் ஒரு பணக்கார இளவரசனுடையது, அவனை நான்கு சேவகர்கள் ஒரு அழகான பல்லக்கில் சுமந்து சென்றனர். அவன் மென்மையான பட்டு ஆடைகளை அணிந்திருந்தான், ஒரு தங்கக் குடை அவனை வெயிலிலிருந்து பாதுகாத்தது. அவனைப் பார்த்தபோது, என் கடினமான, அழுக்கான கைகளையும், வியர்வையால் நனைந்த ஆடைகளையும் பார்த்தேன். "ஆ, நான் ஒரு இளவரசனாக இருக்க வேண்டும்," என்று நான் பெருமூச்சு விட்டேன். "அப்போது நான் சொகுசாக ஓய்வெடுக்க முடியும், யாரும் என்னை விட சக்தி வாய்ந்தவராக இருக்க மாட்டார்கள்." திடீரென்று, காற்றில் ஒரு மெல்லிய குரல் கேட்டது, அது மலையின் ஆன்மாவிலிருந்து வந்தது போல் இருந்தது. "அப்படியே ஆகட்டும்," என்று அது கிசுகிசுத்தது. அடுத்த நொடியில், நான் இளவரசனாக இருந்தேன், பட்டு மெத்தைகளில் சாய்ந்து, சுவையான உணவுகளை உண்டு கொண்டிருந்தேன். ஆனால் என் மகிழ்ச்சி நீண்ட காலம் நீடிக்கவில்லை. பகல் நேரத்தில், சூரியன் கடுமையாக எரித்தது, என் குடை இருந்தபோதிலும், அதன் வெப்பம் என்னை பலவீனமாகவும் சக்தியற்றவனாகவும் உணர வைத்தது. "சூரியன் என்னை விட சக்தி வாய்ந்தவன்!" என்று நான் கோபத்துடன் கத்தினேன். "நான் சூரியனாக இருக்க விரும்புகிறேன்!" மலையின் ஆன்மா மீண்டும் என் விருப்பத்தை நிறைவேற்றியது. நான் வானத்தில் பிரகாசமாக எரிந்தேன், என் கதிர்களால் பூமியை வாட்டினேன். வயல்கள் காய்ந்தன, ஆறுகள் வறண்டன. நான் மிகவும் சக்தி வாய்ந்தவன் என்று நினைத்தேன். ஆனால், ஒரு பெரிய, கருமையான மேகம் மெதுவாக என் முன் மிதந்து வந்து, என் ஒளியைத் தடுத்தது. என் சக்தி பயனற்றது. என் கோபத்தில், "நான் அந்த மேகமாக இருக்க விரும்புகிறேன்!" என்று கர்ஜித்தேன். ஒரு மேகமாக, நான் மழையையும் புயலையும் கட்டவிழ்த்து விட்டேன், ஆனால் வலிமையான காற்று என்னை வானம் முழுவதும் தள்ளியது, என் சொந்த வழியை என்னால் தேர்வு செய்ய முடியவில்லை. "நான் காற்றாக இருக்க வேண்டும்!" என்று நான் கத்தினேன். காற்றாக, நான் மரங்களை வளைத்து, கூரைகளை கிழித்தெறிந்தேன், ஆனால் நான் அந்த பெரிய, அமைதியான மலையை அசைக்க முடியவில்லை. அது எனக்கு எதிராக உறுதியாக நின்றது. மலையே இறுதி சக்தி என்று நம்பி, நான் என் கடைசி விருப்பத்தை வெளியிட்டேன். நான் மலையாக மாறினேன், பரந்த, திடமான, அசைக்க முடியாதவனாக, இறுதியாக என்னை விட வலிமையானது எதுவும் இல்லை என்று உணர்ந்தேன்.
பெரிய மலையாக, நான் என் அடிவாரத்தில் ஒரு விடாப்பிடியான தட்டும் சத்தத்தை உணர்ந்தேன். அது என் அமைதியைக் குலைத்தது. நான் கீழே பார்த்தபோது, ஒரு சிறிய, உறுதியான உருவம் ஒரு சுத்தியல் மற்றும் உளியுடன் இருப்பதைக் கண்டேன் - நான் முன்பு இருந்தது போலவே ஒரு கல்வெட்டு செய்பவர். அந்த கணத்தில், நான் அனைத்தையும் புரிந்து கொண்டேன். அந்த தாழ்மையான கல்வெட்டு செய்பவர், வலிமைமிக்க மலையான என்னையே மாற்றும் சக்தியைக் கொண்டிருந்தார். உண்மையான வலிமை என்பது சூரியனாகவோ அல்லது காற்றாகவோ இருப்பதில் இல்லை, ஆனால் என்னிடம் ஏற்கனவே இருந்த நோக்கத்திலும் திறமையிலும் தான் இருந்தது என்பதை நான் உணர்ந்தேன். "நான் மீண்டும் ஒரு கல்வெட்டு செய்பவராக இருக்க விரும்புகிறேன்," என்று நான் என் இதயம் முழுவதும் புரிதலுடன் கிசுகிசுத்தேன். என் இறுதி விருப்பம் நிறைவேற்றப்பட்டது. நான் மீண்டும் இசாமுவாக, என் கருவிகளுடன் என் கையில் இருந்தேன். நான் ஒரு புதிய அமைதி மற்றும் மனநிறைவுடன் என் வேலைக்குத் திரும்பினேன், நானாக இருப்பதில் மகிழ்ச்சி அடைந்தேன். இந்த கதை ஜப்பானில் பல நூற்றாண்டுகளாக, பெரும்பாலும் ஒரு ஜென் உவமையாகக் கூறப்படுகிறது, மகிழ்ச்சி என்பது வேறு ஏதோவொன்றாக மாறுவது அல்ல, ஆனால் நம்மிடம் ஏற்கனவே உள்ள மதிப்பையும் வலிமையையும் பாராட்டுவதாகும் என்பதை நமக்கு நினைவூட்டுகிறது. இது பணிவு, மனநிறைவு மற்றும் உலகில் நமது சொந்த இடத்தைக் கண்டறிதல் போன்ற கருத்துக்களை ஆராயும் கலை மற்றும் கதைகளைத் தொடர்ந்து ஊக்குவிக்கிறது, மிக எளிய வாழ்க்கையும் மிகப் பெரிய சக்தியைக் கொண்டிருக்கக்கூடும் என்பதைக் காட்டுகிறது.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
ஒரு அதிருப்தியடைந்த கல்வெட்டுபவரைப் பற்றிய ஜப்பானிய நாட்டுப்புறக் கதை. அவர் தொடர்ச்சியான மாயாஜால மாற்றங்கள் மூலம், உண்மையான சக்தியும் மகிழ்ச்சியும் உலகில் தனது சொந்தப் பங்கை ஏற்றுக்கொண்டு மதிப்பதில் தான் உள்ளது என்பதைக் கற்றுக்கொள்கிறார்.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
இசாமு தனது முதல் விருப்பத்தை தெரிவிக்க எது தூண்டியது, மேலும் அவர் எடுத்த ஒவ்வொரு புதிய வடிவத்திலும் அவரது நோக்கங்கள் எவ்வாறு மாறின?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்