คอนสแตนติน ซีออลคอฟสกี
นักวิทยาศาสตร์จรวดชาวรัสเซียและโซเวียต และผู้บุกเบิกทฤษฎีการบินอวกาศ…
อ่านที่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6–8 ฟังที่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4–8
พิมพ์ & สร้าง
กุญแจคำตอบ·ไม่ต้องเตรียม·ฟรีพร้อมบัญชี
22 แผ่นงาน · กุญแจคำตอบ · เรื่องราวเต็มรูปแบบ · แบบทดสอบ · อายุ 10-12 · CEFR B2
นอกจากนี้ยังมีเรื่องราวอีก 164,000+ เรื่องใน 27 ภาษา, เสียงสำหรับทุกเรื่อง, และเอกสารพิมพ์สำหรับทั้งหมด.
แค่ต้องการ คอนสแตนติน ซีออลคอฟสกี ใช่ไหม?
สวัสดี ฉันชื่อคอนสแตนติน ทซีออลคอฟสกี เรื่องราวของฉันเริ่มต้นขึ้นในหมู่บ้านเล็กๆ ของรัสเซีย ที่ซึ่งฉันเกิดเมื่อวันที่ 17 กันยายน ปี 1857 ตั้งแต่เด็ก ฉันเต็มไปด้วยความอยากรู้อยากเห็นเกี่ยวกับโลกรอบตัว โดยเฉพาะท้องฟ้าที่เต็มไปด้วยดวงดาวอันกว้างใหญ่เบื้องบน ฉันฝันถึงสิ่งที่อยู่นอกเหนือโลกของเรา อย่างไรก็ตาม ชีวิตของฉันเปลี่ยนไปตลอดกาลเมื่อฉันอายุประมาณ 10 ขวบ ฉันป่วยหนักด้วยโรคไข้ดำแดง และเมื่อฉันหายดี ฉันก็สูญเสียการได้ยินไปเกือบทั้งหมด สิ่งนี้ทำให้การไปโรงเรียนปกติกับเด็กคนอื่นๆ เป็นเรื่องยากมาก แทนที่จะยอมแพ้ ความบกพร่องทางการได้ยินกลับทำให้ฉันหันมาสนใจโลกภายใน ฉันพบความสุขและความตื่นเต้นในหนังสือ ฉันกลายเป็นนักอ่านที่ทุ่มเทและนักคิดที่เงียบขรึม ใช้เวลาไปกับการหมกมุ่นอยู่กับวิทยาศาสตร์และจินตนาการ
แม่ของฉัน มาเรีย เห็นความหลงใหลในการเรียนรู้ของฉันและคอยให้กำลังใจฉันเสมอให้ทำตามความอยากรู้อยากเห็นของฉัน ท่านเชื่อในความฝันของฉัน แม้ว่ามันจะดูเหมือนเป็นไปไม่ได้ก็ตาม ในปี 1873 ตอนที่ฉันเป็นวัยรุ่น ฉันเดินทางไปยังเมืองใหญ่อย่างมอสโก โดยหวังว่าจะได้ศึกษาต่อ ฉันไม่มีเงินพอที่จะเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยอย่างเป็นทางการ แต่นั่นก็ไม่ได้หยุดฉัน มหาวิทยาลัยที่แท้จริงของฉันคือห้องสมุดสาธารณะเชิร์ตคอฟสกายา เป็นเวลาสามปีที่ฉันไปที่นั่นทุกวัน เพื่อสอนตัวเองทุกอย่างที่ทำได้เกี่ยวกับคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และดาราศาสตร์ ฉันใช้ชีวิตอย่างเรียบง่ายมาก บ่อยครั้งกินแค่ขนมปังสีน้ำตาลกับน้ำ เพราะความหิวที่แท้จริงของฉันคือความรู้ หลังจากหลายปีของการศึกษาด้วยตนเองอย่างเข้มข้น ฉันรู้ว่าฉันต้องการหนทางที่จะเลี้ยงดูตัวเอง ดังนั้นในปี 1880 ฉันจึงได้เป็นครูในโรงเรียน เพื่อแบ่งปันความรักในวิทยาศาสตร์ให้กับนักเรียนของฉัน
คอนสแตนติน ทซีออลคอฟสกี: เด็กชายผู้ฝันถึงดวงดาว
