குழந்தைகளுக்கான அரிஸ்டாட்டில் வாழ்க்கை வரலாறு ஒரு ஆர்வமுள்ள மனதுக்கான ஜன்னலை திறக்கிறது. அவர் பொருட்களை நெருக்கமாக கவனிக்கவும் ஏன் என்று கேட்கவும் விரும்பினார். உடனே, இந்த மெல்லிய பழக்கம் அவரது வாழ்க்கையையும் படிப்பையும் வடிவமைத்தது.
குழந்தைகளுக்கான அரிஸ்டாட்டில் வாழ்க்கை வரலாறு: ஒரு சுருக்கமான வாழ்க்கை வரைபடம்
அரிஸ்டாட்டில் கி.மு. 384 ஆம் ஆண்டில் வடக்கு கிரீஸின் ஸ்டாகிராவில் வளர்ந்து, கி.மு. 322 ஆம் ஆண்டில் மறைந்தார். அவரது தந்தை நிகோமாசஸ் ஒரு மருத்துவராக வேலை செய்தார். குழந்தையாக, அரிஸ்டாட்டில் மூலிகைகளை மணந்தும் காயங்களை சிகிச்சை பெறுவதையும் பார்த்திருப்பார். அந்த சிறிய காட்சிகள் அவரை விவரங்களை கவனிக்கவும் கேள்விகளை கேட்கவும் உதவின.
பின்னர் அவர் டீனாக இருந்தபோது ஏதென்சில் உள்ள பிளேட்டோவின் அகாடமியில் படிக்க வீட்டை விட்டு வெளியேறினார். அவர் சுமார் இருபது ஆண்டுகள் தங்கினார். பின்னர், அவர் கி.மு. 343 ஆம் ஆண்டில் சுமார் 13 வயதான இளவரசர் அலெக்சாண்டருக்கு ஆசிரியராக ஆனார். இத்தகைய முக்கியமான வரலாற்று நபருடன் உள்ள தொடர்பு எதிர்கால தலைவர்களுக்கான அரிஸ்டாட்டிலின் தாக்கத்தை வலியுறுத்துகிறது. கி.மு. 335 ஆம் ஆண்டில், அவர் ஏதென்சில் லைசியம் நிறுவினார், பள்ளியை நிறுவுவதற்காக திரும்பினார். அவர் கற்பிக்கும் போது அவரது மாணவர்கள் அவருடன் நடந்தனர். அவர்கள் நடந்து பேசிக்கொண்டு கற்றதால், அவர்களுக்கு பேரிபடெடிக்ஸ் என்ற பெயர் கிடைத்தது.
அரிஸ்டாட்டில் என்ன செய்தார்
அரிஸ்டாட்டில் விலங்குகளையும் தாவரங்களையும் கவனித்தார். அவர் கவனமாக குறிப்புகள் எழுதியும் சுமார் 200 நூல்களை எழுதியும் உள்ளார், அதில் சுமார் 30 மட்டும் உயிர்வாழ்ந்துள்ளன. அவர் பொருட்களை குழுவாக்கி முறைமைகளைத் தேடினார். மேலும், அவர் தர்க்கம் மற்றும் அறிவியலின் அடிப்படை கருவிகளை வழங்கினார்.
- அவர் ஆர்கனானில் தர்க்கப் பணிகளைச் சேகரித்தார்.
- அவர் சில்லோகிசத்தை விளக்கினார், இது ஒரு சீரான மூன்று பகுதிகளைக் கொண்ட வாதமாகும்.
- அவர் நான்கு காரணங்களை முன்வைத்தார்: பொருள், வடிவம், உருவாக்குபவர், நோக்கம்.
- அவர் இயற்கையில் நோக்கத்தைத் தேடினார், இது டெலியாலஜி எனப்படும் ஒரு கருத்து.
