Storypie
Історії Сім'ї Домашнє навчання Викладачі Ресурси Crumble Українська
Select Language
English العربية (Arabic) বাংলা (Bengali) 中文 (Chinese) Nederlands (Dutch) Français (French) Deutsch (German) ગુજરાતી (Gujarati) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) Italiano (Italian) 日本語 (Japanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) 한국어 (Korean) മലയാളം (Malayalam) मराठी (Marathi) Polski (Polish) Português (Portuguese) Русский (Russian) Español (Spanish) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türkçe (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) Tiếng Việt (Vietnamese)
Illustration of Glider

Планер

Безмоторний літальний апарат з нерухомим крилом…

Читає на Класи 6–8 Слухає на Класи 4–8

Друкувати та створювати

Ключі відповідей·Без підготовки·Безкоштовно з обліковим записом

Storypie Plus

Кожна роздруківка для Планер. І для кожної іншої теми.Кожен друкований матеріал для Планер.Кожна роздруківка, кожна тема

· Класи 6-8 · PDF

Тоді $4.17 на місяць · Скасувати в будь-який час

22 робочих аркушів · ключі відповідей · повна історія · вікторина · Вікові категорії 10-12 · CEFR B2

Додатково 102,000+ історій у 27 мовах, аудіо для кожної з них та роздруківки для всіх.

Хочете тільки Планер?

Історія

Я - Планер: Історія польоту

Я — Планер. Я — це втілена мрія, давня, як саме людство, — мрія злетіти, як птах, і парити в небесній блакиті. Протягом століть люди дивилися на птахів із заздрістю, мріючи про той день, коли вони теж зможуть розправити крила. Мій час настав у середині 19-го століття, завдяки чоловікові на ім'я сер Джордж Кейлі, англійському джентльмену, який був не просто мрійником, а й геніальним ученим. Він спостерігав за птахами не з поетичним захопленням, а з гострим оком інженера. Він зрозумів, що секрет польоту криється не в маханні крилами, а в силах, які діють на них: підйомна сила, опір, тяга та вага. Він першим розгадав цей фундаментальний код природи. Протягом багатьох років він створював моїх менших братів і сестер, невеликі моделі, які доводили його теорії. А потім, у 1853 році, настав мій великий день. Я був не просто моделлю. Я був великим, з розмахом крил, здатним нести людину. Мене збудували в Бромптон-Холлі, в Йоркширі, і з хвилюванням винесли на вершину пагорба. Моїм першим пасажиром був не сам сер Кейлі, а його кучер. Уявляю його страх, коли йому наказали сісти в мене. Але коли мене підштовхнули, сталося диво. Я відчув, як вітер підхопив мої крила, як земля віддалилася, і я полетів. Це був недовгий політ, лише кілька сотень ярдів через невелику долину, але це був справжній політ. Уперше в історії людина летіла в апараті, важчому за повітря, який не мав двигуна. Я ніс його тихо, граційно, доводячи, що мрія можлива. Цей короткий шепіт на вітрі був початком нової ери.

Минуло кілька десятиліть, і я відродився в руках іншого великого мрійника, німця на ім'я Отто Лілієнталь. Його називали «Королем планерів», і я пишаюся тим, що був одним із його творінь. Для Отто я був не просто машиною, а продовженням його власного тіла, способом відчути політ так, як його відчувають птахи. У 1890-х роках він створив багато моїх версій, кожну з яких ретельно виготовив з вербових прутів та бавовняної тканини, надихаючись крилами лелек і кажанів. Наші пригоди відбувалися на пагорбах поблизу Берліна. Він збудував спеціальний пагорб, з якого ми могли стартувати проти вітру. Я пам’ятаю це відчуття: я на його плечах, ми біжимо з пагорба, і раптом земля зникає під ногами. Ми в повітрі. Отто не мав складних систем керування. Він керував мною, переміщуючи власне тіло. Якщо потрібно було повернути ліворуч, він пересував ноги праворуч. Щоб підняти ніс, він відхилявся назад. Ми були партнерами, що танцювали з вітром. Кожен політ був уроком. Ми вчилися ловити висхідні потоки повітря, ковзати плавно й долати пориви вітру. Це було небезпечно, але Отто був сміливим і методичним. Він здійснив понад дві тисячі польотів на моїх різних версіях, ретельно записуючи дані кожного з них. Він фотографував наші польоти, і ці знімки облетіли весь світ, надихаючи нове покоління авіаторів. Його детальні нотатки та фотографії стали першим справжнім підручником з пілотування. Він довів, що керування в повітрі — це навичка, яку можна опанувати. Його робота була мостом між першою мрією сера Кейлі та майбутнім, яке чекало попереду. Він показав світові, що людина може не просто впасти з неба, а по-справжньому літати.

