മലയാളം
പുതിയ ഭക്ഷണങ്ങൾ പരീക്ഷിക്കൽ
രുചിമുകുളങ്ങളെ വികസിപ്പിക്കാനും പോഷകാഹാരം മെച്ചപ്പെടുത്താനും പുതിയ അനുഭവങ്ങളോട് ഒരു തുറന്ന സമീപനം വളർത്താനും…
വായിക്കുന്നു പ്രി-കെ കേൾക്കുന്നു പ്രി-കെ–1
മുദ്രണം & സൃഷ്ടിക്കുക
ഉത്തരം കീകൾ·തയ്യാറാക്കേണ്ടതില്ല·അക്കൗണ്ടോടെ സൗജന്യമാണ്
22 വർക്ക്‌ഷീറ്റുകൾ · ഉത്തരം കീകൾ · മുഴുവൻ കഥ · ക്വിസ് · വയസ്സുകൾ 3-5 · CEFR A1
27 ഭാഷകളിൽ 280,000+ കൂടുതൽ കഥകൾ, ഓരോന്നിനും ഓഡിയോ, എല്ലാം പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവ ഉൾപ്പെടുന്നു.
പുതിയ ഭക്ഷണങ്ങൾ പരീക്ഷിക്കൽ വേണമോ?
ചിലപ്പോൾ എൻ്റെ പാത്രത്തിൽ ഞാൻ മുമ്പ് കണ്ടിട്ടില്ലാത്ത പുതിയ ഭക്ഷണങ്ങൾ ഉണ്ടാകാറുണ്ട്. പുതിയ ഭക്ഷണങ്ങൾ പരീക്ഷിക്കുന്നത് എൻ്റെ വായയ്ക്ക് ഒരു ചെറിയ സാഹസികയാത്ര പോലെയാണ്. ഇത് പുതിയ രുചികരമായ സ്വാദുകൾ കണ്ടെത്താൻ എന്നെ സഹായിക്കുന്നു. ദിവസം മുഴുവൻ ഓടാനും ചാടാനും കളിക്കാനും എൻ്റെ ശരീരത്തിന് ആവശ്യമായ നല്ല കാര്യങ്ങൾ ഇത് നൽകുന്നു.
ആദ്യം, ഞാൻ പുതിയ ഭക്ഷണം നോക്കി അതിൻ്റെ നിറവും രൂപവും കാണുന്നു. ഒരു ചെറിയ പച്ച മരം പോലെ (ബ്രോക്കോളി) അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ചെറിയ ചുവന്ന പന്ത് പോലെ (ചെറി തക്കാളി). അടുത്തതായി, അതിൻ്റെ മണം എങ്ങനെയുണ്ടെന്ന് കാണാൻ ഞാൻ ചെറുതായി മണത്തുനോക്കുന്നു. പിന്നെ, എനിക്കത് തൊട്ടുനോക്കാൻ കഴിയും, അത് കുണ്ടും കുഴിയും നിറഞ്ഞതാണോ, മിനുസമാർന്നതാണോ, അതോ മൃദുവായതാണോ എന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ. ഞാൻ തയ്യാറാകുമ്പോൾ, അതിൻ്റെ രുചി എങ്ങനെയുണ്ടെന്ന് കാണാൻ ഞാൻ ഒരു ചെറിയ 'എലിക്കടി' കഴിക്കുന്നു. എനിക്കിത് ഇഷ്ടപ്പെട്ടില്ലെങ്കിലും കുഴപ്പമില്ല, പക്ഷേ ശ്രമിക്കുന്നത് വളരെ ധീരമായ കാര്യമാണ്.
പുതിയ ഭക്ഷണങ്ങൾ പരീക്ഷിക്കുന്നത് പ്രധാനമാണ്. ഞാൻ വ്യത്യസ്തമായ കാര്യങ്ങൾ ശ്രമിക്കുമ്പോൾ, എൻ്റെ ശരീരത്തിന് ശക്തമായി വളരാനും ആരോഗ്യത്തോടെയിരിക്കാനും ധാരാളം സഹായങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നു. പലതരം ഭക്ഷണങ്ങൾ കഴിക്കുന്നത് എൻ്റെ ഭക്ഷണത്തെ രസകരവും വർണ്ണാഭവുമാക്കുന്നു. എല്ലാ ദിവസവും ഒരു ആരോഗ്യവാനായ പര്യവേക്ഷകനാകാൻ ഇത് എന്നെ സഹായിക്കുന്നു.
ഒരു ഭക്ഷണ സാഹസികയാത്ര
ചിലപ്പോൾ എൻ്റെ പാത്രത്തിൽ ഞാൻ മുമ്പ് കണ്ടിട്ടില്ലാത്ത പുതിയ ഭക്ഷണങ്ങൾ ഉണ്ടാകാറുണ്ട്. പുതിയ ഭക്ഷണങ്ങൾ പരീക്ഷിക്കുന്നത് എൻ്റെ വായയ്ക്ക് ഒരു ചെറിയ സാഹസികയാത്ര പോലെയാണ്. ഇത് പുതിയ രുചികരമായ സ്വാദുകൾ കണ്ടെത്താൻ എന്നെ സഹായിക്കുന്നു. ദിവസം മുഴുവൻ ഓടാനും ചാടാനും കളിക്കാനും എൻ്റെ ശരീരത്തിന് ആവശ്യമായ നല്ല കാര്യങ്ങൾ ഇത് നൽകുന്നു.