அவரது புத்தகங்கள் பல பகுதிகளை உள்ளடக்கியவை. உதாரணமாக, நிகோமாசியன் எதிக்ஸ் நல்ல குணம் மற்றும் தங்க மையத்தை ஆராய்கிறது. விலங்குகளின் வரலாறு பல கவனிப்புகளை பதிவு செய்கிறது. டி அனிமா உயிரினங்களும் ஆன்மாவும் என்ன என்பதை கேட்கிறது. மேலும், அவர் மெட்டாபிசிக்ஸ், போடிக்ஸ், ரெடோரிக் மற்றும் அரசியல் ஆகியவற்றையும் எழுதியுள்ளார். மொத்தத்தில், அரிஸ்டாட்டிலின் உயிர்வாழ்ந்த படைப்புகள் சுமார் ஒரு மில்லியன் வார்த்தைகளை உள்ளடக்கியவை, இது அவரது மொத்த வெளியீட்டின் சுமார் ஐந்தில் ஒரு பகுதியை மட்டுமே பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகிறது.
நீங்கள் செய்யக்கூடிய ஒரு சிறிய பரிசோதனை
மத்திய காலை நடைப்பயிற்சியில் ஐந்து இலைகளை சேகரிக்கவும். அவற்றை ஒரு மேசையில் வைக்கவும். ஒரு குழந்தையை அவற்றை அளவு, ஓரம் அல்லது நிறம் மூலம் வரிசைப்படுத்த கேளுங்கள். பின்னர், நீங்கள் என்ன கவனித்தீர்கள் என்று கேளுங்கள்? அந்த எளிய கேள்வி மிகவும் அரிஸ்டாட்டிலியன். அது கவனத்தைப் பயிற்சி செய்து ஒரு அவசரமான விளக்கத்திற்கு முன் விளக்கத்தை அழைக்கிறது.
ஆர்வமுள்ள குடும்பங்களுக்கான பேசும் குறிப்புகள்
சிறியவர்களுக்கு, பெயரிடவும் கவனிக்கவும். பெரிய குழந்தைகளுக்கு, ஒரு யூகத்தை அழைத்து அதை சோதிக்கவும். சடங்குகளை சுருக்கமாகவும் விளையாட்டாகவும் வைத்திருங்கள். மேலும், ஒவ்வொரு நல்ல கவனிப்பையும் மகிழ்ச்சியான ஹூரேவுடன் கொண்டாடுங்கள்.
ஏன் அவர் முக்கியமானவர் மற்றும் அவர் எங்கு தவறினார்
அரிஸ்டாட்டிலின் கவனமாகக் கவனிப்பது பல நூற்றாண்டுகளின் சிந்தனையை விதைத்தது. அவரது கருத்துக்கள் ஹெலெனிஸ்டிக் உலகம் மற்றும் நடுநிலை யூரோப்பாவிற்குள் நகர்ந்தன. அவை இஸ்லாமிய தத்துவத்திற்குள் நுழைந்து மீண்டும் சென்றன. எனினும், பின்னர் அறிவியல் அவரது சில கூற்றுக்களை திருத்தியது. அவரிடம் நுண்ணோக்கி அல்லது நவீன பரிசோதனை கருவிகள் இல்லை. எனவே அவரது தவறுகள் ஒரு நல்ல பாடத்தை கற்பிக்கின்றன: கருத்துக்கள் காலப்போக்கில் மேம்படுகின்றன.
அரிஸ்டாட்டில் பற்றிய ஒரு கதையை இப்போது படிக்கவும் அல்லது கேட்கவும்: அரிஸ்டாட்டில் பற்றிய ஒரு கதையை இப்போது படிக்கவும் அல்லது கேட்கவும்: 3-5 வயதுக்கானது, 6-8 வயதுக்கானது, 8-10 வயதுக்கானது, மற்றும் 10-12 வயதுக்கானது.
மேலும், ஸ்டோரிப்பையை பார்வையிடவும் மேலும் நட்பான வாழ்க்கை வரலாறுகள் மற்றும் ஆடியோ கதைகளை கண்டறியவும். இறுதியாக, இன்று மத்திய காலை நடைப்பயிற்சிக்கு பிறகு, உங்கள் குழந்தையை “நீங்கள் என்ன கவனித்தீர்கள்?” என்று கேளுங்கள். திருத்துவதை விட அதிகமாக கேளுங்கள் மற்றும் ஆர்வத்தை கொண்டாடுங்கள். கவனத்தின் ஒரு சிறிய பொக்கிஷம் வாழ்நாள் பழக்கமாக மாறலாம்.
