Storypie
เรื่องราว ครอบครัว การศึกษาที่บ้าน ผู้สอน แหล่งข้อมูล Crumble ไทย
Select Language
English العربية (Arabic) বাংলা (Bengali) 中文 (Chinese) Nederlands (Dutch) Français (French) Deutsch (German) ગુજરાતી (Gujarati) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) Italiano (Italian) 日本語 (Japanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) 한국어 (Korean) മലയാളം (Malayalam) मराठी (Marathi) Polski (Polish) Português (Portuguese) Русский (Russian) Español (Spanish) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türkçe (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) Tiếng Việt (Vietnamese)
Portrait of Konstantin Tsiolkovsky

คอนสแตนติน ซีออลคอฟสกี

นักวิทยาศาสตร์จรวดชาวรัสเซียและโซเวียต และผู้บุกเบิกทฤษฎีการบินอวกาศ…

อ่านที่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6–8 ฟังที่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4–8

พิมพ์ & สร้าง

กุญแจคำตอบ·ไม่ต้องเตรียม·ฟรีพร้อมบัญชี

Storypie Plus

เอกสารพิมพ์ทุกชิ้นสำหรับ คอนสแตนติน ซีออลคอฟสกี. และหัวข้ออื่นๆ ทุกหัวข้อ.เอกสารที่พิมพ์ได้สำหรับ คอนสแตนติน ซีออลคอฟสกี.เอกสารพิมพ์ทุกชิ้น, ทุกหัวข้อ

· ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6-8 · PDF

แล้ว $4.17 ต่อเดือน · ยกเลิกได้ทุกเมื่อ

22 แผ่นงาน · กุญแจคำตอบ · เรื่องราวเต็มรูปแบบ · แบบทดสอบ · อายุ 10-12 · CEFR B2

นอกจากนี้ยังมีเรื่องราวอีก 164,000+ เรื่องใน 27 ภาษา, เสียงสำหรับทุกเรื่อง, และเอกสารพิมพ์สำหรับทั้งหมด.

แค่ต้องการ คอนสแตนติน ซีออลคอฟสกี ใช่ไหม?

เรื่องราว

คอนสแตนติน ทซีออลคอฟสกี: เด็กชายผู้ฝันถึงดวงดาว

สวัสดี ฉันชื่อคอนสแตนติน ทซีออลคอฟสกี เรื่องราวของฉันเริ่มต้นขึ้นในหมู่บ้านเล็กๆ ของรัสเซีย ที่ซึ่งฉันเกิดเมื่อวันที่ 17 กันยายน ปี 1857 ตั้งแต่เด็ก ฉันเต็มไปด้วยความอยากรู้อยากเห็นเกี่ยวกับโลกรอบตัว โดยเฉพาะท้องฟ้าที่เต็มไปด้วยดวงดาวอันกว้างใหญ่เบื้องบน ฉันฝันถึงสิ่งที่อยู่นอกเหนือโลกของเรา อย่างไรก็ตาม ชีวิตของฉันเปลี่ยนไปตลอดกาลเมื่อฉันอายุประมาณ 10 ขวบ ฉันป่วยหนักด้วยโรคไข้ดำแดง และเมื่อฉันหายดี ฉันก็สูญเสียการได้ยินไปเกือบทั้งหมด สิ่งนี้ทำให้การไปโรงเรียนปกติกับเด็กคนอื่นๆ เป็นเรื่องยากมาก แทนที่จะยอมแพ้ ความบกพร่องทางการได้ยินกลับทำให้ฉันหันมาสนใจโลกภายใน ฉันพบความสุขและความตื่นเต้นในหนังสือ ฉันกลายเป็นนักอ่านที่ทุ่มเทและนักคิดที่เงียบขรึม ใช้เวลาไปกับการหมกมุ่นอยู่กับวิทยาศาสตร์และจินตนาการ

