ರವೀಂದ್ರನಾಥ ಠಾಗೋರ್
ರವೀಂದ್ರನಾಥ ಠಾಗೋರ್ ಅವರು ಬಂಗಾಳಿ ಕವಿ, ಬರಹಗಾರ, ಸಂಯೋಜಕ, ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ಮತ್ತು ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರರಾಗಿದ್ದರು.
ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮಟ್ಟ 3–5 ಇಲ್ಲಿ ಕೇಳುತ್ತದೆ ಗ್ರೇಡ್ಗಳು 1–5
ಯಾವುದೇ ಕಾರ್ಡ್ ಇಲ್ಲ, ಯಾವುದೇ ಬದ್ಧತೆ ಇಲ್ಲ. ವಾಸ್ತವ ಸುದ್ದಿಯಾಗಿದ್ದಾಗ ಒಂದು ಇಮೇಲ್, ಮತ್ತು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಒಂದು ಕ್ಲಿಕ್.
ಮುದ್ರಿಸಿ ಮತ್ತು ರಚಿಸಿ
ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು·ಯಾವುದೇ ತಯಾರಿ ಇಲ್ಲ·ಖಾತೆಯೊಂದಿಗೆ ಉಚಿತ
22 ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು · ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು · ಪೂರ್ಣ ಕಥೆ · ಕ್ವಿಜ್ · 8-10 ವರ್ಷಗಳು · CEFR B1
ಹೆಚ್ಚಾಗಿ 27 ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ 102,000+ ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಥೆಗಳು, ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮುದ್ರಣಗಳು ಸೇರಿವೆ.
ರವೀಂದ್ರನಾಥ ಠಾಗೋರ್ ಬೇಕಾ?
ನಮಸ್ಕಾರ, ನನ್ನ ಹೆಸರು ರವೀಂದ್ರನಾಥ ಠಾಗೋರ್. ನನ್ನ ಕಥೆ ಭಾರತದ ಕಲ್ಕತ್ತಾದಲ್ಲಿನ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ, ಗದ್ದಲದ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ಮೇ 7ನೇ, 1861 ರಂದು ಜನಿಸಿದೆ. ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವು ದೊಡ್ಡದಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಕಲಾವಿದರು, ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ಸಂಗೀತಗಾರರಿಂದ ತುಂಬಿತ್ತು, ಆದ್ದರಿಂದ ನಮ್ಮ ಮನೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯಿಂದ ಗುನುಗುಡುತ್ತಿತ್ತು. ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ನಿಯಮಗಳಿದ್ದ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಶಾಲೆ ನನಗೆ ಅಷ್ಟಾಗಿ ಇಷ್ಟವಿರಲಿಲ್ಲ; ನನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದಿಂದ ಕಲಿಯಲು ನಾನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಿದ್ದೆ. ನಾನು ಗಂಟೆಗಟ್ಟಲೆ ಮಳೆ ನೋಡುವುದು, ಪಕ್ಷಿಗಳ ಹಾಡು ಕೇಳುವುದು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಲೆದಾಡಲು ಬಿಡುತ್ತಿದ್ದೆ. ಈ ಶಾಂತ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿಯೇ ನನ್ನೊಳಗೆ ಕವಿತೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳು ಮೂಡಲಾರಂಭಿಸಿದವು. ನಾನು ಕೇವಲ ಎಂಟು ವರ್ಷದವನಿದ್ದಾಗ ನನ್ನ ಮೊದಲ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ!
ನಾನು ಬೆಳೆದಂತೆ, ನಾನು ಬರೆಯುವುದನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ನಿಲ್ಲಿಸಲಿಲ್ಲ. ಪದಗಳು ಜಗತ್ತಿನ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಿಡಿಸಲು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಆಳವಾದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ನನ್ನ ಮಾರ್ಗವಾಗಿತ್ತು. ಸುಮಾರು 1910 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ನನ್ನ ಭಾಷೆಯಾದ ಬಂಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ 'ಗೀತಾಂಜಲಿ' ಎಂಬ ನನ್ನ ಕವನಗಳ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದೆ, ಇದರರ್ಥ 'ಗೀತೆಗಳ ಅರ್ಪಣೆ'. ಭಾರತದಾಚೆಗಿನ ಜನರು ಈ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸಿದ್ದರಿಂದ, ನಾನು ಅವುಗಳನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ಗೆ ಅನುವಾದಿಸಿದೆ. ಮುಂದೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಎಂದಿಗೂ ಊಹಿಸಿರಲಿಲ್ಲ! 1913 ರಲ್ಲಿ, ನನಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಸಂದೇಶ ಬಂತು. ಈ ಅದ್ಭುತ ಗೌರವವನ್ನು ಪಡೆದ ಏಷ್ಯಾದ ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿ ನಾನಾಗಿದ್ದೆ. ನನ್ನ ಮಾತುಗಳು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಹೃದಯಗಳನ್ನು ಮುಟ್ಟಿವೆ ಎಂದು ತಿಳಿದು ಅದ್ಭುತ ಭಾವನೆ ಮೂಡಿತು.
