Storypie
ಕಥೆಗಳು ಕುಟುಂಬಗಳು ಮನೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಂಪತ್ತುಗಳು Crumble ಕನ್ನಡ
Select Language
English العربية (Arabic) বাংলা (Bengali) 中文 (Chinese) Nederlands (Dutch) Français (French) Deutsch (German) ગુજરાતી (Gujarati) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) Italiano (Italian) 日本語 (Japanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) 한국어 (Korean) മലയാളം (Malayalam) मराठी (Marathi) Polski (Polish) Português (Portuguese) Русский (Russian) Español (Spanish) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türkçe (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) Tiếng Việt (Vietnamese)
Portrait of Jean-François Champollion

ಜೀನ್-ಫ್ರಾಂಕೋಯಿಸ್ ಚಾಂಪೋಲಿಯನ್

ಜೀನ್-ಫ್ರಾಂಕೋಯಿಸ್ ಚಾಂಪೋಲಿಯನ್ ಒಬ್ಬ ಫ್ರೆಂಚ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಚ್ಯಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿದ್ದರು…

ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮಟ್ಟ 6–8 ಇಲ್ಲಿ ಕೇಳುತ್ತದೆ ಗ್ರೇಡ್‌ಗಳು 4–8

ಮುದ್ರಿಸಿ ಮತ್ತು ರಚಿಸಿ

ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು·ಯಾವುದೇ ತಯಾರಿ ಇಲ್ಲ·ಖಾತೆಯೊಂದಿಗೆ ಉಚಿತ

Storypie ಪ್ಲಸ್

ಜೀನ್-ಫ್ರಾಂಕೋಯಿಸ್ ಚಾಂಪೋಲಿಯನ್ ಗೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮುದ್ರಣ. ಮತ್ತು ಇತರ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳು.ಜೀನ್-ಫ್ರಾಂಕೋಯಿಸ್ ಚಾಂಪೋಲಿಯನ್ ಗೆ ಪ್ರತಿ ಮುದ್ರಣೀಯ.ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮುದ್ರಣ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಷಯ

· ಮಟ್ಟ 6-8 · ಪಿಡಿಎಫ್

ನಂತರ $4.17 ತಿಂಗಳಿಗೆ · ಯಾವಾಗಲಾದರೂ ರದ್ದುಪಡಿಸಬಹುದು

22 ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು · ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು · ಪೂರ್ಣ ಕಥೆ · ಕ್ವಿಜ್ · 10-12 ವರ್ಷಗಳು · CEFR B2

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ 27 ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ 164,000+ ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಥೆಗಳು, ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮುದ್ರಣಗಳು ಸೇರಿವೆ.

ಜೀನ್-ಫ್ರಾಂಕೋಯಿಸ್ ಚಾಂಪೋಲಿಯನ್ ಬೇಕಾ?

ಕಥೆ

ಜೀನ್-ಫ್ರಾಂಕೋಯಿಸ್ ಚಾಂಪೊಲಿಯನ್: ಈಜಿಪ್ಟ್‌ನ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಭೇದಿಸಿದವನು

ನಮಸ್ಕಾರ, ನನ್ನ ಹೆಸರು ಜೀನ್-ಫ್ರಾಂಕೋಯಿಸ್ ಚಾಂಪೊಲಿಯನ್. ನಾನು ಡಿಸೆಂಬರ್ 23ನೇ, 1790 ರಂದು ಫ್ರಾನ್ಸ್‌ನ ಫಿಗೆಯಾಕ್ ಎಂಬ ಸಣ್ಣ ಪಟ್ಟಣದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದೆ. ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ, ನನಗೆ ಪದಗಳು, ಭಾಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಚೀನ ಇತಿಹಾಸದ ರಹಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಪಾರವಾದ ಆಸಕ್ತಿ ಇತ್ತು. ನನ್ನ ಅಣ್ಣ, ಜಾಕ್ವೆಸ್-ಜೋಸೆಫ್, ನನ್ನ ಈ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ನನ್ನ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವರು ನನಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿಕೊಡಲು ಮತ್ತು ಇತರ ವಿದ್ವಾಂಸರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಸಾಧಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು. ನಾನು ಹದಿಹರೆಯಕ್ಕೆ ಬರುವಷ್ಟರಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ಜ್ಞಾನದ ಹಸಿವು ಲ್ಯಾಟಿನ್, ಗ್ರೀಕ್, ಹೀಬ್ರೂ ಮತ್ತು ಅರೇಬಿಕ್ ಸೇರಿದಂತೆ ಅನೇಕ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವಂತೆ ಮಾಡಿತ್ತು. ನಾನು ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರಂಥಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾ ಅಸಂಖ್ಯಾತ ಗಂಟೆಗಳನ್ನು ಕಳೆದಿದ್ದೆ. ಸುಮಾರು 1807 ರಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ಜೀವನದ ಕೆಲಸದ ಕೇಂದ್ರಬಿಂದುವಾದ ಒಂದು ದೃಢವಾದ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ನಾನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಂಡೆ. ಈಜಿಪ್ಟ್‌ನ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಚರ್ಚ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿದ್ದ ಕಾಪ್ಟಿಕ್ ಭಾಷೆಯು, ಪ್ರಾಚೀನ ಫೇರೋಗಳು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದ ಭಾಷೆಯ ನೇರ ವಂಶಸ್ಥ ಎಂದು ನಾನು ದೃಢವಾಗಿ ನಂಬಿದ್ದೆ. ಕಾಪ್ಟಿಕ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪಾಂಡಿತ್ಯವನ್ನು ಗಳಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಪ್ರಾಚೀನ ಈಜಿಪ್ಟ್‌ನ ನಿಗೂಢ ಚಿತ್ರ-ಬರಹವನ್ನು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕೀಲಿಯನ್ನು ನಾನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಎಂದು ನಾನು ನಂಬಿದ್ದೆ.

ನನ್ನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಈಜಿಪ್ಟ್‌ನ ಚಿತ್ರಲಿಪಿಗಳು (ಹೈರೋಗ್ಲಿಫ್ಸ್) ಪ್ರಪಂಚದ ಅತಿದೊಡ್ಡ ಬೌದ್ಧಿಕ ಒಗಟುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದ್ದವು. ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ವರ್ಷಗಳಿಂದ, ಈಜಿಪ್ಟ್‌ನಾದ್ಯಂತ ದೇವಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾಧಿಗಳ ಗೋಡೆಗಳನ್ನು ಆವರಿಸಿದ್ದ ಈ ಸುಂದರವಾದ ಚಿತ್ರ-ಬರಹದ ಅರ್ಥವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಳೆದುಹೋಗಿತ್ತು. ಅದು ಒಂದು ಮೌನ ಭಾಷೆಯಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಅದರ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಓದುವುದು ಎಂದು ಯಾರಿಗೂ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ. ನಂತರ, 1799 ರಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಅದ್ಭುತವಾದ ಆವಿಷ್ಕಾರವಾಯಿತು. ಈಜಿಪ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿದ್ದ ಫ್ರೆಂಚ್ ಸೈನಿಕರು ರೊಸೆಟ್ಟಾ ಎಂಬ ಪಟ್ಟಣದ ಬಳಿ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ, ಕಪ್ಪು ಕಲ್ಲಿನ ಚಪ್ಪಡಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು. ಇದು ರೊಸೆಟ್ಟಾ ಕಲ್ಲು ಎಂದು ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಇದು ನಮಗಿದ್ದ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ಸುಳಿವಾಯಿತು. ಅದು ಏಕೆ ಅಷ್ಟು ವಿಶೇಷವಾಗಿತ್ತು? ಏಕೆಂದರೆ ಅದರಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ರಾಜಾಜ್ಞೆಯನ್ನು ಮೂರು ವಿಭಿನ್ನ ಲಿಪಿಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿತ್ತು. ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಿಗೂಢ ಚಿತ್ರಲಿಪಿಗಳಿದ್ದವು. ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ನಂತರದ, ದೈನಂದಿನ ಈಜಿಪ್ಟ್‌ನ ಲಿಪಿಯಾದ ಡೆಮೋಟಿಕ್ ಇತ್ತು. ಮತ್ತು ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ಇತ್ತು. ನನ್ನ ಕಾಲದ ವಿದ್ವಾಂಸರು ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ಅನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಓದಬಲ್ಲವರಾಗಿದ್ದರು. ಇದರರ್ಥ, ಅಜ್ಞಾತ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿರುವ ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲು ನಮಗೆ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಒಂದು ದಾರಿ ಸಿಕ್ಕಿತ್ತು. ಈ ಆವಿಷ್ಕಾರವು ಯುರೋಪಿನಾದ್ಯಂತ ವಿದ್ವಾಂಸರ ನಡುವೆ ತೀವ್ರವಾದ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿತು. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಈ ಸಂಕೇತವನ್ನು ಭೇದಿಸಿ ಫೇರೋಗಳ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಜಗತ್ತಿಗೆ ತಿಳಿಸಿದ ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಲು ಬಯಸಿದ್ದರು. ಇದು ನನ್ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿದ ಒಂದು ಸವಾಲಾಗಿತ್ತು.

ಚಿತ್ರಲಿಪಿಗಳನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುವ ಪ್ರಯಾಣವು ದೀರ್ಘ ಮತ್ತು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ನಾನು ಮಾತ್ರ ಈ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಥಾಮಸ್ ಯಂಗ್ ಎಂಬ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವಿಜ್ಞಾನಿ ನನ್ನ ಮುಖ್ಯ ಬೌದ್ಧಿಕ ಪ್ರತಿಸ್ಪರ್ಧಿಯಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ಆರಂಭಿಕ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು, ಕೆಲವು ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಸರಿಯಾಗಿ ಗುರುತಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಟೂಷ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ರಾಜಮನೆತನದ ಹೆಸರಿನ ಸುತ್ತಲಿನ ಅಂಡಾಕಾರದ ಆಕಾರದಲ್ಲಿ 'ಟಾಲೆಮಿ' ಎಂಬ ಹೆಸರನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ಧ್ವನಿ ಸೂಚಕ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ವಿದೇಶಿ ಹೆಸರುಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು ಎಂದು ನಂಬಿದ್ದರು. ನನ್ನ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಗತಿಯು, ಚಿತ್ರಲಿಪಿಗಳು ಯಾರೂ ಊಹಿಸಿದ್ದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತವಾಗಿವೆ ಎಂದು ನಾನು ಅರಿತುಕೊಂಡಾಗ ಸಂಭವಿಸಿತು. ಅವು ಕೇವಲ ಸರಳ ಚಿತ್ರ-ಪದಗಳಾಗಿರಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವು ಕೇವಲ ವರ್ಣಮಾಲೆಯಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಬದಲಾಗಿ, ಅವು ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಒಂದು ಜಾಣ ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿದ್ದವು. ಕೆಲವು ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು (ಐಡಿಯೋಗ್ರಾಮ್‌ಗಳು) ಸೂಚಿಸಿದರೆ, ಇತರವು ನಮ್ಮ ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಅಕ್ಷರಗಳಂತೆ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು (ಫೋನೋಗ್ರಾಮ್‌ಗಳು) ಸೂಚಿಸುತ್ತಿದ್ದವು. ಇದೇ ಕೀಲಿಯಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ, ಕಾರ್ಟೂಷ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ಗಮನಹರಿಸಿದೆ. ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಲು ನಾನು ನನ್ನ ಕಾಪ್ಟಿಕ್ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸಿದೆ. ನಾನು ಟಾಲೆಮಿ ಎಂಬ ಹೆಸರನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಿದಾಗ, ಮತ್ತು ನಂತರ, ನಾನು ಗುರುತಿಸಿದ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಮತ್ತೊಂದು ಕಾರ್ಟೂಷ್‌ನಿಂದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ರಾಣಿ ಕ್ಲಿಯೋಪಾತ್ರಾಳ ಹೆಸರನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಿದಾಗ ಅದು ರೋಮಾಂಚನಕಾರಿ ಕ್ಷಣವಾಗಿತ್ತು. ಅದು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿತು! ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 27ನೇ, 1822 ರಂದು, ಪ್ಯಾರಿಸ್‌ನ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಇನ್‌ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಶನ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಬೆಲ್ಲೆಸ್-ಲೆಟರ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಮೂಲಕ ನನ್ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅರ್ಥೈಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಜಗತ್ತಿನೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾನು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಸಿದ್ಧನಾಗಿದ್ದೆ.

1822 ರಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ನಂತರ, ಪ್ರಾಚೀನ ಈಜಿಪ್ಟ್‌ನ ಜಗತ್ತು ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಮತ್ತು ನನ್ನ ಜೀವನವು ನಾಟಕೀಯವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿತು. ನನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ, 1826 ರಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಒಂದು ಅದ್ಭುತ ಮತ್ತು ಮಹತ್ವದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು: ನಾನು ಪ್ಯಾರಿಸ್‌ನ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಲೂವ್ರ್ ಮ್ಯೂಸಿಯಂನಲ್ಲಿ ಈಜಿಪ್ಟ್ ಸಂಗ್ರಹದ ಮೊದಲ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕನಾದೆ. ನಾನು ಕೇವಲ ಓದಿದ್ದ ಕಲಾಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಮೆಗಳಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದಿದ್ದೆ, ಆದರೆ ನನ್ನ ದೊಡ್ಡ ಕನಸು ಇನ್ನೂ ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಈಜಿಪ್ಟ್ ಅನ್ನು ನೋಡುವುದಾಗಿತ್ತು. ಆ ಕನಸು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನನಸಾಯಿತು, ನಾನು 1828 ರಿಂದ 1829 ರವರೆಗೆ ನಡೆದ ಫ್ರಾಂಕೋ-ಟಸ್ಕನ್ ದಂಡಯಾತ್ರೆಯನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಲು ಆಯ್ಕೆಯಾದಾಗ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಈಜಿಪ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಂತಿರುವ ಭಾವನೆ ವರ್ಣನಾತೀತವಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ಕರ್ನಾಕ್ ಮತ್ತು ಅಬು ಸಿಂಬೆಲ್‌ನ ಮಹಾನ್ ದೇವಾಲಯಗಳ ನಡುವೆ ನಡೆದಾಡಿದೆ ಮತ್ತು ರಾಜರ ಕಣಿವೆಯಲ್ಲಿನ ಸಮಾಧಿಗಳಿಗೆ ಇಳಿದು ಹೋದೆ. ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ, ನಾನು ಎತ್ತರದ ಸ್ಮಾರಕಗಳ ಮುಂದೆ ನಿಂತು, ಪ್ರಾಚೀನ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾರ್ಥನೆಗಳನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಕಲ್ಲಿನ ಗೋಡೆಗಳಿಂದ ಓದಬಲ್ಲವನಾಗಿದ್ದೆ. ನಾನು ಭಾಷಾಂತರಿಸಿದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಶಾಸನವೂ ನನ್ನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ದೃಢಪಡಿಸಿತು. ನಾನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ನನ್ನ ಅಧ್ಯಯನ ಕೊಠಡಿಯಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಒಂದು ಒಗಟನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ; ನಾನು ಪ್ರಾಚೀನ ಈಜಿಪ್ಟಿನವರ ಧ್ವನಿಗಳನ್ನು ಅವರ ತಾಯ್ನಾಡಿನಲ್ಲಿಯೇ ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದೆ.

ಈಜಿಪ್ಟ್‌ಗೆ ನನ್ನ ದಂಡಯಾತ್ರೆಯು ನನ್ನ ಜೀವನದ ಕನಸಿನ ಈಡೇರಿಕೆಯಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ದೀರ್ಘ ಮತ್ತು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಪ್ರಯಾಣ, ವರ್ಷಗಳ ತೀವ್ರವಾದ ಕೆಲಸದೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿ, ನನ್ನ ಆರೋಗ್ಯದ ಮೇಲೆ ಗಂಭೀರ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿತು. ನಾನು ಹೊಸ ಜ್ಞಾನದಿಂದ ತುಂಬಿ ಪ್ಯಾರಿಸ್‌ಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿದೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಈಜಿಪ್ಟಿಯನ್ ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ನಿಘಂಟನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುವ ಬೃಹತ್ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನನ್ನ ಶಕ್ತಿ ಕುಂದುತ್ತಿತ್ತು, ಮತ್ತು ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ, ಮಾರ್ಚ್ 4ನೇ, 1832 ರಂದು ನಿಧನನಾದೆ. ನಾನು 41 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಬದುಕಿದ್ದೆ. ನನ್ನ ಜೀವನವು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದರೂ, ನನ್ನ ಕೆಲಸವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಳೆದುಹೋದ ಒಂದು ನಾಗರಿಕತೆಯ ಬಾಗಿಲನ್ನು ತೆರೆಯಿತು. ನನ್ನ ಅರ್ಥೈಸುವಿಕೆಯ ಕಾರಣದಿಂದ, ನಾವು ಈಗ ಪ್ರಾಚೀನ ಈಜಿಪ್ಟಿನವರ ಇತಿಹಾಸ, ಧರ್ಮ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನವನ್ನು ಅವರ ಸ್ವಂತ ಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ನನ್ನ ಕೆಲಸವು ಫೇರೋಗಳ ಜನರಿಗೆ ಮತ್ತೆ ಧ್ವನಿ ನೀಡಿತು, ಮತ್ತು ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ನನ್ನನ್ನು ಇಂದು 'ಈಜಿಪ್ಟಾಲಜಿಯ ಪಿತಾಮಹ' ಎಂದು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ವಾಸ್ತವಗಳು

