Sức Mạnh Của Việc Lên Tiếng

Tôi đã học được rằng việc yêu cầu giúp đỡ là một trong những điều thông minh và dũng cảm nhất mà tôi có thể làm. Đó không phải là dấu hiệu của sự yếu đuối; đó là chiến lược để tôi thành công. Tôi nghĩ về việc ngay cả những vận động viên giỏi nhất cũng có huấn luyện viên và các nhà khoa học thông minh nhất cũng làm việc theo nhóm. Đối với tôi, việc yêu cầu giúp đỡ có nghĩa là tôi đủ thông minh để biết mình có thể học hỏi từ người khác và đủ dũng cảm để lên tiếng khi cần hỗ trợ.

Làm thế nào để tôi biết khi nào là lúc cần yêu cầu giúp đỡ? Tôi học cách lắng nghe cảm xúc của mình. Nếu tôi cảm thấy bế tắc với một vấn đề trong thời gian dài, hoặc nếu cảm giác thất vọng hay buồn bã cứ mãi không nguôi, đó là một tín hiệu. Tôi nhớ đã từng nhìn chằm chằm vào cùng một bài toán trong ba mươi phút và cảm thấy đầu óc căng thẳng. Đó là một dấu hiệu rõ ràng để tôi tìm đến sự giúp đỡ. Việc lờ đi cảm giác đó chỉ làm mọi thứ tồi tệ hơn, nhưng việc hỏi xin một gợi ý đã mang lại cho tôi sự nhẹ nhõm và sáng tỏ tức thì.

Tôi sử dụng một quy trình đơn giản để yêu cầu giúp đỡ một cách hiệu quả. Đầu tiên, tôi dành một chút thời gian để xác định vấn đề cụ thể của mình; việc biết chính xác tôi đang mắc kẹt ở đâu giúp tôi giải thích dễ dàng hơn. Thứ hai, tôi chọn đúng người để hỏi, như giáo viên cho một môn học ở trường hoặc cha mẹ cho một vấn đề cá nhân. Thứ ba, tôi tìm một thời điểm và địa điểm thích hợp khi người đó không bận rộn hoặc bị phân tâm. Cuối cùng, tôi sử dụng các câu nói rõ ràng bắt đầu bằng "Tôi" để giải thích nhu cầu của mình, chẳng hạn như nói: "Con đang gặp khó khăn trong việc hiểu chương này, mẹ có thể giúp con phần này được không ạ?" thay vì chỉ nói "Con không hiểu."

Một khi tôi đã yêu cầu và nhận được sự giúp đỡ, tôi nhận thấy cảm giác nhẹ nhõm và sự kết nối. Tôi không chỉ giải quyết vấn đề của mình nhanh hơn mà còn xây dựng một mối quan hệ bền chặt hơn với người đã giúp tôi. Đôi khi người đầu tiên tôi hỏi có thể không có câu trả lời, và điều đó hoàn toàn ổn. Phần quan trọng là tôi đã cố gắng, và tôi luôn có thể hỏi người khác. Mỗi lần yêu cầu giúp đỡ, tôi cảm thấy mình đang rèn luyện một kỹ năng giúp tôi tự tin và có năng lực hơn.

Việc học cách yêu cầu giúp đỡ ngay từ bây giờ giống như tôi đang xây dựng một đội ngũ hỗ trợ cá nhân cho cả cuộc đời mình. Kỹ năng này sẽ giúp tôi vượt qua những thử thách ở trường học, trong tình bạn và trong công việc tương lai. Nó giúp tôi kiên cường hơn, nghĩa là tôi có thể vực dậy sau những tình huống khó khăn một cách dễ dàng hơn. Tôi nhận ra rằng những người thành công và hạnh phúc không ngại tìm kiếm sự giúp đỡ, vì họ biết rằng sự hợp tác và hỗ trợ là chìa khóa để vượt qua trở ngại và đạt được những điều tuyệt vời.

Phổ biến trong Tâm lý học c. 1950
Công cụ Giáo dục