ಕಲಿಕೆಯು ಸಂತೋಷದಾಯಕ ಸಾಹಸವಾಗಿರಬೇಕು, ಅದು ಉಸಿರುಗಟ್ಟಿಸುವ ತರಗತಿಯ ಕೋಣೆಗೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿರಬಾರದು ಎಂದು ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ನಂಬಿದ್ದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಕಲಿಯುವ ಶಾಲೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಕನಸು ಕಂಡಿದ್ದೆ. 1901 ರಲ್ಲಿ, ಶಾಂತಿನಿಕೇತನ ಎಂಬ ಶಾಂತಿಯುತ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಾನು ಈ ಕನಸನ್ನು ನನಸಾಗಿಸಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ, ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಾವಿನ ಮರಗಳ ತಂಪಾದ ನೆರಳಿನಲ್ಲಿ, ಹೊರಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕುತೂಹಲ, ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರರಾಗಿರಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸಿದ್ದೆ. ನನ್ನ ಪುಟ್ಟ ಶಾಲೆ ಬೆಳೆಯಿತು, ಮತ್ತು 1921 ರಲ್ಲಿ, ಇದು ವಿಶ್ವ-ಭಾರತಿ ಎಂಬ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವಾಯಿತು. ಇದರ ಹೆಸರಿನ ಅರ್ಥ 'ಜಗತ್ತು ಒಂದೇ ಗೂಡಿನಲ್ಲಿ ಮನೆಯನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸ್ಥಳ', ಏಕೆಂದರೆ ಎಲ್ಲಾ ದೇಶಗಳ ಜನರು ಪರಸ್ಪರ ಕಲಿಯಲು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬರಬಹುದು ಎಂದು ನಾನು ಆಶಿಸಿದ್ದೆ.
ರವೀಂದ್ರನಾಥ ಠಾಗೋರ್: ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳ ವ್ಯಕ್ತಿ
ನಮಸ್ಕಾರ, ನನ್ನ ಹೆಸರು ರವೀಂದ್ರನಾಥ ಠಾಗೋರ್. ನನ್ನ ಕಥೆ ಭಾರತದ ಕಲ್ಕತ್ತಾದಲ್ಲಿನ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ, ಗದ್ದಲದ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ಮೇ 7ನೇ, 1861 ರಂದು ಜನಿಸಿದೆ. ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವು ದೊಡ್ಡದಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಕಲಾವಿದರು, ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ಸಂಗೀತಗಾರರಿಂದ ತುಂಬಿತ್ತು, ಆದ್ದರಿಂದ ನಮ್ಮ ಮನೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯಿಂದ ಗುನುಗುಡುತ್ತಿತ್ತು. ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ನಿಯಮಗಳಿದ್ದ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಶಾಲೆ ನನಗೆ ಅಷ್ಟಾಗಿ ಇಷ್ಟವಿರಲಿಲ್ಲ; ನನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದಿಂದ ಕಲಿಯಲು ನಾನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಿದ್ದೆ. ನಾನು ಗಂಟೆಗಟ್ಟಲೆ ಮಳೆ ನೋಡುವುದು, ಪಕ್ಷಿಗಳ ಹಾಡು ಕೇಳುವುದು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಲೆದಾಡಲು ಬಿಡುತ್ತಿದ್ದೆ. ಈ ಶಾಂತ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿಯೇ ನನ್ನೊಳಗೆ ಕವಿತೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳು ಮೂಡಲಾರಂಭಿಸಿದವು. ನಾನು ಕೇವಲ ಎಂಟು ವರ್ಷದವನಿದ್ದಾಗ ನನ್ನ ಮೊದಲ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ!
