ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಲು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟ ಹುಡುಗಿ

ನಮಸ್ಕಾರ. ನನ್ನ ಹೆಸರು ಕ್ಯಾಥರೀನ್ ಜಾನ್ಸನ್, ಮತ್ತು ನಾನು ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ. ನಾನು ಆಗಸ್ಟ್ 26ನೇ, 1918 ರಂದು ಪಶ್ಚಿಮ ವರ್ಜೀನಿಯಾ ಎಂಬ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದೆ. ನಾನು ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿಯಾಗಿದ್ದಾಗಿನಿಂದ, ನಾನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಎಣಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ. ರಸ್ತೆಗೆ ಹೋಗುವ ಹೆಜ್ಜೆಗಳನ್ನು ಎಣಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ. ಊಟದ ಮೇಜಿನ ಮೇಲಿದ್ದ ತಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಎಣಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ. ರಾತ್ರಿ ಆಕಾಶದಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಲು ಕೂಡ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ. ನನಗೆ, ಈ ಪ್ರಪಂಚವು ಪರಿಹರಿಸಲು ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ, ಮೋಜಿನ ಗಣಿತದ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ಶಾಲೆಯನ್ನು ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಿದ್ದೆ, ಮತ್ತು ಕಲಿಯುವುದು ನನಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ನನ್ನ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಚೆನ್ನಾಗಿದ್ದರಿಂದ, ನನ್ನ ಶಿಕ್ಷಕರು ನನ್ನನ್ನು ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಮುಂದೆ ಕಳುಹಿಸಿದರು. ನೀವು ನಂಬುತ್ತೀರಾ? ನನಗೆ ಕೇವಲ 10 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಾಗಿದ್ದಾಗ ನಾನು ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಗೆ ಸಿದ್ಧಳಾಗಿದ್ದೆ. ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ವಿಷಯವಾದ ಗಣಿತದ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಲಿಯಲು ನಾನು ಕಾತುರಳಾಗಿದ್ದೆ.

ನಾನು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಮುಂದಿದ್ದರಿಂದ, ಕೇವಲ 14 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವಳಿದ್ದಾಗ ನಾನು ಕಾಲೇಜು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ನಾನು ಮುಗಿಸಿದ ನಂತರ, ನಾನು ಶಿಕ್ಷಕಿಯಾದೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು ನನಗೆ ಇಷ್ಟವಾಗಿತ್ತು. ಆದರೆ ನನ್ನ ಗಣಿತದ ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ ಇನ್ನೇನಾದರೂ ದೊಡ್ಡದು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದೆ. ಒಂದು ದಿನ, ನಾನು ನಾಕಾ (NACA) ಎಂಬ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಒಂದು ವಿಶೇಷ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಿದೆ. ನಂತರ, ಎಲ್ಲರೂ ಅದನ್ನು ನಾಸಾ (NASA) ಎಂದು ಕರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಅದು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಕ್ಕೆ ರಾಕೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸುವ ಸ್ಥಳ. ಅವರು ಗಣಿತದಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಚೆನ್ನಾಗಿರುವ ಜನರನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವರು ನಮ್ಮನ್ನು 'ಮಾನವ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ಗಳು' ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಿದ್ದರು. ಆ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಇಂದಿನಂತೆ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವೇ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ಗಳಾಗಿದ್ದೆವು. ನಾವು ನಮ್ಮ ಮೆದುಳು, ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಮತ್ತು ಕಾಗದವನ್ನು ಬಳಸಿ ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಗಣಿತದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತಿದ್ದೆವು. ವಿಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ನೌಕೆಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುವ ಇಂಜಿನಿಯರ್‌ಗಳು ನಮಗೆ ತಮ್ಮ ಸಮೀಕರಣಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕೆಲಸವು ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದಾಗಿತ್ತು. ಇದು ಗಣಿತದ ಪತ್ತೇದಾರರಂತೆ ಇತ್ತು. ನಾನು ಅದ್ಭುತ ಆಫ್ರಿಕನ್ ಅಮೇರಿಕನ್ ಮಹಿಳೆಯರ ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದೆ. ನಾವೊಂದು ತಂಡವಾಗಿದ್ದೆವು, ಮತ್ತು ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಗಣಿತವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದೆವು. ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದೆವು, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಂಖ್ಯೆಯೂ ಪರಿಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆಯೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಒಬ್ಬರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಇನ್ನೊಬ್ಬರು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಿದ್ದೆವು. ನಮ್ಮ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳು ನಿಖರವಾಗಿರಬೇಕಿತ್ತು ಏಕೆಂದರೆ ಜನರ ಜೀವನ ನಮ್ಮ ಗಣಿತದ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿತ್ತು.