แม่ของฉัน มาเรีย เห็นความหลงใหลในการเรียนรู้ของฉันและคอยให้กำลังใจฉันเสมอให้ทำตามความอยากรู้อยากเห็นของฉัน ท่านเชื่อในความฝันของฉัน แม้ว่ามันจะดูเหมือนเป็นไปไม่ได้ก็ตาม ในปี 1873 ตอนที่ฉันเป็นวัยรุ่น ฉันเดินทางไปยังเมืองใหญ่อย่างมอสโก โดยหวังว่าจะได้ศึกษาต่อ ฉันไม่มีเงินพอที่จะเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยอย่างเป็นทางการ แต่นั่นก็ไม่ได้หยุดฉัน มหาวิทยาลัยที่แท้จริงของฉันคือห้องสมุดสาธารณะเชิร์ตคอฟสกายา เป็นเวลาสามปีที่ฉันไปที่นั่นทุกวัน เพื่อสอนตัวเองทุกอย่างที่ทำได้เกี่ยวกับคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และดาราศาสตร์ ฉันใช้ชีวิตอย่างเรียบง่ายมาก บ่อยครั้งกินแค่ขนมปังสีน้ำตาลกับน้ำ เพราะความหิวที่แท้จริงของฉันคือความรู้ หลังจากหลายปีของการศึกษาด้วยตนเองอย่างเข้มข้น ฉันรู้ว่าฉันต้องการหนทางที่จะเลี้ยงดูตัวเอง ดังนั้นในปี 1880 ฉันจึงได้เป็นครูในโรงเรียน เพื่อแบ่งปันความรักในวิทยาศาสตร์ให้กับนักเรียนของฉัน

ในปี 1892 ฉันย้ายไปอยู่ที่เมืองคาลูกา ซึ่งต่อมาได้กลายเป็นบ้านและห้องปฏิบัติการส่วนตัวของฉันไปตลอดชีวิต ที่นี่เอง ในห้องทำงานเล็กๆ ของฉัน ที่ความฝันในวัยเด็กเกี่ยวกับการเดินทางในอวกาศเริ่มเปลี่ยนเป็นงานทางวิทยาศาสตร์อย่างจริงจัง ฉันใช้เวลานับไม่ถ้วนในการร่างภาพและคำนวณ หนึ่งในแนวคิดแรกๆ ของฉันคือเรือเหาะที่ทำจากโลหะทั้งหมด ซึ่งเป็นเรือบินที่จะแข็งแรงและน่าเชื่อถือกว่าเรือที่ทำจากผ้าในสมัยนั้น จากนั้นในปี 1895 ฉันได้รับแรงบันดาลใจอย่างลึกซึ้งจากหอไอเฟลที่เพิ่งสร้างเสร็จในกรุงปารีส มันทำให้ฉันเกิดความคิดที่น่าทึ่งอย่างแท้จริง: จะเป็นอย่างไรถ้าเราสามารถสร้างหอคอยที่สูงจนไปถึงอวกาศได้ ฉันเรียกแนวคิดนี้ว่า 'ลิฟต์อวกาศ' ซึ่งเป็นวิธีที่จะนำสิ่งของขึ้นสู่วงโคจรโดยไม่ต้องใช้จรวด มันเป็นวิสัยทัศน์ที่กล้าหาญ แสดงให้เห็นว่าฉันคิดการณ์ไกลเกินขีดจำกัดของยุคสมัยของฉันเสมอ

ในบรรดาผลงานทั้งหมดของฉัน ผลงานที่สำคัญที่สุดต่อวงการวิทยาศาสตร์มาจากการแก้ปัญหาที่ใหญ่ที่สุดเพียงหนึ่งเดียวของการเดินทางในอวกาศ นั่นคือ ทำอย่างไรจึงจะหลุดพ้นจากแรงดึงดูดอันทรงพลังของโลกได้ มันเป็นปริศนาที่ทำให้นักคิดต้องนิ่งงันมานานหลายศตวรรษ หลังจากคำนวณมาหลายปี ในปี 1903 ฉันได้ตีพิมพ์บทความทางวิทยาศาสตร์ชื่อ 'การสำรวจอวกาศด้วยอุปกรณ์ปฏิกิริยา' ภายในบทความนั้นมีสูตรที่จะเปลี่ยนแปลงทุกสิ่งทุกอย่าง ปัจจุบันนี้เป็นที่รู้จักในชื่อ สมการจรวดของทซีออลคอฟสกี พูดง่ายๆ ก็คือ สมการของฉันได้พิสูจน์ทางคณิตศาสตร์ว่าจรวดสามารถทำงานได้ในสุญญากาศของอวกาศ มันอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างความเร็วของจรวด มวลของมัน และความเร็วของไอเสีย ฉันยังตั้งทฤษฎีว่าในการไปถึงโลกอื่น เราจำเป็นต้องใช้เชื้อเพลิงเหลวที่มีพลังสูงแทนของแข็ง และการสร้างจรวดแบบหลายท่อน ซึ่งชิ้นส่วนจะหลุดออกไปเมื่อเชื้อเพลิงหมด เป็นวิธีปฏิบัติเพียงวิธีเดียวที่จะไปถึงวงโคจรได้