ആദ്യം, ഞാൻ പുതിയ ഭക്ഷണം നോക്കി അതിൻ്റെ നിറവും രൂപവും കാണുന്നു. ഒരു ചെറിയ പച്ച മരം പോലെ (ബ്രോക്കോളി) അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ചെറിയ ചുവന്ന പന്ത് പോലെ (ചെറി തക്കാളി). അടുത്തതായി, അതിൻ്റെ മണം എങ്ങനെയുണ്ടെന്ന് കാണാൻ ഞാൻ ചെറുതായി മണത്തുനോക്കുന്നു. പിന്നെ, എനിക്കത് തൊട്ടുനോക്കാൻ കഴിയും, അത് കുണ്ടും കുഴിയും നിറഞ്ഞതാണോ, മിനുസമാർന്നതാണോ, അതോ മൃദുവായതാണോ എന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ. ഞാൻ തയ്യാറാകുമ്പോൾ, അതിൻ്റെ രുചി എങ്ങനെയുണ്ടെന്ന് കാണാൻ ഞാൻ ഒരു ചെറിയ 'എലിക്കടി' കഴിക്കുന്നു. എനിക്കിത് ഇഷ്ടപ്പെട്ടില്ലെങ്കിലും കുഴപ്പമില്ല, പക്ഷേ ശ്രമിക്കുന്നത് വളരെ ധീരമായ കാര്യമാണ്.
പുതിയ ഭക്ഷണങ്ങൾ പരീക്ഷിക്കുന്നത് പ്രധാനമാണ്. ഞാൻ വ്യത്യസ്തമായ കാര്യങ്ങൾ ശ്രമിക്കുമ്പോൾ, എൻ്റെ ശരീരത്തിന് ശക്തമായി വളരാനും ആരോഗ്യത്തോടെയിരിക്കാനും ധാരാളം സഹായങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നു. പലതരം ഭക്ഷണങ്ങൾ കഴിക്കുന്നത് എൻ്റെ ഭക്ഷണത്തെ രസകരവും വർണ്ണാഭവുമാക്കുന്നു. എല്ലാ ദിവസവും ഒരു ആരോഗ്യവാനായ പര്യവേക്ഷകനാകാൻ ഇത് എന്നെ സഹായിക്കുന്നു.
വാവ് വസ്തുതകൾ
കുറിച്ച്
രുചിമുകുളങ്ങളെ വികസിപ്പിക്കാനും പോഷകാഹാരം മെച്ചപ്പെടുത്താനും പുതിയ അനുഭവങ്ങളോട് ഒരു തുറന്ന സമീപനം വളർത്താനും അപരിചിതമായ ഭക്ഷണങ്ങൾ രുചിച്ചുനോക്കുന്ന രീതി. ഫുഡ് നിയോഫോബിയയെ മറികടക്കുന്നതിനും സമീകൃതാഹാരം കൈവരിക്കുന്നതിനുമുള്ള ഒരു പ്രധാന സ്വഭാവമാണിത്.
ക്വിസ് എടുക്കുക
ചോദ്യം 1 യുടെ 3
കഥയുടെ തുടക്കത്തിൽ നിങ്ങളുടെ പാത്രത്തിൽ എന്താണ് കാണുന്നത്?
അടുത്തത് അന്വേഷിക്കുക
കൂടുതൽ ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?
അന്വേഷണത്തിന് മീതെ പോകുക. ഓരോ കഥയും യാഥാർത്ഥ്യമായ പഠനത്തിലേക്ക് മാറ്റുന്ന ഉപകരണങ്ങൾ തുറക്കുക.
കുടുംബങ്ങൾക്ക് Storypie Plus
മുഴുവൻ കഥകൾ, ക്വിസ്, പ്രിന്റബിളുകൾ. രാത്രി, കാറിൽ യാത്രകൾ, എല്ലാം ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.
- അനന്തമായ ഓഡിയോ കഥകൾ
- സൃഷ്ടി മോഡ്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കഥയിൽ നക്ഷത്രമാണ്
- ഓഫ്‌ലൈൻ ഡൗൺലോഡുകൾ
- പ്രിന്റബിള്‍ വർക്ക്‌ഷീറ്റുകൾ & നിറം പേജുകൾ
സ്കൂളുകൾക്കായി Storypie എന്തുകൊണ്ട്
വിദ്യാർത്ഥികൾ ആകർഷിതരായി. തയ്യാറെടുപ്പ് സെക്കൻഡുകളിൽ. വൈകുന്നേരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കു മടങ്ങി.
- വർക്ക്ഷീറ്റുകളും ക്വിസുകളും
- ക്ലാസ്റൂം മാനേജ്മെന്റ്
- ഫോർമേറ്റീവ് അസസ്മെന്റ്
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- 27 ഭാഷകൾ
ഹോംസ്കൂളിന് Storypie എന്തുകൊണ്ട്
പാഠ്യപദ്ധതി പൂർത്തിയായി. അവർ കൂടുതൽ ചോദിക്കും. നിങ്ങളുടെ ദിവസത്തിൽ മണിക്കൂറുകൾ മടങ്ങും.
- വർക്ക്ഷീറ്റ് ജനറേറ്റർ
- ആദ്യ വ്യക്തി ഓഡിയോ കഥകൾ
- സജ്ജമായ അവബോധ ക്വിസുകൾ
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- മുദ്രണം & പോകാൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ
