คติชนวิทยา
คติชนวิทยาคือการรวบรวมความเชื่อ ประเพณี เรื่องราว และศิลปะดั้งเดิมที่สืบทอดกันมารุ่นต่อรุ่นภายในชุมชน…
อ่านที่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6–8 ฟังที่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4–8
พิมพ์ & สร้าง
กุญแจคำตอบ·ไม่ต้องเตรียม·ฟรีพร้อมบัญชี
22 แผ่นงาน · กุญแจคำตอบ · เรื่องราวเต็มรูปแบบ · แบบทดสอบ · อายุ 10-12 · CEFR B2
นอกจากนี้ยังมีเรื่องราวอีก 102,000+ เรื่องใน 27 ภาษา, เสียงสำหรับทุกเรื่อง, และเอกสารพิมพ์สำหรับทั้งหมด.
แค่ต้องการ คติชนวิทยา ใช่ไหม?
ลองจินตนาการถึงสูตรอาหารลับประจำตระกูลที่สืบทอดกันมาหลายชั่วอายุคน เรื่องเล่าสยองขวัญรอบกองไฟที่ทำให้ทุกคนขยับเข้ามาใกล้กันมากขึ้น หรือบทกลอนตลกๆ ที่เธอท่องตอนกระโดดเชือกสิ ฉันคือเหตุผลที่ทำให้เธอรู้ว่าไม่ควรเดินลอดใต้บันได และเป็นเหตุผลที่เธออธิษฐานกับดอกแดนดิไลออน ฉันอาศัยอยู่ในประเพณีที่ครอบครัวของเธอปฏิบัติในทุกวันหยุด และในบทเพลงที่เธอร้องได้โดยไม่เคยเห็นเนื้อเพลงที่เขียนไว้ ฉันคือความรู้ร่วมกันที่ผูกมัดชุมชนไว้ด้วยกัน ส่งต่อจากคนหนึ่งไปยังอีกคนหนึ่ง ไม่ใช่ในหนังสือ แต่ผ่านเสียงพูดและการกระทำ ฉันคือเรื่องราวที่ไม่มีใครเป็นเจ้าของ แต่ทุกคนก็เป็นส่วนหนึ่ง ฉันคือจังหวะการเต้นของหัวใจในวัฒนธรรม คือเสียงสะท้อนของบรรพบุรุษในเสียงหัวเราะของเธอ ฉันอยู่ในเกมที่เธอเล่นตอนพักกลางวัน และในความเชื่อที่นำทางผู้คนมานานหลายศตวรรษ ก่อนที่จะมีตัวอักษรเสียอีก ฉันเดินทางไปกับสายลม ถ่ายทอดผ่านนักเล่านิทานและผู้เฒ่าผู้แก่ ฉันคือความรู้ของชาวบ้าน เธอจะเรียกฉันว่าคติชนก็ได้
ถึงแม้ว่าฉันจะเก่าแก่ แต่ชื่อ 'คติชน' (Folklore) นั้นใหม่กว่ามาก เป็นเวลาหลายพันปีที่ผู้คนเพียงแค่ใช้ชีวิตอยู่กับฉัน ฉันปรากฏอยู่ในบทกวีมหากาพย์ของกรีกโบราณ เช่น 'โอดิสซีย์' ซึ่งถูกขับขานและแบ่งปันกันปากต่อปากมานานหลายศตวรรษก่อนที่จะถูกเขียนลงไปราวศตวรรษที่ 8 ก่อนคริสตกาล ฉันอยู่ในตำนานเทพเจ้านอร์สและตำนานของนักเล่านิทานในแอฟริกาตะวันตก ในช่วงปลายศตวรรษที่ 18 นักคิดอย่างโยฮันน์ ก็อทท์ฟรีด ฟอน แฮร์เดอร์ในเยอรมนี เริ่มมองว่าฉันคือจิตวิญญาณที่แท้จริงของชาติ สิ่งนี้เป็นแรงบันดาลใจให้สองพี่น้อง ยาค็อบและวิลเฮล์ม กริมม์ เดินทางไปทั่วชนบทของเยอรมนีในช่วงต้นคริสต์ทศวรรษ 1800 พวกเขาตั้งใจฟังนักเล่านิทานและจดบันทึกเรื่องราวที่ได้ยิน และตีพิมพ์หนังสือรวมเรื่องเล่มแรกของพวกเขา 'นิทานสำหรับเด็กและในบ้าน' ในปี ค.