ಬಗ್ಗೆ

ಜೀನ್-ಫ್ರಾಂಕೋಯಿಸ್ ಚಾಂಪೋಲಿಯನ್ ಒಬ್ಬ ಫ್ರೆಂಚ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಚ್ಯಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿದ್ದರು, ಇವರು ಈಜಿಪ್ಟಿನ ಚಿತ್ರಲಿಪಿಗಳನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಿದವರು ಮತ್ತು ಈಜಿಪ್ಟಾಲಜಿ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಸ್ಥಾಪಕ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ಪ್ರಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಜನನ 1790
ಮೊದಲ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಮಂಡಿಸಿದರು 1807
ಚಿತ್ರಲಿಪಿಗಳ ಅರ್ಥೈಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಘೋಷಿಸಿದರು 1822
'ಪ್ರೆಸಿಸ್ ಡು ಸಿಸ್ಟಮ್ ಹಿರೊಗ್ಲಿಫಿಕ್' ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು 1824
ಈಜಿಪ್ಟ್‌ಗೆ ದಂಡಯಾತ್ರೆ 1828
ಮರಣ 1832

ಕ್ವಿಜ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 1 ನಿಂದ 5

ಕಥೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ರೊಸೆಟ್ಟಾ ಕಲ್ಲು ಏಕೆ ಅಷ್ಟು ಮುಖ್ಯವಾಗಿತ್ತು?

ಮುಂದೆ ಅನ್ವೇಷಿಸಿ

ಇನ್ನಷ್ಟು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ?

ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಮೀರಿಸಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ವಾಸ್ತವಿಕ ಕಲಿಕೆಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಅನ್ಲಾಕ್ ಮಾಡಿ.

ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ

ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ Storypie Plus

ಪೂರ್ಣ ಕಥೆಗಳು, ಕ್ವಿಜ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಮುದ್ರಣೀಯಗಳು. ರಾತ್ರಿ ಮತ್ತು ಕಾರು ಪ್ರಯಾಣ, ಸರಿಯಾಗಿ.

  • ಅಸೀಮಿತ ಆಡಿಯೋ ಕಥೆಗಳು
  • ಮೋಡ್ ರಚಿಸಿ: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ತಾರೆಯಾಗಿದೆ
  • ಆಫ್‌ಲೈನ್ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್‌ಗಳು
  • ಮುದ್ರಣೀಯ ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಿಸುವ ಪುಟಗಳು
ಈಗ ಅಪ್‌ಗ್ರೇಡ್ ಮಾಡಿ, ಮೊದಲ ಪಾವತಿ 4 ಜನವರಿ ರಂದು
ಶಿಕ್ಷಕರ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳಿಗಾಗಿ

ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ Storypie ಏಕೆ

ಶಿಕ್ಷಣಾರ್ಥಿಗಳು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ತಯಾರಿ. ಸಂಜೆ ನಿಮ್ಮತ್ತ.

  • ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ವಿಜ್‌ಗಳು
  • ಕ್ಲಾಸ್‌ರೂಮ್ ನಿರ್ವಹಣೆ
  • ಆಕೃತಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ
  • ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
  • 27 ಭಾಷೆಗಳು
ಶಾಲೆಗಳಿಗಾಗಿ Storypie ಅನ್ನು ಉಚಿತವಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ
ಮನೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ

ಹೋಮ್‌ಸ್ಕೂಲ್‌ಗಾಗಿ Storypie ಯಾಕೆ

ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ದಿನದಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳು ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತವೆ.

  • ಕಾರ್ಯಪತ್ರ ಜನರೇಟರ್
  • ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಧ್ವನಿ ಕಥೆಗಳು
  • ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ವಿಜ್‌ಗಳು
  • ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
  • ಮುದ್ರಿಸಿ & ಹೋಗಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು
ಹೋಮ್‌ಸ್ಕೂಲ್‌ಗಾಗಿ Storypie ಅನ್ನು ಉಚಿತವಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ
ಜೀನ್-ಫ್ರಾಂಕೋಯಿಸ್ ಚಾಂಪೋಲಿಯನ್
ಜೀನ್-ಫ್ರಾಂಕೋಯಿಸ್ ಚಾಂಪೊಲಿಯನ್: ಈಜಿಪ್ಟ್‌ನ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಭೇದಿಸಿದವನು 0:00 / 0:00