ในช่วงชีวิตของฉัน แนวคิดหลายอย่างของฉันถูกมองว่าล้ำสมัยหรือเพ้อฝันเกินไป เทคโนโลยีที่จะสร้างสิ่งที่ฉันจินตนาการยังไม่มีอยู่จริง ดังนั้นฉันจึงไม่เคยได้เห็นการออกแบบจรวดหรือลิฟต์อวกาศของฉันกลายเป็นจริง อย่างไรก็ตาม ผลงานของฉันไม่เคยถูกลืม การคำนวณและทฤษฎีของฉันได้กลายเป็นรากฐานที่สำคัญสำหรับวิศวกรและนักวิทยาศาสตร์รุ่นหลังที่ตามมา สมการจรวดของฉันเป็นแนวทางที่พวกเขาใช้สร้างดาวเทียมประดิษฐ์ดวงแรกอย่างสปุตนิก และส่งมนุษย์คนแรกอย่างยูริ กาการิน ไปยังห้วงอวกาศ ฉันมีชีวิตอยู่ถึงอายุ 78 ปี และชีวิตของฉันสิ้นสุดลงเมื่อวันที่ 19 กันยายน ปี 1935 แม้ว่าฉันจะจากไปแล้ว แต่ฉันก็ยังเป็นที่จดจำในฐานะ 'บิดาแห่งจักรวาลวิทยา' และมันทำให้ฉันเปี่ยมไปด้วยความภาคภูมิใจที่ได้รู้ว่าความฝันอันเงียบสงบของเด็กชายจากหมู่บ้านเล็กๆ ได้ช่วยเปิดเส้นทางการเดินทางของมนุษยชาติสู่ดวงดาว

ข้อเท็จจริงที่น่าทึ่ง

เกี่ยวกับ

นักวิทยาศาสตร์จรวดชาวรัสเซียและโซเวียต และผู้บุกเบิกทฤษฎีการบินอวกาศ ได้รับการยกย่องให้เป็นหนึ่งในบิดาผู้ก่อตั้งวิทยาการจรวดยุคใหม่และจักรวาลวิทยา ผลงานของเขา รวมถึงสมการจรวดของซีออลคอฟสกี ได้วางรากฐานทางทฤษฎีสำหรับการเดินทางในอวกาศ

เกิด 1857
ตีพิมพ์สมการจรวด 1903
คิดค้นลิฟต์อวกาศ 1895
เสียชีวิต 1935

ทำแบบทดสอบ

คำถาม 1 ของ 5

เหตุการณ์ใดในวัยเด็กที่ทำให้คอนสแตนติน ทซีออลคอฟสกีหันมาสนใจการอ่านและการคิดอย่างจริงจัง

สำรวจถัดไป

ต้องการทำมากกว่านี้ไหม?

ไปไกลกว่าการสำรวจ ปลดล็อกเครื่องมือที่เปลี่ยนทุกเรื่องราวให้เป็นการเรียนรู้ที่แท้จริง

สำหรับครอบครัว

Storypie Plus สำหรับครอบครัว

เรื่องเต็ม, แบบทดสอบ, และเอกสารพิมพ์ได้ คืนและการเดินทางในรถจัดการเรียบร้อย

  • เรื่องเสียงไม่จำกัด
  • โหมดสร้าง: ลูกของคุณเป็นดาวในเรื่อง
  • ดาวน์โหลดแบบออฟไลน์
  • แบบฝึกหัดพิมพ์ได้ & หน้าสี
อัปเกรดตอนนี้ ไม่ต้องจ่ายจนกว่าจะถึงวันที่ 4 มกราคม
สำหรับครูและโรงเรียน

ทำไมต้อง Storypie สำหรับโรงเรียน

นักเรียนมีส่วนร่วม เตรียมพร้อมในไม่กี่วินาที คืนเวลาช่วงเย็นให้คุณ

  • แบบฝึกหัด & แบบทดสอบ
  • การจัดการห้องเรียน
  • การประเมินผลเชิงรูปแบบ
  • หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
  • 27 ภาษา
ลองใช้ Storypie สำหรับโรงเรียนฟรี
สำหรับครอบครัวที่เรียนที่บ้าน

ทำไมต้อง Storypie สำหรับการเรียนที่บ้าน

หลักสูตรเสร็จสมบูรณ์ พวกเขาจะขอมากขึ้น ชั่วโมงกลับมาในวันของคุณ

  • เครื่องสร้างแบบฝึกหัด
  • เรื่องเล่าเสียงจากมุมมองบุคคลแรก
  • แบบทดสอบความเข้าใจในตัว
  • หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
  • กิจกรรมพิมพ์และไป
ลอง Storypie สำหรับการเรียนที่บ้านฟรี
คอนสแตนติน ซีออลคอฟสกี
คอนสแตนติน ทซีออลคอฟสกี: เด็กชายผู้ฝันถึงดวงดาว 0:00 / 0:00