ศ. 1812 เพื่อช่วยฉันไว้จากการถูกลืม ก่อนหน้านั้น ผู้คนเรียกการศึกษาเกี่ยวกับฉันว่า 'โบราณวัตถุยอดนิยม' แต่ในวันที่ 22 สิงหาคม ค.ศ. 1846 นักเขียนชาวอังกฤษชื่อวิลเลียม จอห์น ธอมส์ คิดว่าฉันสมควรได้รับชื่อที่ดีกว่านี้ ในจดหมายถึงนิตยสารฉบับหนึ่ง เขาได้รวมคำง่ายๆ สองคำเข้าด้วยกัน คือ 'folk' (ผู้คน) และ 'lore' (เรื่องราวหรือความรู้) และตั้งชื่อให้ฉันอย่างที่ฉันเป็นอยู่ทุกวันนี้ นั่นคือ คติชน
เสียงกระซิบระหว่างถ้อยคำ
ลองจินตนาการถึงสูตรอาหารลับประจำตระกูลที่สืบทอดกันมาหลายชั่วอายุคน เรื่องเล่าสยองขวัญรอบกองไฟที่ทำให้ทุกคนขยับเข้ามาใกล้กันมากขึ้น หรือบทกลอนตลกๆ ที่เธอท่องตอนกระโดดเชือกสิ ฉันคือเหตุผลที่ทำให้เธอรู้ว่าไม่ควรเดินลอดใต้บันได และเป็นเหตุผลที่เธออธิษฐานกับดอกแดนดิไลออน ฉันอาศัยอยู่ในประเพณีที่ครอบครัวของเธอปฏิบัติในทุกวันหยุด และในบทเพลงที่เธอร้องได้โดยไม่เคยเห็นเนื้อเพลงที่เขียนไว้ ฉันคือความรู้ร่วมกันที่ผูกมัดชุมชนไว้ด้วยกัน ส่งต่อจากคนหนึ่งไปยังอีกคนหนึ่ง ไม่ใช่ในหนังสือ แต่ผ่านเสียงพูดและการกระทำ ฉันคือเรื่องราวที่ไม่มีใครเป็นเจ้าของ แต่ทุกคนก็เป็นส่วนหนึ่ง ฉันคือจังหวะการเต้นของหัวใจในวัฒนธรรม คือเสียงสะท้อนของบรรพบุรุษในเสียงหัวเราะของเธอ ฉันอยู่ในเกมที่เธอเล่นตอนพักกลางวัน และในความเชื่อที่นำทางผู้คนมานานหลายศตวรรษ ก่อนที่จะมีตัวอักษรเสียอีก ฉันเดินทางไปกับสายลม ถ่ายทอดผ่านนักเล่านิทานและผู้เฒ่าผู้แก่ ฉันคือความรู้ของชาวบ้าน เธอจะเรียกฉันว่าคติชนก็ได้
ถึงแม้ว่าฉันจะเก่าแก่ แต่ชื่อ 'คติชน' (Folklore) นั้นใหม่กว่ามาก เป็นเวลาหลายพันปีที่ผู้คนเพียงแค่ใช้ชีวิตอยู่กับฉัน ฉันปรากฏอยู่ในบทกวีมหากาพย์ของกรีกโบราณ เช่น 'โอดิสซีย์' ซึ่งถูกขับขานและแบ่งปันกันปากต่อปากมานานหลายศตวรรษก่อนที่จะถูกเขียนลงไปราวศตวรรษที่ 8 ก่อนคริสตกาล ฉันอยู่ในตำนานเทพเจ้านอร์สและตำนานของนักเล่านิทานในแอฟริกาตะวันตก ในช่วงปลายศตวรรษที่ 18 นักคิดอย่างโยฮันน์ ก็อทท์ฟรีด ฟอน แฮร์เดอร์ในเยอรมนี เริ่มมองว่าฉันคือจิตวิญญาณที่แท้จริงของชาติ สิ่งนี้เป็นแรงบันดาลใจให้สองพี่น้อง ยาค็อบและวิลเฮล์ม กริมม์ เดินทางไปทั่วชนบทของเยอรมนีในช่วงต้นคริสต์ทศวรรษ 1800 พวกเขาตั้งใจฟังนักเล่านิทานและจดบันทึกเรื่องราวที่ได้ยิน และตีพิมพ์หนังสือรวมเรื่องเล่มแรกของพวกเขา 'นิทานสำหรับเด็กและในบ้าน' ในปี ค.ศ. 1812 เพื่อช่วยฉันไว้จากการถูกลืม ก่อนหน้านั้น ผู้คนเรียกการศึกษาเกี่ยวกับฉันว่า 'โบราณวัตถุยอดนิยม' แต่ในวันที่ 22 สิงหาคม ค.ศ. 1846 นักเขียนชาวอังกฤษชื่อวิลเลียม จอห์น ธอมส์ คิดว่าฉันสมควรได้รับชื่อที่ดีกว่านี้ ในจดหมายถึงนิตยสารฉบับหนึ่ง เขาได้รวมคำง่ายๆ สองคำเข้าด้วยกัน คือ 'folk' (ผู้คน) และ 'lore' (เรื่องราวหรือความรู้) และตั้งชื่อให้ฉันอย่างที่ฉันเป็นอยู่ทุกวันนี้ นั่นคือ คติชน