Моя найважливіша місія почалася на світанку нового століття, коли я опинився в руках двох братів з Дейтона, штат Огайо, — Вілбура та Орвілла Райтів. Вони були власниками велосипедної майстерні, але їхні серця належали небу. На відміну від Лілієнталя, який покладався на інтуїцію та сміливість, брати Райт підійшли до проблеми польоту з холодною логікою вчених. Вони прочитали все, що могли знайти про роботи Кейлі та Лілієнталя, і зрозуміли, що найбільшою невирішеною проблемою було керування. Вони обрали віддалені піщані дюни Кітті-Хоук у Північній Кароліні як ідеальне місце для своїх експериментів — там були сильні, постійні вітри та м'який пісок для приземлення. З 1900 по 1902 рік я був їхнім головним інструментом і вчителем. Вони збудували кілька моїх версій, кожна з яких була кращою за попередню. Вони не просто стрибали з пагорбів; вони проводили ретельні випробування. Спочатку вони запускали мене як повітряного змія, вивчаючи, як я поводжуся у вітрі. Потім вони лягали на моє нижнє крило, щоб зменшити опір повітря, і здійснювали сотні керованих спусків. Їхнім геніальним винаходом стала система «викривлення крила». Вони помітили, як птахи змінюють форму крил для повороту, і розробили систему тросів, що дозволяла пілоту злегка згинати кінці моїх крил, створюючи різницю в підйомній силі і забезпечуючи точне керування креном. Це був прорив. Коли їхні дані не збігалися з опублікованими таблицями, вони не здалися. Вони збудували власну аеродинамічну трубу — простий дерев'яний ящик з вентилятором — і протестували в ній понад двісті різних форм крил. Завдяки цим експериментам вони створили мої найдосконаліші крила, які були набагато ефективнішими за всі попередні. Протягом тих трьох років у Кітті-Хоук я навчив їх усьому, що знав про повітря. Я навчив їх балансувати, повертати, пікірувати та підніматися. Кожен політ, кожна помилка, кожне успішне приземлення наближали їх до фінальної мети. Я був останньою сходинкою, тихою прелюдією до гучної революції, яку вони готувалися здійснити.

Моя місія як вчителя завершилася. Я виконав свою роль, передавши всі свої знання про вітер, баланс та керування братам Райт. На основі моєї досконалої конструкції 1902 року вони збудували щось нове: «Райт Флаєр». Він був схожий на мене, але мав одну вирішальну відмінність — серце. Легкий бензиновий двигун та два пропелери, які вони теж розробили самі. День 17-го грудня 1903 року був холодним і вітряним у Кітті-Хоук. Я спостерігав, як «Флаєр» рушив по рейці, піднявся в повітря і пролетів 12 секунд. Мій тихий шепіт перетворився на гуркіт двигуна. Мій граційний політ перетворився на керовану, рушійну силу. Це був момент, коли людство по-справжньому відірвалося від землі. Моя історія — це історія терпіння, допитливості та наполегливості. Я довів, що політ можливий, навчив людей танцювати з вітром і допоміг їм розгадати останні таємниці неба. Хоча зараз небеса заповнені гуркотом реактивних літаків, я все ще тут. Я продовжую літати у вигляді сучасних, елегантних планерів, даруючи людям чисту, безмовну радість польоту, можливість почути лише свист вітру в крилах. Я — це початок, фундаментальна мрія. І я нагадую всім, що перш ніж людство змогло завоювати небо, воно повинно було навчитися слухати його шепіт.

Вау факти

Про

Безмоторний літальний апарат з нерухомим крилом, що літає за допомогою природних повітряних потоків і слугував ключовим експериментальним попередником сучасного літака.

Перший успішний пілотований політ 1853
Піонерські польоти Отто Лілієнталя 1891
Експерименти братів Райт з планерами 1900

Пройти вікторину

Запитання 1 з 5

Попросіть переказати історію моїх пригод з Отто Лілієнталем, зосередившись на тому, як він керував мною і чому його польоти були важливими.

Досліджуйте далі

Хочете зробити ще більше?

Виходьте за межі дослідження. Відкрийте інструменти, які перетворюють кожну історію на справжнє навчання.

Для сімей

Storypie Plus для родин

Повні історії, вікторини та роздруківки. Ночі та поїздки в автомобілі, вирішено.

  • Безмежні аудіоісторії
  • Режим створення: ваша дитина є зіркою в історії
  • Завантаження офлайн
  • Роздруківки робочих аркушів та розмальовки
Почніть свій 7-денний безкоштовний пробний період
Для вчителів та шкіл

Чому Storypie для шкіл

Учні залучені. Підготовка за секунди. Вечори повертаються до вас.

  • Робочі аркуші та вікторини
  • Управління класом
  • Формативне оцінювання
  • Індивідуальна програма та плани уроків
  • 27 мов
Спробуйте Storypie для шкіл безкоштовно
Для сімей, що навчають вдома

Чому Storypie для домашнього навчання

Навчальний план готовий. Вони попросять більше. Години назад у вашому дні.

  • Генератор робочих аркушів
  • Аудіоісторії від першої особи
  • Вбудовані тести на розуміння
  • Індивідуальна навчальна програма та плани уроків
  • Друковані та готові до використання активності
Спробуйте Storypie для домашнього навчання безкоштовно
Планер
Я - Планер: Історія польоту 0:00 / 0:00