ನನ್ನ ಗಣಿತವು ಕೆಲವು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು. ಮೇ 5ನೇ, 1961 ರಂದು, ನಾನು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ನೌಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ನಿಖರವಾದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಿದೆ. ಅಲನ್ ಶೆಪರ್ಡ್ ಎಂಬ ಗಗನಯಾತ್ರಿ ಅದರೊಳಗೆ ಇದ್ದರು, ಮತ್ತು ನನ್ನ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳು ಅವರು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಕ್ಕೆ ಹಾರಿದ ಮೊದಲ ಅಮೇರಿಕನ್ ಆಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದವು. ಆ ಕ್ಷಣದ ಭಾಗವಾಗಲು ತುಂಬಾ ರೋಮಾಂಚನಕಾರಿಯಾಗಿತ್ತು. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ, ಜಾನ್ ಗ್ಲೆನ್ ಎಂಬ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಗಗನಯಾತ್ರಿ ಇನ್ನೂ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಯಾಣಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧರಾಗುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವರು ಭೂಮಿಯ ಸುತ್ತಲೂ ಸುತ್ತಲು ಹೊರಟಿದ್ದರು. ಅಷ್ಟೊತ್ತಿಗೆ, ಗಣಿತ ಮಾಡಲು ನಾಸಾದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಇತ್ತು. ಆದರೆ ಜಾನ್ ಗ್ಲೆನ್, 'ಆ ಹುಡುಗಿಯಿಂದ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಹೇಳಿ' ಎಂದರು. ಅವರು ನನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವರು ಆ ದೊಡ್ಡ ಯಂತ್ರಕ್ಕಿಂತ ನನ್ನ ಮೆದುಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ನಂಬಿದ್ದರು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಫೆಬ್ರವರಿ 20ನೇ, 1962 ರಂದು, ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಹಾರಾಟ ನಡೆಸಿದರು. ನನ್ನ ಕೆಲಸ ಅಲ್ಲಿಗೆ ನಿಲ್ಲಲಿಲ್ಲ. ಅಪೊಲೊ 11 ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಾಗಿ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ಸಹ ನಾನು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದೆ, ಅದು ಮೊದಲ ಗಗನಯಾತ್ರಿಗಳನ್ನು ಚಂದ್ರನ ಮೇಲೆ ನಡೆಯಲು ಕಳುಹಿಸಿತು. ನನ್ನ ಪ್ರಯಾಣವು ನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಪ್ರೀತಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರೆ, ನೀವು ಅದ್ಭುತವಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಬಹುದು ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಯಾವಾಗಲೂ ಕುತೂಹಲದಿಂದಿರಿ, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ, ಮತ್ತು ಕಲಿಯುವುದನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ನಿಲ್ಲಿಸಬೇಡಿ. ನೀವು ಕೂಡ ಜಗತ್ತಿಗೆ ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ತಲುಪಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು.

ಓದುಗೋಚಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ಉತ್ತರವನ್ನು ನೋಡಲು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ

ಉತ್ತರ: ಏಕೆಂದರೆ ಆ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ಗಳು ಇರಲಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಮತ್ತು ಅವರ ತಂಡ ತಮ್ಮ ಮೆದುಳು ಮತ್ತು ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಕಠಿಣ ಗಣಿತದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತಿದ್ದರು.

ಉತ್ತರ: ಅವರು ಕಾಲೇಜಿಗೆ ಹೋದ ನಂತರ, ಮೊದಲು ಶಿಕ್ಷಕಿಯಾದರು ಮತ್ತು ನಂತರ ನಾಕಾ (ಅದು ನಾಸಾ ಆಯಿತು) ದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಪಡೆದರು.

ಉತ್ತರ: ಅವರು ತಮ್ಮ ಹಾರಾಟದ ಮೊದಲು ಹೊಸ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಕೇಳಿದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಕ್ಯಾಥರೀನ್‌ರನ್ನು ನಂಬಿದ್ದರು ಎಂದು ತಿಳಿಯುತ್ತದೆ.

ಉತ್ತರ: ಅವರು ಹೆಜ್ಜೆಗಳು, ತಟ್ಟೆಗಳು, ಮತ್ತು ನಕ್ಷತ್ರಗಳಂತಹ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಎಣಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಿದ್ದರು.