தலைவர் போவஹாட்டன்
தலைவர் போவஹாட்டன், வஹுன்செனகாவ் என்றும் அழைக்கப்படுபவர்…
படிக்கிறது தரம் 6–8 கேட்கிறது தரம் 4–8
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 10-12 வயதுகள் · CEFR B2
27 மொழிகளில் 102,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
தலைவர் போவஹாட்டன் வேண்டும்?
வணக்கம். பலரும் என்னை போவஹாட்டன் என்று அறிவார்கள், ஆனால் என் இயற்பெயர் வஹுன்செனகாவ். நான் இப்போது வர்ஜீனியா என்று அழைக்கப்படும் ஒரு நிலத்தில், அடர்ந்த காடுகளும் அகன்ற ஆறுகளும் நிறைந்த உலகில், 1547 ஆம் ஆண்டில் பிறந்தேன். நான் போவஹாட்டன் மக்களிடையே வளர்ந்தேன், ஒரு தலைவருக்கும் வீரருக்கும் தேவையான திறன்களைக் கற்றுக்கொண்டேன். என் தந்தையிடமிருந்து ஆறு பழங்குடியினரின் தலைமைப் பொறுப்பை நான் மரபுரிமையாகப் பெற்றேன். அந்த நாட்களில், எங்கள் மக்கள் இயற்கையோடு இயைந்து வாழ்ந்தனர், மேலும் ஒரு தலைவரின் கடமை அவர்களைப் பாதுகாத்து வழிநடத்துவதே ஆகும். என் இளமைக் காலம், என் மக்களுக்குச் சேவை செய்வதற்கும், எங்கள் தேசத்தை வலுப்படுத்துவதற்கும் என்னை தயார்படுத்தியது.
என் மக்களுக்கு ஒரு வலிமையான, ஒன்றுபட்ட தேசத்தை உருவாக்க வேண்டும் என்பது என் கனவாக இருந்தது. 1500களின் பிற்பகுதியில் தொடங்கி, 30க்கும் மேற்பட்ட தனித்தனி அல்கோன்கியன் மொழி பேசும் பழங்குடியினரை என் ஆட்சியின் கீழ் கொண்டுவர இராஜதந்திரம், உத்தி மற்றும் சில சமயங்களில் பலத்தையும்த்தையும் பயன்படுத்தினேன். நான் என் தேசத்திற்கு செனாகோமாக்கா என்று பெயரிட்டேன், மேலும் எனக்கு நானே மாமனாட்டோவிக் அல்லது முதன்மைத் தலைவர் என்ற பட்டத்தை சூட்டிக்கொண்டேன். இந்த சக்திவாய்ந்த நிலை எனக்கும் என் மக்களுக்கும் ஒரு பெரிய பொறுப்பைக் கொடுத்தது. இதன் மூலம், நாங்கள் அனைவரும் ஒன்றாக நின்று, எங்கள் நிலங்களையும் வாழ்க்கை முறையையும் பாதுகாக்க முடியும் என்று நான் நம்பினேன்.
1607 ஆம் ஆண்டில், செசாபீக் விரிகுடாவில் மூன்று ஆங்கிலேயக் கப்பல்கள் வந்தபோது எங்கள் உலகம் மாறியது. இந்த புதியவர்களின் விசித்திரமான வழிகளைக் கண்டு நான் முதலில் ஆச்சரியப்பட்டேன். நான் ஒரு எச்சரிக்கையான உத்தியைக் கடைப்பிடித்தேன்: அவர்களைக் கவனிப்பது, அவர்களின் நோக்கங்களைப் பற்றி அறிந்து கொள்வது, மற்றும் அவர்கள் ஜேம்ஸ்டவுன் என்று அழைத்த நிலங்களின் மீது என் அதிகாரத்தை நிலைநிறுத்திக் கொண்டே வர்த்தகத்தை எங்களுக்குச் சாதகமாகப் பயன்படுத்துவது. அவர்கள் தங்குவார்களா அல்லது சென்றுவிடுவார்களா என்பது எனக்குத் தெரியவில்லை, ஆனால் என் மக்களின் பாதுகாப்பே என் முதல் கவலையாக இருந்தது.
