ചീഫ് പോവ്ഹാറ്റൻ
വാഹുൻസെനാക്കാവ് എന്നും അറിയപ്പെടുന്ന ചീഫ് പോവ്ഹാറ്റൻ…
വായിക്കുന്നു ക്ലാസ് 6–8 കേൾക്കുന്നു ക്ലാസ് 4–8
മുദ്രണം & സൃഷ്ടിക്കുക
ഉത്തരം കീകൾ·തയ്യാറാക്കേണ്ടതില്ല·അക്കൗണ്ടോടെ സൗജന്യമാണ്
22 വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ · ഉത്തരം കീകൾ · മുഴുവൻ കഥ · ക്വിസ് · വയസ്സുകൾ 10-12 · CEFR B2
27 ഭാഷകളിൽ 102,000+ കൂടുതൽ കഥകൾ, ഓരോന്നിനും ഓഡിയോ, എല്ലാം പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവ ഉൾപ്പെടുന്നു.
ചീഫ് പോവ്ഹാറ്റൻ വേണമോ?
നിങ്ങളിൽ പലർക്കും എന്നെ പോവഹാറ്റൻ എന്ന പേരിലായിരിക്കും അറിയാവുന്നത്, പക്ഷെ എൻ്റെ യഥാർത്ഥ പേര് വാഹുൻസെനാക്കാവ് എന്നാണ്. ഞാൻ 1547-ൽ, ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ വിർജീനിയ എന്ന് വിളിക്കുന്ന, ഇടതൂർന്ന വനങ്ങളും വിശാലമായ നദികളുമുള്ള ഒരു ലോകത്താണ് ജനിച്ചത്. എൻ്റെ കുട്ടിക്കാലം പോവഹാറ്റൻ ജനതയുടെ ഇടയിലായിരുന്നു. അവിടെ വെച്ച് ഞാൻ ഒരു നേതാവിനും യോദ്ധാവിനും വേണ്ട കഴിവുകൾ പഠിച്ചു. എൻ്റെ അച്ഛനിൽ നിന്ന് ആറ് ഗോത്രങ്ങളുടെ നേതൃത്വം എനിക്ക് പാരമ്പര്യമായി ലഭിച്ചു. എൻ്റെ ജനതയുടെ സംസ്കാരവും പാരമ്പര്യങ്ങളും മനസ്സിലാക്കിയാണ് ഞാൻ വളർന്നത്, അത് ഭാവിയിൽ ഒരു വലിയ രാഷ്ട്രം കെട്ടിപ്പടുക്കാൻ എന്നെ സഹായിച്ചു.
എൻ്റെ ലക്ഷ്യം ശക്തവും ഐക്യവുമുള്ള ഒരു രാഷ്ട്രം കെട്ടിപ്പടുക്കുക എന്നതായിരുന്നു. 1500-കളുടെ അവസാനത്തിൽ, ഞാൻ നയതന്ത്രവും തന്ത്രങ്ങളും, ചിലപ്പോൾ ശക്തിയും ഉപയോഗിച്ച്, അൽഗോങ്കിയൻ ഭാഷ സംസാരിക്കുന്ന 30-ൽ അധികം വ്യത്യസ്ത ഗോത്രങ്ങളെ എൻ്റെ ഭരണത്തിൻ കീഴിൽ ഒന്നിച്ചുചേർത്തു. ഞാൻ എൻ്റെ രാഷ്ട്രത്തിന് ത്സെനാക്കോമ്മാക്കാ എന്ന് പേരിട്ടു. എന്നെ മമാനാറ്റോവിക്ക് അഥവാ പരമോന്നത നേതാവ് എന്ന് വിളിച്ചു. ഈ ശക്തമായ പദവി എനിക്കും എൻ്റെ ജനങ്ങൾക്കും വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ടതായിരുന്നു. ഇത് ഞങ്ങളുടെ ഗോത്രങ്ങൾക്കിടയിൽ സമാധാനവും സഹകരണവും കൊണ്ടുവന്നു, പുറത്തുനിന്നുള്ള ഭീഷണികളെ നേരിടാൻ ഞങ്ങളെ കൂടുതൽ ശക്തരാക്കി.
1607-ൽ ഞങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ ഒരു വലിയ മാറ്റം സംഭവിച്ചു. മൂന്ന് ഇംഗ്ലീഷ് കപ്പലുകൾ ചെസാപീക്ക് ഉൾക്കടലിൽ എത്തി. ഈ പുതിയ ആളുകളെയും അവരുടെ വിചിത്രമായ രീതികളെയും കുറിച്ച് ഞാൻ ചിന്തിച്ചു. അവരെക്കുറിച്ച് പഠിക്കാനും അവരുടെ ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാനും ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു. അവരുമായി വ്യാപാരം നടത്തുന്നതിലൂടെ ഞങ്ങൾക്ക് നേട്ടമുണ്ടാക്കാമെന്നും, അതേസമയം ജയിംസ്ടൗൺ എന്ന് അവർ വിളിച്ച ഞങ്ങളുടെ ഭൂമിയിൽ എൻ്റെ അധികാരം ഉറപ്പിക്കാമെന്നും ഞാൻ കരുതി. അതിനാൽ, ഞാൻ ഒരു മുൻകരുതലുള്ള തന്ത്രം സ്വീകരിച്ചു, അവരെ നിരീക്ഷിക്കുകയും അവരുടെ ശക്തിയും ദൗർബല്യവും മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു.
വാഹുൻസെനാക്കാവ്
നിങ്ങളിൽ പലർക്കും എന്നെ പോവഹാറ്റൻ എന്ന പേരിലായിരിക്കും അറിയാവുന്നത്, പക്ഷെ എൻ്റെ യഥാർത്ഥ പേര് വാഹുൻസെനാക്കാവ് എന്നാണ്. ഞാൻ 1547-ൽ, ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ വിർജീനിയ എന്ന് വിളിക്കുന്ന, ഇടതൂർന്ന വനങ്ങളും വിശാലമായ നദികളുമുള്ള ഒരു ലോകത്താണ് ജനിച്ചത്. എൻ്റെ കുട്ടിക്കാലം പോവഹാറ്റൻ ജനതയുടെ ഇടയിലായിരുന്നു. അവിടെ വെച്ച് ഞാൻ ഒരു നേതാവിനും യോദ്ധാവിനും വേണ്ട കഴിവുകൾ പഠിച്ചു. എൻ്റെ അച്ഛനിൽ നിന്ന് ആറ് ഗോത്രങ്ങളുടെ നേതൃത്വം എനിക്ക് പാരമ്പര്യമായി ലഭിച്ചു. എൻ്റെ ജനതയുടെ സംസ്കാരവും പാരമ്പര്യങ്ങളും മനസ്സിലാക്കിയാണ് ഞാൻ വളർന്നത്, അത് ഭാവിയിൽ ഒരു വലിയ രാഷ്ട്രം കെട്ടിപ്പടുക്കാൻ എന്നെ സഹായിച്ചു.
എൻ്റെ ലക്ഷ്യം ശക്തവും ഐക്യവുമുള്ള ഒരു രാഷ്ട്രം കെട്ടിപ്പടുക്കുക എന്നതായിരുന്നു. 1500-കളുടെ അവസാനത്തിൽ, ഞാൻ നയതന്ത്രവും തന്ത്രങ്ങളും, ചിലപ്പോൾ ശക്തിയും ഉപയോഗിച്ച്, അൽഗോങ്കിയൻ ഭാഷ സംസാരിക്കുന്ന 30-ൽ അധികം വ്യത്യസ്ത ഗോത്രങ്ങളെ എൻ്റെ ഭരണത്തിൻ കീഴിൽ ഒന്നിച്ചുചേർത്തു. ഞാൻ എൻ്റെ രാഷ്ട്രത്തിന് ത്സെനാക്കോമ്മാക്കാ എന്ന് പേരിട്ടു. എന്നെ മമാനാറ്റോവിക്ക് അഥവാ പരമോന്നത നേതാവ് എന്ന് വിളിച്ചു. ഈ ശക്തമായ പദവി എനിക്കും എൻ്റെ ജനങ്ങൾക്കും വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ടതായിരുന്നു. ഇത് ഞങ്ങളുടെ ഗോത്രങ്ങൾക്കിടയിൽ സമാധാനവും സഹകരണവും കൊണ്ടുവന്നു, പുറത്തുനിന്നുള്ള ഭീഷണികളെ നേരിടാൻ ഞങ്ങളെ കൂടുതൽ ശക്തരാക്കി.
1607-ൽ ഞങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ ഒരു വലിയ മാറ്റം സംഭവിച്ചു. മൂന്ന് ഇംഗ്ലീഷ് കപ്പലുകൾ ചെസാപീക്ക് ഉൾക്കടലിൽ എത്തി. ഈ പുതിയ ആളുകളെയും അവരുടെ വിചിത്രമായ രീതികളെയും കുറിച്ച് ഞാൻ ചിന്തിച്ചു. അവരെക്കുറിച്ച് പഠിക്കാനും അവരുടെ ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാനും ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു. അവരുമായി വ്യാപാരം നടത്തുന്നതിലൂടെ ഞങ്ങൾക്ക് നേട്ടമുണ്ടാക്കാമെന്നും, അതേസമയം ജയിംസ്ടൗൺ എന്ന് അവർ വിളിച്ച ഞങ്ങളുടെ ഭൂമിയിൽ എൻ്റെ അധികാരം ഉറപ്പിക്കാമെന്നും ഞാൻ കരുതി. അതിനാൽ, ഞാൻ ഒരു മുൻകരുതലുള്ള തന്ത്രം സ്വീകരിച്ചു, അവരെ നിരീക്ഷിക്കുകയും അവരുടെ ശക്തിയും ദൗർബല്യവും മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു.
1607-ലെ ശൈത്യകാലത്ത് ക്യാപ്റ്റൻ ജോൺ സ്മിത്തിനെ പിടികൂടിയ സംഭവം വളരെ പ്രശസ്തമാണ്. ഇംഗ്ലീഷുകാർ തെറ്റിദ്ധരിച്ച ഒരു ചടങ്ങ് അന്ന് നടന്നിരുന്നു. ആ ചടങ്ങിൽ എൻ്റെ കൊച്ചുമകൾ പോക്കഹോണ്ടാസ് ഒരു പ്രധാന പങ്ക് വഹിച്ചു. ഇത് ഒരു വധശിക്ഷയിൽ നിന്നുള്ള രക്ഷിക്കലായിരുന്നില്ല, മറിച്ച് അവനെ ഞങ്ങളുടെ ഗോത്രത്തിലേക്ക് സ്വാഗതം ചെയ്യുന്ന ഒരു ആചാരമായിരുന്നു. അതിനുശേഷം, ഞാനും ഇംഗ്ലീഷുകാരും തമ്മിൽ സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു ബന്ധം തുടർന്നു. അതിൽ വ്യാപാരവും, പിരിമുറുക്കവും, ചർച്ചകളും ഉൾപ്പെട്ടിരുന്നു. ഈ രണ്ട് ലോകങ്ങൾക്കിടയിൽ ഒരു പ്രധാന കണ്ണിയായി പോക്കഹോണ്ടാസ് പ്രവർത്തിച്ചു, അവൾ ഞങ്ങളുടെ ആശയവിനിമയങ്ങൾ സുഗമമാക്കി.
കൂടുതൽ ഇംഗ്ലീഷ് കുടിയേറ്റക്കാർ എത്തിയതോടെ, അവർക്കിടയിലും ഞങ്ങൾക്കിടയിലും സംഘർഷങ്ങളും അവിശ്വാസവും വർദ്ധിച്ചു. 1613-ൽ എൻ്റെ മകൾ പോക്കഹോണ്ടാസിനെ ഇംഗ്ലീഷുകാർ പിടികൂടി തടവിലാക്കിയത് വേദനാജനകമായ ഒരു സംഭവമായിരുന്നു. അത് ഞങ്ങളുടെ ബന്ധം കൂടുതൽ വഷളാക്കി. പിന്നീട്, 1614-ൽ, ജോൺ റോൾഫ് എന്ന ഇംഗ്ലീഷുകാരനുമായുള്ള അവളുടെ വിവാഹത്തിന് ഞാൻ സമ്മതിച്ചു. ഞങ്ങളുടെ ജനങ്ങൾക്ക് സമാധാനം കൊണ്ടുവരാൻ വേണ്ടിയായിരുന്നു ആ തീരുമാനം ഞാൻ എടുത്തത്. അത് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ഒരു തിരഞ്ഞെടുപ്പായിരുന്നു, പക്ഷേ എൻ്റെ ജനതയുടെ സുരക്ഷയായിരുന്നു എനിക്ക് പ്രധാനം.
എൻ്റെ അവസാന വർഷങ്ങളിൽ, ഞാൻ മമാനാറ്റോവിക്കിൻ്റെ ചുമതലകൾ എൻ്റെ സഹോദരന് കൈമാറി. ഞാൻ ഏകദേശം 71 വയസ്സുവരെ ജീവിച്ചു, 1618-ൽ വലിയ യുദ്ധങ്ങൾ ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് ഞാൻ ഈ ലോകത്തോട് വിടപറഞ്ഞു. ഒരു വലിയ രാഷ്ട്രം കെട്ടിപ്പടുക്കുകയും, തൻ്റെ ജനത അന്നുവരെ നേരിട്ടിട്ടില്ലാത്ത ഏറ്റവും വലിയ വെല്ലുവിളിയെ—തങ്ങളുടെ തീരത്ത് ഒരു പുതിയ സംസ്കാരത്തിൻ്റെ വരവിനെ—ധൈര്യപൂർവ്വം നേരിടുകയും ചെയ്ത ഒരു ശക്തനായ നേതാവായാണ് എൻ്റെ കഥ ഓർമ്മിക്കപ്പെടുന്നത്. എൻ്റെ ജനതയെയും ഞങ്ങളുടെ ജീവിതരീതിയെയും സംരക്ഷിക്കാൻ ഞാൻ പ്രവർത്തിച്ചു, അതുതന്നെയാണ് എൻ്റെ പൈതൃകം.
വാവ് വസ്തുതകൾ
കുറിച്ച്
വാഹുൻസെനാക്കാവ് എന്നും അറിയപ്പെടുന്ന ചീഫ് പോവ്ഹാറ്റൻ, ജയിംസ്ടൗണിലെ ആദ്യത്തെ ഇംഗ്ലീഷ് കോളനി സ്ഥാപിക്കുന്ന കാലത്ത്, ഇന്നത്തെ വിർജീനിയ പ്രദേശത്തെ അൽഗോങ്കിയൻ ഭാഷ സംസാരിക്കുന്ന ഗോത്രങ്ങളുടെ ശക്തമായ സഖ്യമായ സെനാക്കോമാക്കയുടെ പരമോന്നത തലവനായിരുന്നു.
ക്വിസ് എടുക്കുക
ചോദ്യം 1 യുടെ 5
ഇംഗ്ലീഷുകാർ വരുന്നതിനുമുമ്പ് ഒരു നേതാവെന്ന നിലയിൽ വാഹുൻസെനാക്കാവിൻ്റെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം എന്തായിരുന്നു?
അടുത്തത് അന്വേഷിക്കുക
കൂടുതൽ ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?
അന്വേഷണത്തിന് മീതെ പോകുക. ഓരോ കഥയും യാഥാർത്ഥ്യമായ പഠനത്തിലേക്ക് മാറ്റുന്ന ഉപകരണങ്ങൾ തുറക്കുക.
കുടുംബങ്ങൾക്ക് Storypie Plus
മുഴുവൻ കഥകൾ, ക്വിസ്, പ്രിന്റബിളുകൾ. രാത്രി, കാറിൽ യാത്രകൾ, എല്ലാം ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.
- അനന്തമായ ഓഡിയോ കഥകൾ
- സൃഷ്ടി മോഡ്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കഥയിൽ നക്ഷത്രമാണ്
- ഓഫ്ലൈൻ ഡൗൺലോഡുകൾ
- പ്രിന്റബിള് വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ & നിറം പേജുകൾ
സ്കൂളുകൾക്കായി Storypie എന്തുകൊണ്ട്
വിദ്യാർത്ഥികൾ ആകർഷിതരായി. തയ്യാറെടുപ്പ് സെക്കൻഡുകളിൽ. വൈകുന്നേരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കു മടങ്ങി.
- വർക്ക്ഷീറ്റുകളും ക്വിസുകളും
- ക്ലാസ്റൂം മാനേജ്മെന്റ്
- ഫോർമേറ്റീവ് അസസ്മെന്റ്
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- 27 ഭാഷകൾ
ഹോംസ്കൂളിന് Storypie എന്തുകൊണ്ട്
പാഠ്യപദ്ധതി പൂർത്തിയായി. അവർ കൂടുതൽ ചോദിക്കും. നിങ്ങളുടെ ദിവസത്തിൽ മണിക്കൂറുകൾ മടങ്ങും.
- വർക്ക്ഷീറ്റ് ജനറേറ്റർ
- ആദ്യ വ്യക്തി ഓഡിയോ കഥകൾ
- സജ്ജമായ അവബോധ ക്വിസുകൾ
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- മുദ്രണം & പോകാൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