Musik ragtime untuk anak-anak penuh dengan loncatan dan kejutan. Tangan kanan memainkan aksen yang ceria. Sementara itu, tangan kiri menjaga irama oom-pah yang stabil. Bersama-sama mereka menciptakan musik yang terasa riang dan berenergi.
Apa itu musik Ragtime untuk anak-anak?
Ragtime dimulai pada akhir 1800-an di kota-kota Amerika seperti St. Louis, Sedalia, dan New Orleans. Musik ini berkembang terutama di komunitas Afrika-Amerika dan mencapai popularitas tertingginya antara sekitar tahun 1890 dan 1915, menurut Warisan Musik Amerika. Banyak rag adalah karya tertulis dengan bentuk yang jelas seperti mars. Selain itu, mereka sering menggunakan pola multi-strain seperti AABBACCDD. Kejelasan ini membantu pendengar mengikuti melodi dengan mudah.
Nama-nama terkenal dan rag yang abadi
Scott Joplin adalah komposer ragtime yang paling dikenal. Misalnya, Maple Leaf Rag, pertama kali diterbitkan pada tahun 1899, terjual sekitar 1 juta salinan lembaran musik pada tahun 1914, menunjukkan dampaknya yang signifikan pada industri musik menurut Sejarah Ragtime. The Entertainer juga langsung dikenali. Selain itu, James Scott dan Joseph Lamb bergabung dengan Joplin sebagai “Tiga Besar” klasik. Tokoh lain seperti Tom Turpin membantu menyebarkan ragtime di aula dansa dan ruang tamu. Singkatnya, ragtime membantu membentuk jazz awal dan musik populer Amerika.
Yang menarik, Pameran Kolumbia Dunia Chicago 1893 memperkenalkan ragtime kepada sekitar 27 juta pengunjung, lebih lanjut berkontribusi pada popularitasnya selama era ini, seperti yang disoroti oleh Sejarah Ragtime. Pada tahun 1896, penghibur Afrika-Amerika Ernest Hogan merilis ‘All Coons Look Alike to Me,’ yang terjual satu juta salinan dan membantu mempopulerkan ritme ragtime, menggambarkan peran seniman Afrika-Amerika dalam membentuk genre ini.
Fitur musik yang ramah
Ragtime menggunakan sinkopasi untuk menempatkan aksen di antara ketukan. Akibatnya, melodi terasa melenting dan mengejutkan. Pada saat yang sama, pengiring tangan kiri yang stabil menjaga waktu. Banyak rag yang pendek dan menarik. Oleh karena itu, mereka cocok untuk momen mendengarkan yang fokus di kelas atau di rumah.
- Sinkopasi menghasilkan aksen yang hidup dan tidak terduga.
- Pola tangan kiri yang stabil memberikan denyut yang jelas.
- Bentuk yang pendek dan mudah diingat membuat rag mudah dinikmati.
Ide cepat yang ramah kelas
Cobalah mendengarkan terpandu singkat. Pertama, mainkan sebuah rag dan minta anak-anak mengetuk irama yang stabil. Kemudian, mainkan lagi dan minta mereka mengetuk ritme yang berbeda untuk mendengar sinkopasi. Akhirnya, ajak menggambar cepat di mana aksen jatuh. Langkah-langkah singkat itu membangun fokus dan ketepatan waktu.
Berikut adalah petunjuk sederhana yang dapat digunakan guru dan orang tua:
- Hitung ketukan oom-pah dengan suara keras saat anak-anak berbaris di tempat.
- Tanyakan, “Di mana melodi mengejutkanmu?” dan beri jeda untuk jawaban.
- Mainkan The Entertainer dan minta pasangan untuk bersenandung melodi kembali.
Ragtime dan mendengarkan hari ini
Banyak rag awal sekarang berada dalam domain publik. Jadi lembaran musik dan rekaman sering tersedia. Selain itu, ragtime menikmati kebangkitan, misalnya pada tahun 1970-an. Istilah ‘rag’ atau ‘rag time’ mulai digunakan untuk menggambarkan genre musik baru sekitar tahun 1894, dengan rag piano pertama yang diterbitkan, ‘Mississippi Rag,’ muncul pada tahun 1897, memberikan wawasan tentang asal-usul istilah tersebut menurut Chronicling America. Hari ini masih membawa kesenangan mendengarkan murni. Cobalah cerita Ragtime singkat selama perjalanan sekolah. Ini mencerahkan pagi dan mempertajam ketepatan waktu.
Baca atau dengarkan cerita tentang Ragtime sekarang: Untuk anak usia 3-5 tahun, Untuk anak usia 6-8 tahun, Untuk anak usia 8-10 tahun, dan Untuk anak usia 10-12 tahun.
Akhirnya, jika Anda ingin lebih banyak momen mendengarkan singkat, kunjungi Storypie untuk cerita audio yang lembut dan ramah anak. Mereka membuat transisi kelas cepat menjadi menyenangkan dan tenang.