வஹுன்செனகாவ்: ஒரு தேசத்தை உருவாக்கிய தலைவர்
வணக்கம். பலரும் என்னை போவஹாட்டன் என்று அறிவார்கள், ஆனால் என் இயற்பெயர் வஹுன்செனகாவ். நான் இப்போது வர்ஜீனியா என்று அழைக்கப்படும் ஒரு நிலத்தில், அடர்ந்த காடுகளும் அகன்ற ஆறுகளும் நிறைந்த உலகில், 1547 ஆம் ஆண்டில் பிறந்தேன். நான் போவஹாட்டன் மக்களிடையே வளர்ந்தேன், ஒரு தலைவருக்கும் வீரருக்கும் தேவையான திறன்களைக் கற்றுக்கொண்டேன். என் தந்தையிடமிருந்து ஆறு பழங்குடியினரின் தலைமைப் பொறுப்பை நான் மரபுரிமையாகப் பெற்றேன். அந்த நாட்களில், எங்கள் மக்கள் இயற்கையோடு இயைந்து வாழ்ந்தனர், மேலும் ஒரு தலைவரின் கடமை அவர்களைப் பாதுகாத்து வழிநடத்துவதே ஆகும். என் இளமைக் காலம், என் மக்களுக்குச் சேவை செய்வதற்கும், எங்கள் தேசத்தை வலுப்படுத்துவதற்கும் என்னை தயார்படுத்தியது.
என் மக்களுக்கு ஒரு வலிமையான, ஒன்றுபட்ட தேசத்தை உருவாக்க வேண்டும் என்பது என் கனவாக இருந்தது. 1500களின் பிற்பகுதியில் தொடங்கி, 30க்கும் மேற்பட்ட தனித்தனி அல்கோன்கியன் மொழி பேசும் பழங்குடியினரை என் ஆட்சியின் கீழ் கொண்டுவர இராஜதந்திரம், உத்தி மற்றும் சில சமயங்களில் பலத்தையும்த்தையும் பயன்படுத்தினேன். நான் என் தேசத்திற்கு செனாகோமாக்கா என்று பெயரிட்டேன், மேலும் எனக்கு நானே மாமனாட்டோவிக் அல்லது முதன்மைத் தலைவர் என்ற பட்டத்தை சூட்டிக்கொண்டேன். இந்த சக்திவாய்ந்த நிலை எனக்கும் என் மக்களுக்கும் ஒரு பெரிய பொறுப்பைக் கொடுத்தது. இதன் மூலம், நாங்கள் அனைவரும் ஒன்றாக நின்று, எங்கள் நிலங்களையும் வாழ்க்கை முறையையும் பாதுகாக்க முடியும் என்று நான் நம்பினேன்.
1607 ஆம் ஆண்டில், செசாபீக் விரிகுடாவில் மூன்று ஆங்கிலேயக் கப்பல்கள் வந்தபோது எங்கள் உலகம் மாறியது. இந்த புதியவர்களின் விசித்திரமான வழிகளைக் கண்டு நான் முதலில் ஆச்சரியப்பட்டேன். நான் ஒரு எச்சரிக்கையான உத்தியைக் கடைப்பிடித்தேன்: அவர்களைக் கவனிப்பது, அவர்களின் நோக்கங்களைப் பற்றி அறிந்து கொள்வது, மற்றும் அவர்கள் ஜேம்ஸ்டவுன் என்று அழைத்த நிலங்களின் மீது என் அதிகாரத்தை நிலைநிறுத்திக் கொண்டே வர்த்தகத்தை எங்களுக்குச் சாதகமாகப் பயன்படுத்துவது. அவர்கள் தங்குவார்களா அல்லது சென்றுவிடுவார்களா என்பது எனக்குத் தெரியவில்லை, ஆனால் என் மக்களின் பாதுகாப்பே என் முதல் கவலையாக இருந்தது.