สวัสดี ฉันชื่อคอนสแตนติน ทซีออลคอฟสกี เรื่องราวของฉันเริ่มต้นขึ้นในหมู่บ้านเล็กๆ ของรัสเซีย ที่ซึ่งฉันเกิดเมื่อวันที่ 17 กันยายน ปี 1857 ตั้งแต่เด็ก ฉันเต็มไปด้วยความอยากรู้อยากเห็นเกี่ยวกับโลกรอบตัว โดยเฉพาะท้องฟ้าที่เต็มไปด้วยดวงดาวอันกว้างใหญ่เบื้องบน ฉันฝันถึงสิ่งที่อยู่นอกเหนือโลกของเรา อย่างไรก็ตาม ชีวิตของฉันเปลี่ยนไปตลอดกาลเมื่อฉันอายุประมาณ 10 ขวบ ฉันป่วยหนักด้วยโรคไข้ดำแดง และเมื่อฉันหายดี ฉันก็สูญเสียการได้ยินไปเกือบทั้งหมด สิ่งนี้ทำให้การไปโรงเรียนปกติกับเด็กคนอื่นๆ เป็นเรื่องยากมาก แทนที่จะยอมแพ้ ความบกพร่องทางการได้ยินกลับทำให้ฉันหันมาสนใจโลกภายใน ฉันพบความสุขและความตื่นเต้นในหนังสือ ฉันกลายเป็นนักอ่านที่ทุ่มเทและนักคิดที่เงียบขรึม ใช้เวลาไปกับการหมกมุ่นอยู่กับวิทยาศาสตร์และจินตนาการ
แม่ของฉัน มาเรีย เห็นความหลงใหลในการเรียนรู้ของฉันและคอยให้กำลังใจฉันเสมอให้ทำตามความอยากรู้อยากเห็นของฉัน ท่านเชื่อในความฝันของฉัน แม้ว่ามันจะดูเหมือนเป็นไปไม่ได้ก็ตาม ในปี 1873 ตอนที่ฉันเป็นวัยรุ่น ฉันเดินทางไปยังเมืองใหญ่อย่างมอสโก โดยหวังว่าจะได้ศึกษาต่อ ฉันไม่มีเงินพอที่จะเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยอย่างเป็นทางการ แต่นั่นก็ไม่ได้หยุดฉัน มหาวิทยาลัยที่แท้จริงของฉันคือห้องสมุดสาธารณะเชิร์ตคอฟสกายา เป็นเวลาสามปีที่ฉันไปที่นั่นทุกวัน เพื่อสอนตัวเองทุกอย่างที่ทำได้เกี่ยวกับคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และดาราศาสตร์ ฉันใช้ชีวิตอย่างเรียบง่ายมาก บ่อยครั้งกินแค่ขนมปังสีน้ำตาลกับน้ำ เพราะความหิวที่แท้จริงของฉันคือความรู้ หลังจากหลายปีของการศึกษาด้วยตนเองอย่างเข้มข้น ฉันรู้ว่าฉันต้องการหนทางที่จะเลี้ยงดูตัวเอง ดังนั้นในปี 1880 ฉันจึงได้เป็นครูในโรงเรียน เพื่อแบ่งปันความรักในวิทยาศาสตร์ให้กับนักเรียนของฉัน
ในปี 1892 ฉันย้ายไปอยู่ที่เมืองคาลูกา ซึ่งต่อมาได้กลายเป็นบ้านและห้องปฏิบัติการส่วนตัวของฉันไปตลอดชีวิต ที่นี่เอง ในห้องทำงานเล็กๆ ของฉัน ที่ความฝันในวัยเด็กเกี่ยวกับการเดินทางในอวกาศเริ่มเปลี่ยนเป็นงานทางวิทยาศาสตร์อย่างจริงจัง ฉันใช้เวลานับไม่ถ้วนในการร่างภาพและคำนวณ หนึ่งในแนวคิดแรกๆ ของฉันคือเรือเหาะที่ทำจากโลหะทั้งหมด ซึ่งเป็นเรือบินที่จะแข็งแรงและน่าเชื่อถือกว่าเรือที่ทำจากผ้าในสมัยนั้น จากนั้นในปี 1895 ฉันได้รับแรงบันดาลใจอย่างลึกซึ้งจากหอไอเฟลที่เพิ่งสร้างเสร็จในกรุงปารีส มันทำให้ฉันเกิดความคิดที่น่าทึ่งอย่างแท้จริง: จะเป็นอย่างไรถ้าเราสามารถสร้างหอคอยที่สูงจนไปถึงอวกาศได้ ฉันเรียกแนวคิดนี้ว่า 'ลิฟต์อวกาศ' ซึ่งเป็นวิธีที่จะนำสิ่งของขึ้นสู่วงโคจรโดยไม่ต้องใช้จรวด มันเป็นวิสัยทัศน์ที่กล้าหาญ แสดงให้เห็นว่าฉันคิดการณ์ไกลเกินขีดจำกัดของยุคสมัยของฉันเสมอ
ในบรรดาผลงานทั้งหมดของฉัน ผลงานที่สำคัญที่สุดต่อวงการวิทยาศาสตร์มาจากการแก้ปัญหาที่ใหญ่ที่สุดเพียงหนึ่งเดียวของการเดินทางในอวกาศ นั่นคือ ทำอย่างไรจึงจะหลุดพ้นจากแรงดึงดูดอันทรงพลังของโลกได้ มันเป็นปริศนาที่ทำให้นักคิดต้องนิ่งงันมานานหลายศตวรรษ หลังจากคำนวณมาหลายปี ในปี 1903 ฉันได้ตีพิมพ์บทความทางวิทยาศาสตร์ชื่อ 'การสำรวจอวกาศด้วยอุปกรณ์ปฏิกิริยา' ภายในบทความนั้นมีสูตรที่จะเปลี่ยนแปลงทุกสิ่งทุกอย่าง