கார்ல் வில்ஹெல்ம் ஷீலே
கார்ல் வில்ஹெல்ம் ஷீலே ஒரு ஜெர்மன்-ஸ்வீடிஷ் மருந்து வேதியியலாளர் ஆவார்…
படிக்கிறது தரம் K-2 கேட்கிறது கே–3
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 6-8 வயதுகள் · CEFR A2
27 மொழிகளில் 244,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
கார்ல் வில்ஹெல்ம் ஷீலே வேண்டும்?
வணக்கம்! என் பெயர் கார்ல் வில்ஹெல்ம் ஷீலே. நான் rất lâu rồi, டிசம்பர் 9 ஆம் தேதி, 1742 இல், ஸ்ட்ரால்சண்ட் என்ற ஊரில் பிறந்தேன். நான் வளர்ந்ததும், ஒரு மருந்தாளுநரானேன், அது இன்றைய மருந்தாளர் போன்றது. என் கடையில் புட்டிகளும், ஜாடிகளும் தூள் மற்றும் திரவங்களால் நிறைந்திருந்தன, எனக்குப் பிடித்தமான விஷயம் பரிசோதனை செய்வதுதான்! என்ன நடக்கும் என்று பார்க்க பொருட்களை ஒன்றாகக் கலப்பது எனக்கு மிகவும் பிடித்திருந்தது. அது ஒரு துப்பறிவாளராக இருப்பது போல இருந்தது, ஆனால் மர்மங்களைத் தீர்ப்பதற்குப் பதிலாக, நான் உலகின் ரகசியங்களைக் கண்டுபிடித்துக் கொண்டிருந்தேன்.
எனது சிறிய மருந்தகமே எனது ஆய்வகமாக இருந்தது. நான் எப்போதும் ஆர்வமாக இருந்தேன். 'நெருப்பை எரிய வைப்பது எது?' என்று நான் யோசித்தேன். எனவே, 1772 ஆம் ஆண்டைச் சுற்றி, நான் பல சோதனைகளைச் செய்து ஒரு சிறப்பு வகையான காற்றைக் கண்டுபிடித்தேன். மெழுகுவர்த்திகளை மிகவும் பிரகாசமாக எரிய வைத்ததால் நான் அதை 'நெருப்புக் காற்று' என்று அழைத்தேன்! இன்று, நீங்கள் இந்த சிறப்பு காற்றை மற்றொரு பெயரில் அறிவீர்கள்: ஆக்சிஜன். அதுதான் நாம் அனைவரும் சுவாசிக்கும் காற்று! நான் அத்துடன் நிறுத்தவில்லை. 1774 ஆம் ஆண்டில், நான் வேறு ஒன்றைக் கண்டுபிடித்தேன் - ஒரு பச்சை-மஞ்சள் வாயு. அதுவும் உங்களுக்குத் தெரிந்திருக்கலாம். அது குளோரின் என்று அழைக்கப்படுகிறது, மேலும் நீங்கள் பாதுகாப்பாக நீந்துவதற்காக நீச்சல் குளங்களில் தண்ணீரை சுத்தமாக வைத்திருக்க இது பயன்படுத்தப்படுகிறது. நான் ஆர்வமாக இருப்பதாலும், கூர்ந்து கவனிப்பதாலும் பல புதிய விஷயங்களைக் கண்டுபிடித்தேன். \நான் எனது கண்டுபிடிப்புகளில் மிகவும் மும்முரமாக இருந்ததால், அவற்றை எப்போதும் எழுதி உடனடியாகப் பகிர்ந்து கொள்ளவில்லை. மற்ற விஞ்ஞானிகள் சில சமயங்களில் நான் செய்வதற்கு முன்பே அதே கண்டுபிடிப்புகளை அறிவித்தனர், ஆனால் அது பரவாயில்லை. மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், நாங்கள் அனைவரும் ஒன்றாகக் கற்றுக்கொண்டிருந்தோம். எனது பணி மற்ற விஞ்ஞானிகளுக்கு வேதியியலை ஒரு புதிய வழியில் புரிந்துகொள்ள உதவியது. நான் 43 வயது வரை வாழ்ந்தேன், என் வாழ்க்கை முழுவதும் ஒரு பெரிய, அற்புதமான பரிசோதனையாக இருந்தது. இன்று மக்கள் என்னை கிட்டத்தட்ட எல்லோரையும் விட அதிகமான புதிய தனிமங்களைக் கண்டுபிடித்த ஒரு சிறந்த வேதியியலாளராக நினைவுகூருகிறார்கள். எனது கதை உங்களை எப்போதும் ஆர்வமாக இருக்கவும், கேள்விகள் கேட்கவும், உங்களைச் சுற்றியுள்ள அற்புதமான உலகத்தை ஆராய்வதை ஒருபோதும் நிறுத்த வேண்டாம் என்றும் நினைவூட்டும் என்று நம்புகிறேன்.