1607 ஆம் ஆண்டின் குளிர்காலத்தில், கேப்டன் ஜான் ஸ்மித் என்ற ஆங்கிலேயர் பிடிபட்டார். நாங்கள் ஒரு சடங்கை நடத்தினோம், அதை ஆங்கிலேயர்கள் தவறாகப் புரிந்துகொண்டனர். அது அவரை எங்கள் பழங்குடியில் ஒருவராக ஏற்கும் ஒரு செயல்முறையாகும், மேலும் என் இளம் மகள், போகாஹொண்டாஸ், அதில் ஒரு முக்கியப் பங்கு வகித்தார். இதற்குப் பிறகு, வர்த்தகம், பதற்றம் மற்றும் பேச்சுவார்த்தை கலந்த ஒரு சிக்கலான உறவு தொடர்ந்தது. எங்கள் இரண்டு உலகங்களுக்கும் இடையே போகாஹொண்டாஸ் ஒரு முக்கியமான இணைப்பாகச் செயல்பட்டார். அவர் இரு தரப்பினருக்கும் இடையே செய்திகளைப் பரிமாறி, தற்காலிக அமைதியைப் பேண உதவினார்.
மேலும் ஆங்கிலேயக் குடியேறிகள் வந்ததால், மோதல்களும் அவநம்பிக்கையும் வளர்ந்தன. 1613 ஆம் ஆண்டில், என் மகள் போகாஹொண்டாஸ் ஆங்கிலேயர்களால் பிடிக்கப்பட்டு சிறைவைக்கப்பட்டபோது நான் மிகுந்த வேதனை அடைந்தேன். எங்கள் மக்களுக்கு அமைதியைக் கொண்டுவருவதற்காக, 1614 ஆம் ஆண்டில் ஜான் ரோல்ஃப் என்ற ஆங்கிலேயருடனான அவளது திருமணத்திற்கு நான் ஒப்புக்கொண்டேன். இது ஒரு கடினமான முடிவாக இருந்தது, ஆனால் என் மக்களின் எதிர்காலத்தைப் பாதுகாக்க அது அவசியம் என்று நான் நம்பினேன். இந்தத் திருமணம் தற்காலிகமாக அமைதியைக் கொண்டுவந்தது, ஆனால் அது நீடிக்கவில்லை.
என் இறுதி ஆண்டுகளில், மாமனாட்டோவிக் என்ற என் கடமைகளை என் சகோதரரிடம் ஒப்படைத்தேன். நான் சுமார் 71 வயது வரை வாழ்ந்தேன், 1618 ஆம் ஆண்டில், பெரும் போர்கள் தொடங்குவதற்கு முன்பு என் வாழ்க்கை முடிவுக்கு வந்தது. ஒரு பெரிய தேசத்தை உருவாக்கி, என் மக்கள் இதுவரை கண்டிராத மிகப்பெரிய சவால்களில் ஒன்றான எங்கள் கரைகளில் ஒரு புதிய கலாச்சாரத்தின் வருகையை எதிர்கொண்ட ஒரு சக்திவாய்ந்த தலைவராக என் கதை நினைவுகூரப்படுகிறது. நான் என் மக்களையும் எங்கள் வாழ்க்கை முறையையும் பாதுகாக்க உழைத்தேன், அதுவே என் மரபு.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
தலைவர் போவஹாட்டன், வஹுன்செனகாவ் என்றும் அழைக்கப்படுபவர், ஜேம்ஸ்டவுனில் முதல் ஆங்கிலேயக் குடியேற்றம் நிகழ்ந்த காலத்தில், இன்றைய வர்ஜீனியா பகுதியில் இருந்த அல்கோன்கியன் மொழி பேசும் பழங்குடியினரின் சக்திவாய்ந்த கூட்டணியான செனகோமாக்காவின் முதன்மைத் தலைவராக இருந்தார்.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
வஹுன்செனகாவ் கதையின் முக்கிய கருத்து என்ன?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்