ನಾನು ಬೆಳೆದಂತೆ, ನಾನು ಬರೆಯುವುದನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ನಿಲ್ಲಿಸಲಿಲ್ಲ. ಪದಗಳು ಜಗತ್ತಿನ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಿಡಿಸಲು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಆಳವಾದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ನನ್ನ ಮಾರ್ಗವಾಗಿತ್ತು. ಸುಮಾರು 1910 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ನನ್ನ ಭಾಷೆಯಾದ ಬಂಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ 'ಗೀತಾಂಜಲಿ' ಎಂಬ ನನ್ನ ಕವನಗಳ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದೆ, ಇದರರ್ಥ 'ಗೀತೆಗಳ ಅರ್ಪಣೆ'. ಭಾರತದಾಚೆಗಿನ ಜನರು ಈ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸಿದ್ದರಿಂದ, ನಾನು ಅವುಗಳನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ಗೆ ಅನುವಾದಿಸಿದೆ. ಮುಂದೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಎಂದಿಗೂ ಊಹಿಸಿರಲಿಲ್ಲ! 1913 ರಲ್ಲಿ, ನನಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಸಂದೇಶ ಬಂತು. ಈ ಅದ್ಭುತ ಗೌರವವನ್ನು ಪಡೆದ ಏಷ್ಯಾದ ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿ ನಾನಾಗಿದ್ದೆ. ನನ್ನ ಮಾತುಗಳು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಹೃದಯಗಳನ್ನು ಮುಟ್ಟಿವೆ ಎಂದು ತಿಳಿದು ಅದ್ಭುತ ಭಾವನೆ ಮೂಡಿತು.
ಕಲಿಕೆಯು ಸಂತೋಷದಾಯಕ ಸಾಹಸವಾಗಿರಬೇಕು, ಅದು ಉಸಿರುಗಟ್ಟಿಸುವ ತರಗತಿಯ ಕೋಣೆಗೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿರಬಾರದು ಎಂದು ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ನಂಬಿದ್ದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಕಲಿಯುವ ಶಾಲೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಕನಸು ಕಂಡಿದ್ದೆ. 1901 ರಲ್ಲಿ, ಶಾಂತಿನಿಕೇತನ ಎಂಬ ಶಾಂತಿಯುತ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಾನು ಈ ಕನಸನ್ನು ನನಸಾಗಿಸಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ, ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಾವಿನ ಮರಗಳ ತಂಪಾದ ನೆರಳಿನಲ್ಲಿ, ಹೊರಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕುತೂಹಲ, ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರರಾಗಿರಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸಿದ್ದೆ. ನನ್ನ ಪುಟ್ಟ ಶಾಲೆ ಬೆಳೆಯಿತು, ಮತ್ತು 1921 ರಲ್ಲಿ, ಇದು ವಿಶ್ವ-ಭಾರತಿ ಎಂಬ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವಾಯಿತು. ಇದರ ಹೆಸರಿನ ಅರ್ಥ 'ಜಗತ್ತು ಒಂದೇ ಗೂಡಿನಲ್ಲಿ ಮನೆಯನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸ್ಥಳ', ಏಕೆಂದರೆ ಎಲ್ಲಾ ದೇಶಗಳ ಜನರು ಪರಸ್ಪರ ಕಲಿಯಲು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬರಬಹುದು ಎಂದು ನಾನು ಆಶಿಸಿದ್ದೆ.
ನನ್ನ ಜೀವಿತಾವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಭಾರತವು ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಆಳ್ವಿಕೆಯಲ್ಲಿತ್ತು, ಮತ್ತು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಅನೇಕರು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಹಂಬಲಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. 1915 ರಲ್ಲಿ, ಬ್ರಿಟಿಷ್ ರಾಜನು ನನಗೆ ನೈಟ್ಹುಡ್ ನೀಡಿ ಗೌರವಿಸಿದನು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕೆಲವು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, 1919 ರಲ್ಲಿ, ಜಲಿಯನ್ ವಾಲಾ ಬಾಗ್ ಹತ್ಯಾಕಾಂಡ ಎಂಬ ಭಯಾನಕ ಘಟನೆ ನಡೆಯಿತು, ಅಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಮುಗ್ಧ ಭಾರತೀಯರಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಯಿತು. ನನ್ನ ಹೃದಯ ಮುರಿಯಿತು, ಮತ್ತು ನಾನು ಈ ಬಿರುದನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು. ನಾನು ಒಂದು ಪತ್ರವನ್ನು ಬರೆದು ಪ್ರತಿಭಟನೆಯಾಗಿ ನನ್ನ ನೈಟ್ಹುಡ್ ಅನ್ನು ಹಿಂದಿರುಗಿಸಿದೆ. ನ್ಯಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಜನರಿಗಾಗಿ ನನ್ನ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು ನನಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿತ್ತು.