கார்ல் வில்ஹெல்ம் ஷீலே
வணக்கம்! என் பெயர் கார்ல் வில்ஹெல்ம் ஷீலே. நான் rất lâu rồi, டிசம்பர் 9 ஆம் தேதி, 1742 இல், ஸ்ட்ரால்சண்ட் என்ற ஊரில் பிறந்தேன். நான் வளர்ந்ததும், ஒரு மருந்தாளுநரானேன், அது இன்றைய மருந்தாளர் போன்றது. என் கடையில் புட்டிகளும், ஜாடிகளும் தூள் மற்றும் திரவங்களால் நிறைந்திருந்தன, எனக்குப் பிடித்தமான விஷயம் பரிசோதனை செய்வதுதான்! என்ன நடக்கும் என்று பார்க்க பொருட்களை ஒன்றாகக் கலப்பது எனக்கு மிகவும் பிடித்திருந்தது. அது ஒரு துப்பறிவாளராக இருப்பது போல இருந்தது, ஆனால் மர்மங்களைத் தீர்ப்பதற்குப் பதிலாக, நான் உலகின் ரகசியங்களைக் கண்டுபிடித்துக் கொண்டிருந்தேன்.
எனது சிறிய மருந்தகமே எனது ஆய்வகமாக இருந்தது. நான் எப்போதும் ஆர்வமாக இருந்தேன். 'நெருப்பை எரிய வைப்பது எது?' என்று நான் யோசித்தேன். எனவே, 1772 ஆம் ஆண்டைச் சுற்றி, நான் பல சோதனைகளைச் செய்து ஒரு சிறப்பு வகையான காற்றைக் கண்டுபிடித்தேன். மெழுகுவர்த்திகளை மிகவும் பிரகாசமாக எரிய வைத்ததால் நான் அதை 'நெருப்புக் காற்று' என்று அழைத்தேன்! இன்று, நீங்கள் இந்த சிறப்பு காற்றை மற்றொரு பெயரில் அறிவீர்கள்: ஆக்சிஜன். அதுதான் நாம் அனைவரும் சுவாசிக்கும் காற்று! நான் அத்துடன் நிறுத்தவில்லை. 1774 ஆம் ஆண்டில், நான் வேறு ஒன்றைக் கண்டுபிடித்தேன் - ஒரு பச்சை-மஞ்சள் வாயு. அதுவும் உங்களுக்குத் தெரிந்திருக்கலாம். அது குளோரின் என்று அழைக்கப்படுகிறது, மேலும் நீங்கள் பாதுகாப்பாக நீந்துவதற்காக நீச்சல் குளங்களில் தண்ணீரை சுத்தமாக வைத்திருக்க இது பயன்படுத்தப்படுகிறது. நான் ஆர்வமாக இருப்பதாலும், கூர்ந்து கவனிப்பதாலும் பல புதிய விஷயங்களைக் கண்டுபிடித்தேன்.
\நான் எனது கண்டுபிடிப்புகளில் மிகவும் மும்முரமாக இருந்ததால், அவற்றை எப்போதும் எழுதி உடனடியாகப் பகிர்ந்து கொள்ளவில்லை. மற்ற விஞ்ஞானிகள் சில சமயங்களில் நான் செய்வதற்கு முன்பே அதே கண்டுபிடிப்புகளை அறிவித்தனர், ஆனால் அது பரவாயில்லை. மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், நாங்கள் அனைவரும் ஒன்றாகக் கற்றுக்கொண்டிருந்தோம். எனது பணி மற்ற விஞ்ஞானிகளுக்கு வேதியியலை ஒரு புதிய வழியில் புரிந்துகொள்ள உதவியது. நான் 43 வயது வரை வாழ்ந்தேன், என் வாழ்க்கை முழுவதும் ஒரு பெரிய, அற்புதமான பரிசோதனையாக இருந்தது. இன்று மக்கள் என்னை கிட்டத்தட்ட எல்லோரையும் விட அதிகமான புதிய தனிமங்களைக் கண்டுபிடித்த ஒரு சிறந்த வேதியியலாளராக நினைவுகூருகிறார்கள். எனது கதை உங்களை எப்போதும் ஆர்வமாக இருக்கவும், கேள்விகள் கேட்கவும், உங்களைச் சுற்றியுள்ள அற்புதமான உலகத்தை ஆராய்வதை ஒருபோதும் நிறுத்த வேண்டாம் என்றும் நினைவூட்டும் என்று நம்புகிறேன்.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
கார்ல் வில்ஹெல்ம் ஷீலே ஒரு ஜெர்மன்-ஸ்வீடிஷ் மருந்து வேதியியலாளர் ஆவார், அவர் பல வேதியியல் கூறுகள் மற்றும் சேர்மங்களைக் கண்டுபிடித்த பெருமைக்குரியவர், குறிப்பாக ஆக்ஸிஜன், அதை அவர் 'நெருப்புக் காற்று' என்று அழைத்தார். ஷீலே 1772 இல் ஆக்ஸிஜனைக் கண்டுபிடித்த போதிலும், ஜோசப் ப்ரீஸ்ட்லி தனது கண்டுபிடிப்புகளை முதலில் வெளியிட்டார்.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 4
கார்ல் வில்ஹெல்ம் ஷீலே எப்போது பிறந்தார்?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்