ปัจจุบันนี้เป็นที่รู้จักในชื่อ สมการจรวดของทซีออลคอฟสกี พูดง่ายๆ ก็คือ สมการของฉันได้พิสูจน์ทางคณิตศาสตร์ว่าจรวดสามารถทำงานได้ในสุญญากาศของอวกาศ มันอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างความเร็วของจรวด มวลของมัน และความเร็วของไอเสีย ฉันยังตั้งทฤษฎีว่าในการไปถึงโลกอื่น เราจำเป็นต้องใช้เชื้อเพลิงเหลวที่มีพลังสูงแทนของแข็ง และการสร้างจรวดแบบหลายท่อน ซึ่งชิ้นส่วนจะหลุดออกไปเมื่อเชื้อเพลิงหมด เป็นวิธีปฏิบัติเพียงวิธีเดียวที่จะไปถึงวงโคจรได้
ในช่วงชีวิตของฉัน แนวคิดหลายอย่างของฉันถูกมองว่าล้ำสมัยหรือเพ้อฝันเกินไป เทคโนโลยีที่จะสร้างสิ่งที่ฉันจินตนาการยังไม่มีอยู่จริง ดังนั้นฉันจึงไม่เคยได้เห็นการออกแบบจรวดหรือลิฟต์อวกาศของฉันกลายเป็นจริง อย่างไรก็ตาม ผลงานของฉันไม่เคยถูกลืม การคำนวณและทฤษฎีของฉันได้กลายเป็นรากฐานที่สำคัญสำหรับวิศวกรและนักวิทยาศาสตร์รุ่นหลังที่ตามมา สมการจรวดของฉันเป็นแนวทางที่พวกเขาใช้สร้างดาวเทียมประดิษฐ์ดวงแรกอย่างสปุตนิก และส่งมนุษย์คนแรกอย่างยูริ กาการิน ไปยังห้วงอวกาศ ฉันมีชีวิตอยู่ถึงอายุ 78 ปี และชีวิตของฉันสิ้นสุดลงเมื่อวันที่ 19 กันยายน ปี 1935 แม้ว่าฉันจะจากไปแล้ว แต่ฉันก็ยังเป็นที่จดจำในฐานะ 'บิดาแห่งจักรวาลวิทยา' และมันทำให้ฉันเปี่ยมไปด้วยความภาคภูมิใจที่ได้รู้ว่าความฝันอันเงียบสงบของเด็กชายจากหมู่บ้านเล็กๆ ได้ช่วยเปิดเส้นทางการเดินทางของมนุษยชาติสู่ดวงดาว
ข้อเท็จจริงที่น่าทึ่ง
เกี่ยวกับ
นักวิทยาศาสตร์จรวดชาวรัสเซียและโซเวียต และผู้บุกเบิกทฤษฎีการบินอวกาศ ได้รับการยกย่องให้เป็นหนึ่งในบิดาผู้ก่อตั้งวิทยาการจรวดยุคใหม่และจักรวาลวิทยา ผลงานของเขา รวมถึงสมการจรวดของซีออลคอฟสกี ได้วางรากฐานทางทฤษฎีสำหรับการเดินทางในอวกาศ
ทำแบบทดสอบ
คำถาม 1 ของ 5
เหตุการณ์ใดในวัยเด็กที่ทำให้คอนสแตนติน ทซีออลคอฟสกีหันมาสนใจการอ่านและการคิดอย่างจริงจัง
สำรวจถัดไป
ต้องการทำมากกว่านี้ไหม?
ไปไกลกว่าการสำรวจ ปลดล็อกเครื่องมือที่เปลี่ยนทุกเรื่องราวให้เป็นการเรียนรู้ที่แท้จริง
Storypie Plus สำหรับครอบครัว
เรื่องเต็ม, แบบทดสอบ, และเอกสารพิมพ์ได้ คืนและการเดินทางในรถจัดการเรียบร้อย
- เรื่องเสียงไม่จำกัด
- โหมดสร้าง: ลูกของคุณเป็นดาวในเรื่อง
- ดาวน์โหลดแบบออฟไลน์
- แบบฝึกหัดพิมพ์ได้ & หน้าสี
ทำไมต้อง Storypie สำหรับโรงเรียน
นักเรียนมีส่วนร่วม เตรียมพร้อมในไม่กี่วินาที คืนเวลาช่วงเย็นให้คุณ
- แบบฝึกหัด & แบบทดสอบ
- การจัดการห้องเรียน
- การประเมินผลเชิงรูปแบบ
- หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
- 27 ภาษา
ทำไมต้อง Storypie สำหรับการเรียนที่บ้าน
หลักสูตรเสร็จสมบูรณ์ พวกเขาจะขอมากขึ้น ชั่วโมงกลับมาในวันของคุณ
- เครื่องสร้างแบบฝึกหัด
- เรื่องเล่าเสียงจากมุมมองบุคคลแรก
- แบบทดสอบความเข้าใจในตัว
- หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
- กิจกรรมพิมพ์และไป