Wawasan Pakar

Wawasan Pakar

Wawasan dari para pakar literasi dan ilmu pembelajaran kami

Dr. Timothy Rasinski

Dr. Timothy Rasinski

Literacy Advisor

Lihat profil
Dr. Stephany Rea

Dr. Stephany Rea

Director of Learning Science

Lihat profil
Measuring Prosody in Reading Penulis pakar

Mengukur Prosodi dalam Membaca

Dalam blog Storypie saya sebelumnya (tautan), saya menulis tentang sifat prosodi dalam membaca, pentingnya dalam pandangan keseluruhan membaca yang lancar…

Learning That Fits Into 5 Minutes Penulis pakar

Pembelajaran yang Pas dalam 5 Menit

Hasil Pembelajaran Di Storypie, pembelajaran adalah sesuatu yang disengaja. Setiap cerita di platform kami dirancang untuk mengajarkan anak-anak tentang orang,…

Teaching Prosody through Assisted Reading – Part 2 Penulis pakar

Mengajarkan Prosodi melalui Membaca dengan Bantuan – Bagian 2

Dalam blog saya sebelumnya (tautan), saya menulis tentang sifat prosodi dalam membaca, pentingnya dalam pandangan keseluruhan membaca yang lancar dan…

Preparing Teachers for AI Means Preparing Kids for the Future Penulis pakar

Mempersiapkan Guru untuk AI Berarti Mempersiapkan Anak untuk Masa Depan

Kecerdasan buatan dengan cepat menjadi salah satu topik yang paling banyak dibicarakan dalam pendidikan. Distrik sekolah di seluruh Amerika Serikat…

Promoting Prosody: Part 1 Penulis pakar

Mempromosikan Prosodi: Bagian 1

Prosodi, membaca dengan ekspresi dan pengucapan alami, membedakan pembaca terkuat, namun jarang diajarkan secara langsung. Dalam Bagian 1 dari seri…

Learning That Lasts: The Science Behind Storypie Penulis pakar

Pembelajaran yang Bertahan Lama: Ilmu di Balik Storypie

Di Storypie, kami percaya bahwa pendidikan harus lebih dari sekadar membantu siswa lulus ujian berikutnya—pendidikan harus membantu mereka membangun pengetahuan…

Dr. Timothy Rasinski, Literacy Advisor at Storypie Penulis pakar

Kefasihan: Prosodi Penting

Kefasihan memiliki dua komponen: akurasi penguraian kata dan prosodi. Sebagian besar pengajaran membaca berfokus pada yang pertama dan mengabaikan yang…