ฉันไม่ได้เป็นเพียงนิทานเก่าๆ ที่เต็มไปด้วยฝุ่นเกี่ยวกับปราสาทและมังกรเท่านั้น แต่ฉันยังคงเติบโตและเปลี่ยนแปลงอยู่เสมอ ฉันคือตำนานเมืองที่เธอแบ่งปันกับเพื่อนๆ เกี่ยวกับเรื่องราวแปลกๆ ที่เกิดขึ้นในเมืองของเธอ ฉันคือภาษาสุดท้ายและมุกตลกวงในที่เธอมีกับพี่น้องของเธอ ฉันยังอยู่ในมีมและวิดีโอไวรัลที่เธอเห็นบนโลกออนไลน์ นั่นคือรูปแบบใหม่ล่าสุดของฉัน เรื่องราวดิจิทัลและความคิดที่ส่งต่อกันอย่างรวดเร็วในชุมชน ฉันคือประเพณีที่ครอบครัวของเธอสร้างขึ้น คือเพลงที่เธอร้องในสนามกีฬา และคือวิถีที่ผู้คนเฉลิมฉลองช่วงเวลาที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในชีวิต ฉันเป็นส่วนหนึ่งของทุกวัฒนธรรมที่มีชีวิตชีวาและพัฒนาอยู่ตลอดเวลา ฉันคือเส้นด้ายที่เชื่อมโยงเธอเข้ากับอดีตและกับผู้คนทั่วโลก จงเงี่ยหูฟังฉัน แบ่งปันฉัน และเพิ่มเสียงของเธอเข้ามาในเรื่องราวของฉัน เพราะฉันเป็นของทุกคน และนั่นรวมถึงเธอด้วย
ข้อเท็จจริงที่น่าทึ่ง
เกี่ยวกับ
คติชนวิทยาคือการรวบรวมความเชื่อ ประเพณี เรื่องราว และศิลปะดั้งเดิมที่สืบทอดกันมารุ่นต่อรุ่นภายในชุมชน ซึ่งมักจะผ่านการบอกเล่าปากต่อปาก
ทำแบบทดสอบ
คำถาม 1 ของ 5
ใครเป็นคนตั้งชื่อ 'Folklore' หรือ 'คติชน' และเหตุการณ์นี้เกิดขึ้นเมื่อไหร่
สำรวจถัดไป
ต้องการทำมากกว่านี้ไหม?
ไปไกลกว่าการสำรวจ ปลดล็อกเครื่องมือที่เปลี่ยนทุกเรื่องราวให้เป็นการเรียนรู้ที่แท้จริง
Storypie Plus สำหรับครอบครัว
เรื่องเต็ม, แบบทดสอบ, และเอกสารพิมพ์ได้ คืนและการเดินทางในรถจัดการเรียบร้อย
- เรื่องเสียงไม่จำกัด
- โหมดสร้าง: ลูกของคุณเป็นดาวในเรื่อง
- ดาวน์โหลดแบบออฟไลน์
- แบบฝึกหัดพิมพ์ได้ & หน้าสี
ทำไมต้อง Storypie สำหรับโรงเรียน
นักเรียนมีส่วนร่วม เตรียมพร้อมในไม่กี่วินาที คืนเวลาช่วงเย็นให้คุณ
- แบบฝึกหัด & แบบทดสอบ
- การจัดการห้องเรียน
- การประเมินผลเชิงรูปแบบ
- หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
- 27 ภาษา
ทำไมต้อง Storypie สำหรับการเรียนที่บ้าน
หลักสูตรเสร็จสมบูรณ์ พวกเขาจะขอมากขึ้น ชั่วโมงกลับมาในวันของคุณ
- เครื่องสร้างแบบฝึกหัด
- เรื่องเล่าเสียงจากมุมมองบุคคลแรก
- แบบทดสอบความเข้าใจในตัว
- หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
- กิจกรรมพิมพ์และไป