ಕವಿತೆಯ ಹೊರತಾಗಿ, ನನ್ನ ಜೀವನದ ನಂತರದ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನಾನು ಚಿತ್ರಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಸಾವಿರಾರು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಾನು ರಚಿಸಿದ ಸಂಗೀತವು ಎಷ್ಟು ಪ್ರಿಯವಾಯಿತೆಂದರೆ, ಇಂದು, ಭಾರತ ಮತ್ತು ಬಾಂಗ್ಲಾದೇಶ ಎರಡೂ ನನ್ನ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ರಾಷ್ಟ್ರಗೀತೆಗಳಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತವೆ. ನಾನು 80 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವನಾಗುವವರೆಗೂ ಬದುಕಿದ್ದೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಕಂಡುಕೊಂಡ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾ ನನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ಕಳೆದಿದ್ದೇನೆ. ಇಂದು, ಜನರು ನನ್ನನ್ನು ಕವಿ, ಸಂಗೀತಗಾರ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞನಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕಲಿಯುವ ಮತ್ತು ರಚಿಸುವ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆ ಇಟ್ಟಿದ್ದರು. ನನ್ನ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲ್ಪಡುತ್ತಲೇ ಇವೆ, ಹೊಸ ಪೀಳಿಗೆಗಳು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಹೊತ್ತುಕೊಂಡು ಸಾಗುತ್ತಿವೆ.
ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ವಾಸ್ತವಗಳು
ಬಗ್ಗೆ
ರವೀಂದ್ರನಾಥ ಠಾಗೋರ್ ಅವರು ಬಂಗಾಳಿ ಕವಿ, ಬರಹಗಾರ, ಸಂಯೋಜಕ, ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ಮತ್ತು ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ತಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತವನ್ನು ಮರುರೂಪಿಸಿದರು. 1913 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ಗೆದ್ದ ಮೊದಲ ಯುರೋಪಿಯೇತರರಾದರು.
ಕ್ವಿಜ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ
ಪ್ರಶ್ನೆ 1 ನಿಂದ 5
ರವೀಂದ್ರನಾಥ ಠಾಗೋರ್ ತಮ್ಮ ನೈಟ್ಹುಡ್ ಅನ್ನು ಏಕೆ ಹಿಂದಿರುಗಿಸಿದರು?
ಮುಂದೆ ಅನ್ವೇಷಿಸಿ
ಇನ್ನಷ್ಟು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ?
ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಮೀರಿಸಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ವಾಸ್ತವಿಕ ಕಲಿಕೆಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಅನ್ಲಾಕ್ ಮಾಡಿ.
ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ Storypie Plus
ಪೂರ್ಣ ಕಥೆಗಳು, ಕ್ವಿಜ್ಗಳು ಮತ್ತು ಮುದ್ರಣೀಯಗಳು. ರಾತ್ರಿ ಮತ್ತು ಕಾರು ಪ್ರಯಾಣ, ಸರಿಯಾಗಿ.
- ಅಸೀಮಿತ ಆಡಿಯೋ ಕಥೆಗಳು
- ಮೋಡ್ ರಚಿಸಿ: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ತಾರೆಯಾಗಿದೆ
- ಆಫ್ಲೈನ್ ಡೌನ್ಲೋಡ್ಗಳು
- ಮುದ್ರಣೀಯ ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಿಸುವ ಪುಟಗಳು
ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ Storypie ಏಕೆ
ಶಿಕ್ಷಣಾರ್ಥಿಗಳು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ತಯಾರಿ. ಸಂಜೆ ನಿಮ್ಮತ್ತ.
- ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ವಿಜ್ಗಳು
- ಕ್ಲಾಸ್ರೂಮ್ ನಿರ್ವಹಣೆ
- ಆಕೃತಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ
- ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
- 27 ಭಾಷೆಗಳು
ಹೋಮ್ಸ್ಕೂಲ್ಗಾಗಿ Storypie ಯಾಕೆ
ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ದಿನದಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳು ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತವೆ.
- ಕಾರ್ಯಪತ್ರ ಜನರೇಟರ್
- ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಧ್ವನಿ ಕಥೆಗಳು
- ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ವಿಜ್ಗಳು
- ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
- ಮುದ್ರಿಸಿ & ಹೋಗಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು