ഐറിന സെൻഡ്ലർ
ഐറിന സെൻഡ്ലർ ഒരു പോളിഷ് മനുഷ്യസ്നേഹിയും സാമൂഹിക പ്രവർത്തകയും നഴ്സുമായിരുന്നു.
വായിക്കുന്നു ക്ലാസ് കെ-2 കേൾക്കുന്നു കേ–3
മുദ്രണം & സൃഷ്ടിക്കുക
ഉത്തരം കീകൾ·തയ്യാറാക്കേണ്ടതില്ല·അക്കൗണ്ടോടെ സൗജന്യമാണ്
22 വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ · ഉത്തരം കീകൾ · മുഴുവൻ കഥ · ക്വിസ് · വയസ്സുകൾ 6-8 · CEFR A2
27 ഭാഷകളിൽ 290,000+ കൂടുതൽ കഥകൾ, ഓരോന്നിനും ഓഡിയോ, എല്ലാം പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവ ഉൾപ്പെടുന്നു.
ഐറിന സെൻഡ്ലർ വേണമോ?
ഹലോ! എന്റെ പേര് ഐറീന സെൻഡ്ലർ. ഞാൻ ജനിച്ചത് ഒരുപാട് കാലം മുൻപ്, 1910 ഫെബ്രുവരി 15-ന്, പോളണ്ടിലെ വാർസോ എന്ന നഗരത്തിലാണ്. എന്റെ അച്ഛൻ ഒരു ഡോക്ടറായിരുന്നു, അദ്ദേഹം എന്നെ വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട ഒരു കാര്യം പഠിപ്പിച്ചു: സഹായം ആവശ്യമുള്ള ഒരാളെ, അവർ ആരാണെന്നോ എവിടെ നിന്ന് വരുന്നുവെന്നോ നോക്കാതെ എപ്പോഴും സഹായിക്കണം. എനിക്കറിയാവുന്നതിൽ വച്ച് ഏറ്റവും ദയയുള്ള വ്യക്തിയായിരുന്നു അദ്ദേഹം. എനിക്ക് വെറും ഏഴ് വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, മറ്റുള്ളവരെ സഹായിക്കുന്നതിനിടയിൽ എന്റെ അച്ഛന് അസുഖം ബാധിക്കുകയും അദ്ദേഹം മരിക്കുകയും ചെയ്തു. ഞാൻ അദ്ദേഹത്തിന്റെ പാഠം ഒരിക്കലും മറന്നില്ല, അദ്ദേഹത്തെപ്പോലെ എന്റെ ജീവിതം ആളുകളെ സഹായിക്കാൻ ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു.
വലുതായപ്പോൾ ഞാൻ ഒരു സാമൂഹ്യപ്രവർത്തകയായി, അതായത് പാവപ്പെട്ട കുടുംബങ്ങൾക്ക് ഭക്ഷണം, വസ്ത്രം, അല്ലെങ്കിൽ സുരക്ഷിതമായ താമസസ്ഥലം എന്നിവ നൽകാൻ സഹായിക്കുന്ന ജോലിയായിരുന്നു എന്റേത്. എന്നാൽ 1939-ൽ, രണ്ടാം ലോകമഹായുദ്ധം എന്ന ഭീകരമായ ഒരു യുദ്ധം എന്റെ രാജ്യത്തേക്ക് വന്നു. പട്ടാളക്കാർ ഞങ്ങളുടെ നഗരം പിടിച്ചെടുത്തു, അവർ എന്റെ ജൂത സുഹൃത്തുക്കളോടും അയൽക്കാരോടും വളരെ ക്രൂരമായി പെരുമാറി. അവർ എല്ലാ ജൂതന്മാരെയും വാർസോ ഗെറ്റോ എന്ന് വിളിക്കുന്ന നഗരത്തിലെ ഒരു ചെറിയ, തിരക്കേറിയ സ്ഥലത്ത് താമസിക്കാൻ നിർബന്ധിച്ചു. അവിടെ ജീവിതം വളരെ ദുഷ്കരമായിരുന്നു, എനിക്കിത് വെറുതെ നോക്കിനിൽക്കാൻ കഴിയില്ലെന്ന് എനിക്കറിയാമായിരുന്നു.
സഹായിക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ച എന്റെ സുഹൃത്തുക്കളുടെ ഒരു രഹസ്യ സംഘത്തിൽ ഞാനും ചേർന്നു. കുട്ടികളെ സഹായിക്കുക എന്നതായിരുന്നു എന്റെ ജോലി. ഞാനൊരു സാമൂഹ്യപ്രവർത്തകയായതുകൊണ്ട്, ഗെറ്റോയിലേക്ക് പോകാൻ എനിക്കൊരു പ്രത്യേക പാസ് ഉണ്ടായിരുന്നു. കുട്ടികളെ രക്ഷിക്കാനുള്ള ഏക മാർഗം അവരെ അവിടെ നിന്ന് പുറത്തെത്തിക്കുകയാണെന്ന് എനിക്കറിയാമായിരുന്നു. അതുകൊണ്ട് ഞങ്ങൾ ചില തന്ത്രപരമായ പദ്ധതികൾ ആവിഷ്കരിച്ചു! ഞങ്ങൾ കുട്ടികളെ ആംബുലൻസുകളിൽ പുതപ്പുകൾക്കടിയിലും, വലിയ ടൂൾബോക്സുകളിലും, ചിലപ്പോൾ ഉരുളക്കിഴങ്ങ് ചാക്കുകളിലും ഒളിപ്പിച്ചു. അത് വളരെ ഭയപ്പെടുത്തുന്നതായിരുന്നു, പക്ഷേ ഞങ്ങൾക്ക് ധൈര്യമായിരിക്കണമായിരുന്നു. ഗെറ്റോയ്ക്ക് പുറത്ത് ദയയുള്ള കുടുംബങ്ങളെ ഞങ്ങൾ കണ്ടെത്തി, അവർ കുട്ടികളെ സ്വന്തം മക്കളെപ്പോലെ നോക്കുകയും സുരക്ഷിതമായി സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തു.
ഐറീന സെൻഡ്ലർ
ഹലോ! എന്റെ പേര് ഐറീന സെൻഡ്ലർ. ഞാൻ ജനിച്ചത് ഒരുപാട് കാലം മുൻപ്, 1910 ഫെബ്രുവരി 15-ന്, പോളണ്ടിലെ വാർസോ എന്ന നഗരത്തിലാണ്. എന്റെ അച്ഛൻ ഒരു ഡോക്ടറായിരുന്നു, അദ്ദേഹം എന്നെ വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട ഒരു കാര്യം പഠിപ്പിച്ചു: സഹായം ആവശ്യമുള്ള ഒരാളെ, അവർ ആരാണെന്നോ എവിടെ നിന്ന് വരുന്നുവെന്നോ നോക്കാതെ എപ്പോഴും സഹായിക്കണം. എനിക്കറിയാവുന്നതിൽ വച്ച് ഏറ്റവും ദയയുള്ള വ്യക്തിയായിരുന്നു അദ്ദേഹം. എനിക്ക് വെറും ഏഴ് വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, മറ്റുള്ളവരെ സഹായിക്കുന്നതിനിടയിൽ എന്റെ അച്ഛന് അസുഖം ബാധിക്കുകയും അദ്ദേഹം മരിക്കുകയും ചെയ്തു. ഞാൻ അദ്ദേഹത്തിന്റെ പാഠം ഒരിക്കലും മറന്നില്ല, അദ്ദേഹത്തെപ്പോലെ എന്റെ ജീവിതം ആളുകളെ സഹായിക്കാൻ ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു.
വലുതായപ്പോൾ ഞാൻ ഒരു സാമൂഹ്യപ്രവർത്തകയായി, അതായത് പാവപ്പെട്ട കുടുംബങ്ങൾക്ക് ഭക്ഷണം, വസ്ത്രം, അല്ലെങ്കിൽ സുരക്ഷിതമായ താമസസ്ഥലം എന്നിവ നൽകാൻ സഹായിക്കുന്ന ജോലിയായിരുന്നു എന്റേത്. എന്നാൽ 1939-ൽ, രണ്ടാം ലോകമഹായുദ്ധം എന്ന ഭീകരമായ ഒരു യുദ്ധം എന്റെ രാജ്യത്തേക്ക് വന്നു. പട്ടാളക്കാർ ഞങ്ങളുടെ നഗരം പിടിച്ചെടുത്തു, അവർ എന്റെ ജൂത സുഹൃത്തുക്കളോടും അയൽക്കാരോടും വളരെ ക്രൂരമായി പെരുമാറി. അവർ എല്ലാ ജൂതന്മാരെയും വാർസോ ഗെറ്റോ എന്ന് വിളിക്കുന്ന നഗരത്തിലെ ഒരു ചെറിയ, തിരക്കേറിയ സ്ഥലത്ത് താമസിക്കാൻ നിർബന്ധിച്ചു. അവിടെ ജീവിതം വളരെ ദുഷ്കരമായിരുന്നു, എനിക്കിത് വെറുതെ നോക്കിനിൽക്കാൻ കഴിയില്ലെന്ന് എനിക്കറിയാമായിരുന്നു.
സഹായിക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ച എന്റെ സുഹൃത്തുക്കളുടെ ഒരു രഹസ്യ സംഘത്തിൽ ഞാനും ചേർന്നു. കുട്ടികളെ സഹായിക്കുക എന്നതായിരുന്നു എന്റെ ജോലി. ഞാനൊരു സാമൂഹ്യപ്രവർത്തകയായതുകൊണ്ട്, ഗെറ്റോയിലേക്ക് പോകാൻ എനിക്കൊരു പ്രത്യേക പാസ് ഉണ്ടായിരുന്നു. കുട്ടികളെ രക്ഷിക്കാനുള്ള ഏക മാർഗം അവരെ അവിടെ നിന്ന് പുറത്തെത്തിക്കുകയാണെന്ന് എനിക്കറിയാമായിരുന്നു. അതുകൊണ്ട് ഞങ്ങൾ ചില തന്ത്രപരമായ പദ്ധതികൾ ആവിഷ്കരിച്ചു! ഞങ്ങൾ കുട്ടികളെ ആംബുലൻസുകളിൽ പുതപ്പുകൾക്കടിയിലും, വലിയ ടൂൾബോക്സുകളിലും, ചിലപ്പോൾ ഉരുളക്കിഴങ്ങ് ചാക്കുകളിലും ഒളിപ്പിച്ചു. അത് വളരെ ഭയപ്പെടുത്തുന്നതായിരുന്നു, പക്ഷേ ഞങ്ങൾക്ക് ധൈര്യമായിരിക്കണമായിരുന്നു. ഗെറ്റോയ്ക്ക് പുറത്ത് ദയയുള്ള കുടുംബങ്ങളെ ഞങ്ങൾ കണ്ടെത്തി, അവർ കുട്ടികളെ സ്വന്തം മക്കളെപ്പോലെ നോക്കുകയും സുരക്ഷിതമായി സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തു.
ഓരോ തവണയും ഒരു കുട്ടിയെ രക്ഷപ്പെടുത്തുമ്പോൾ, അവരുടെ യഥാർത്ഥ പേരും പുതിയ രഹസ്യപ്പേരും ഒരു ചെറിയ കടലാസിൽ ഞാൻ എഴുതിവെച്ചു. യുദ്ധത്തിനുശേഷം അവർ ആരാണെന്ന് തിരിച്ചറിയാനും അവരുടെ കുടുംബങ്ങളെ വീണ്ടും കണ്ടെത്താനും കഴിയുമെന്ന് ഞാൻ ഉറപ്പാക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചു. ഈ കടലാസുതുണ്ടുകളെല്ലാം ഞാൻ ഗ്ലാസ് ഭരണികളിലാക്കി. പിന്നീട്, ആ ഭരണികൾ എന്റെ സുഹൃത്തിന്റെ വീട്ടുമുറ്റത്തെ ഒരു വലിയ ആപ്പിൾ മരച്ചുവട്ടിൽ ഒളിപ്പിച്ചു വെച്ചു. 1943-ൽ, പട്ടാളക്കാർ എന്റെ ജോലിയെക്കുറിച്ച് കണ്ടെത്തുകയും എന്നെ അറസ്റ്റ് ചെയ്യുകയും ചെയ്തു, പക്ഷേ ഞാൻ ഞങ്ങളുടെ രഹസ്യങ്ങൾ അവരോട് പറഞ്ഞില്ല. രഹസ്യ സംഘത്തിലെ എന്റെ സുഹൃത്തുക്കൾ എന്നെ രക്ഷപ്പെടാൻ സഹായിച്ചു!
1945-ൽ യുദ്ധം അവസാനിച്ച ശേഷം, ഞാൻ ആ ഭരണികൾ കുഴിച്ചെടുത്ത് കുട്ടികളെ അവരുടെ കുടുംബങ്ങളുമായി ഒന്നിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു. അത് വളരെ സങ്കടകരമായിരുന്നു, കാരണം അവരുടെ മിക്ക മാതാപിതാക്കളും ജീവിച്ചിരിപ്പില്ലായിരുന്നു. വർഷങ്ങളോളം, ഞാനും എന്റെ സുഹൃത്തുക്കളും ചെയ്ത കാര്യങ്ങൾ അധികമാർക്കും അറിയില്ലായിരുന്നു. എന്നാൽ എന്റെ കഥ ഒടുവിൽ ലോകം അറിഞ്ഞു. ഞാൻ 98 വയസ്സുവരെ ജീവിച്ചു. ഏറ്റവും ഇരുണ്ട സമയങ്ങളിൽ പോലും, ദയയും സഹായമനസ്സുമുണ്ടെങ്കിൽ ഒരു വ്യക്തിക്ക് ലോകത്ത് ഒരു ചെറിയ വെളിച്ചം കൊണ്ടുവരാൻ കഴിയുമെന്ന് വിശ്വസിച്ചതിനും ധീരയായിരുന്നതിനും ആളുകൾ എന്നെ ഓർക്കുന്നു.
വാവ് വസ്തുതകൾ
കുറിച്ച്
ഐറിന സെൻഡ്ലർ ഒരു പോളിഷ് മനുഷ്യസ്നേഹിയും സാമൂഹിക പ്രവർത്തകയും നഴ്സുമായിരുന്നു. രണ്ടാം ലോകമഹായുദ്ധകാലത്ത് പോളിഷ് അണ്ടർഗ്രൗണ്ട് റെസിസ്റ്റൻസിൽ സേവനമനുഷ്ഠിച്ചു. വാർസോ ഗെട്ടോയിൽ നിന്ന് ഏകദേശം 2,500 ജൂതക്കുട്ടികളെ രക്ഷിച്ചതിന്റെ ബഹുമതി അവർക്കാണ്.
ക്വിസ് എടുക്കുക
ചോദ്യം 1 യുടെ 4
ഐറീന കുട്ടികളുടെ യഥാർത്ഥ പേരുകൾ കടലാസിൽ എഴുതി വെച്ചത് എന്തുകൊണ്ടാണ്?
അടുത്തത് അന്വേഷിക്കുക
കൂടുതൽ ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?
അന്വേഷണത്തിന് മീതെ പോകുക. ഓരോ കഥയും യാഥാർത്ഥ്യമായ പഠനത്തിലേക്ക് മാറ്റുന്ന ഉപകരണങ്ങൾ തുറക്കുക.
കുടുംബങ്ങൾക്ക് Storypie Plus
മുഴുവൻ കഥകൾ, ക്വിസ്, പ്രിന്റബിളുകൾ. രാത്രി, കാറിൽ യാത്രകൾ, എല്ലാം ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.
- അനന്തമായ ഓഡിയോ കഥകൾ
- സൃഷ്ടി മോഡ്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കഥയിൽ നക്ഷത്രമാണ്
- ഓഫ്ലൈൻ ഡൗൺലോഡുകൾ
- പ്രിന്റബിള് വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ & നിറം പേജുകൾ
സ്കൂളുകൾക്കായി Storypie എന്തുകൊണ്ട്
വിദ്യാർത്ഥികൾ ആകർഷിതരായി. തയ്യാറെടുപ്പ് സെക്കൻഡുകളിൽ. വൈകുന്നേരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കു മടങ്ങി.
- വർക്ക്ഷീറ്റുകളും ക്വിസുകളും
- ക്ലാസ്റൂം മാനേജ്മെന്റ്
- ഫോർമേറ്റീവ് അസസ്മെന്റ്
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- 27 ഭാഷകൾ
ഹോംസ്കൂളിന് Storypie എന്തുകൊണ്ട്
പാഠ്യപദ്ധതി പൂർത്തിയായി. അവർ കൂടുതൽ ചോദിക്കും. നിങ്ങളുടെ ദിവസത്തിൽ മണിക്കൂറുകൾ മടങ്ങും.
- വർക്ക്ഷീറ്റ് ജനറേറ്റർ
- ആദ്യ വ്യക്തി ഓഡിയോ കഥകൾ
- സജ്ജമായ അവബോധ ക്വിസുകൾ
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- മുദ്രണം & പോകാൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