ஃபிரிட்ஜாஃப் நான்சன்
ஃபிரிட்ஜாஃப் நான்சன் ஒரு நார்வேஜிய ஆய்வாளர், விஞ்ஞானி, இராஜதந்திரி மற்றும் மனிதாபிமானி ஆவார்.
படிக்கிறது தரம் K-2 கேட்கிறது கே–3
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 6-8 வயதுகள் · CEFR A2
27 மொழிகளில் 244,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
ஃபிரிட்ஜாஃப் நான்சன் வேண்டும்?
வணக்கம்! என் பெயர் ஃபிரிட்ஜாஃப் நான்சன். நான் அக்டோபர் 10, 1861 அன்று நார்வே என்ற அழகான, பனி நிறைந்த நாட்டில் பிறந்தேன். ஒரு சிறுவனாக, நான் வெளியில் இருப்பதை விரும்பினேன். எனக்கு மிகவும் பிடித்த விஷயம் பனிச்சறுக்கு! நான் பளபளக்கும் பனியின் மீது சறுக்கிச் சென்று காடுகளை ஆராய்வேன். இந்த சாகச ஆர்வம் என்னை பெரிய கனவுகளைக் காண வைத்தது. நமது கிரகத்தின் குளிரான, மிகவும் மர்மமான இடங்களை, பனி மற்றும் பனியால் மூடப்பட்ட இடங்களைப் பார்க்க நான் விரும்பினேன்.
1888-ல், நான் எனது முதல் பெரிய சாகசப் பயணத்தை மேற்கொண்டேன். நான் கிரீன்லாந்தின் மாபெரும் தீவைக் கடக்க முடிவு செய்தேன். இதற்கு முன்பு யாரும் அதைச் செய்ததில்லை! இது ஒரு மிகப் பெரிய சவாலாக இருந்தது. பல மைல்களுக்கு வெள்ளைப் பனி மற்றும் ஆழமான பனியைத் தவிர வேறு எதுவும் இல்லாத இடத்தில் பனிச்சறுக்கு செல்வதை கற்பனை செய்து பாருங்கள். அது கடினமான வேலையாக இருந்தது, ஆனால் நான் உறுதியாக இருந்தேன். இறுதியாக, நாங்கள் மறுபுறம் சென்றடைந்தோம்! கிரீன்லாந்தைக் கடந்த முதல் நபர் என்ற பெருமை மிகவும் உற்சாகமாக இருந்தது. தைரியத்துடன், நீங்கள் அற்புதமான விஷயங்களைச் செய்ய முடியும் என்பதை அது எனக்குக் காட்டியது.
கிரீன்லாந்திற்குப் பிறகு, எனக்கு இன்னும் பெரிய யோசனை இருந்தது. நான் வட துருவத்தை அடைய விரும்பினேன்! எனது மிகவும் பிரபலமான பயணம் 1893-ல் தொடங்கியது. நான் 'ஃபிரேம்' என்ற ஒரு சிறப்புக் கப்பலைக் கட்டினேன். ஃபிரேம் என்றால் என் மொழியில் 'முன்னோக்கி' என்று பொருள். அது மிகவும் வலிமையானது, கடல் உறைந்தால், பனி அதை நசுக்குவதற்குப் பதிலாக மேலே தூக்கும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட்டது. கப்பலை பனியில் சிக்க வைத்து, நகரும் பனி எங்களை வட துருவத்தை நோக்கி கொண்டு செல்ல வேண்டும் என்பதுதான் என் திட்டம். கப்பல் நீண்ட நேரம் நகர்ந்தது, ஆனால் அது துருவம் வரை செல்லப் போவதில்லை. எனவே, என் துணிச்சலான நண்பர் ஹஜால்மர் ஜோஹன்செனும் நானும் கப்பலை விட்டு வெளியேற முடிவு செய்தோம். நாங்கள் எங்கள் பனிச்சறுக்குகளை அணிந்து கொண்டு, வட துருவத்தை கால்நடையாக அடைய முயன்றோம். இது மிகவும் துணிச்சலான முயற்சியாக இருந்தது, நாங்கள் உலகின் உச்சிக்குச் செல்லவில்லை என்றாலும், இதற்கு முன்பு யாரும் சென்றதை விட நாங்கள் வடக்கே வெகுதூரம் சென்றோம்.
ஃபிரிட்ஜாஃப் நான்சன்: சாகச வீரர் மற்றும் உதவியாளர்
வணக்கம்! என் பெயர் ஃபிரிட்ஜாஃப் நான்சன். நான் அக்டோபர் 10, 1861 அன்று நார்வே என்ற அழகான, பனி நிறைந்த நாட்டில் பிறந்தேன். ஒரு சிறுவனாக, நான் வெளியில் இருப்பதை விரும்பினேன். எனக்கு மிகவும் பிடித்த விஷயம் பனிச்சறுக்கு! நான் பளபளக்கும் பனியின் மீது சறுக்கிச் சென்று காடுகளை ஆராய்வேன். இந்த சாகச ஆர்வம் என்னை பெரிய கனவுகளைக் காண வைத்தது. நமது கிரகத்தின் குளிரான, மிகவும் மர்மமான இடங்களை, பனி மற்றும் பனியால் மூடப்பட்ட இடங்களைப் பார்க்க நான் விரும்பினேன்.
1888-ல், நான் எனது முதல் பெரிய சாகசப் பயணத்தை மேற்கொண்டேன். நான் கிரீன்லாந்தின் மாபெரும் தீவைக் கடக்க முடிவு செய்தேன். இதற்கு முன்பு யாரும் அதைச் செய்ததில்லை! இது ஒரு மிகப் பெரிய சவாலாக இருந்தது. பல மைல்களுக்கு வெள்ளைப் பனி மற்றும் ஆழமான பனியைத் தவிர வேறு எதுவும் இல்லாத இடத்தில் பனிச்சறுக்கு செல்வதை கற்பனை செய்து பாருங்கள். அது கடினமான வேலையாக இருந்தது, ஆனால் நான் உறுதியாக இருந்தேன். இறுதியாக, நாங்கள் மறுபுறம் சென்றடைந்தோம்! கிரீன்லாந்தைக் கடந்த முதல் நபர் என்ற பெருமை மிகவும் உற்சாகமாக இருந்தது. தைரியத்துடன், நீங்கள் அற்புதமான விஷயங்களைச் செய்ய முடியும் என்பதை அது எனக்குக் காட்டியது.
கிரீன்லாந்திற்குப் பிறகு, எனக்கு இன்னும் பெரிய யோசனை இருந்தது. நான் வட துருவத்தை அடைய விரும்பினேன்! எனது மிகவும் பிரபலமான பயணம் 1893-ல் தொடங்கியது. நான் 'ஃபிரேம்' என்ற ஒரு சிறப்புக் கப்பலைக் கட்டினேன். ஃபிரேம் என்றால் என் மொழியில் 'முன்னோக்கி' என்று பொருள். அது மிகவும் வலிமையானது, கடல் உறைந்தால், பனி அதை நசுக்குவதற்குப் பதிலாக மேலே தூக்கும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட்டது. கப்பலை பனியில் சிக்க வைத்து, நகரும் பனி எங்களை வட துருவத்தை நோக்கி கொண்டு செல்ல வேண்டும் என்பதுதான் என் திட்டம். கப்பல் நீண்ட நேரம் நகர்ந்தது, ஆனால் அது துருவம் வரை செல்லப் போவதில்லை. எனவே, என் துணிச்சலான நண்பர் ஹஜால்மர் ஜோஹன்செனும் நானும் கப்பலை விட்டு வெளியேற முடிவு செய்தோம். நாங்கள் எங்கள் பனிச்சறுக்குகளை அணிந்து கொண்டு, வட துருவத்தை கால்நடையாக அடைய முயன்றோம். இது மிகவும் துணிச்சலான முயற்சியாக இருந்தது, நாங்கள் உலகின் உச்சிக்குச் செல்லவில்லை என்றாலும், இதற்கு முன்பு யாரும் சென்றதை விட நாங்கள் வடக்கே வெகுதூரம் சென்றோம்.
எனது ஆய்வு நாட்கள் முடிந்த பிறகு, உலகம் மாறியது. ஒரு மிகப் பெரிய போர் நடந்தது, அது பலரை வீடுகளோ அல்லது திரும்புவதற்கு நாடுகளோ இல்லாமல் ஆக்கியது. அவர்கள் மிகவும் சோகமாகவும் பயமாகவும் இருந்தார்கள். நான் உதவ வேண்டும் என்று எனக்குத் தெரியும். எனவே, 1922-ல், நான் ஒரு சிறப்புப் பயண ஆவணத்தை உருவாக்கினேன். அது 'நான்சன் பாஸ்போர்ட்' என்று அழைக்கப்பட்டது. இந்த பாஸ்போர்ட் தங்கள் வீடுகளை இழந்த மக்கள் பாதுகாப்பாக இருக்கக்கூடிய மற்றும் புதிய வாழ்க்கையைத் தொடங்கக்கூடிய புதிய நாடுகளுக்குப் பயணிக்க அனுமதித்தது. பலருக்கு உதவிய இந்த வேலைக்காக, எனக்கு நோபல் அமைதிப் பரிசு என்ற மிகச் சிறப்பான விருது வழங்கப்பட்டது. மக்களுக்கு உதவுவது புதிய நிலங்களை ஆராய்வது போலவே முக்கியமானது என்று நான் உணர்ந்தேன்.
நான் 68 வயது வரை வாழ்ந்தேன். மக்கள் என்னை கிரீன்லாந்தைக் கடந்து பனிபடர்ந்த ஆர்க்டிக்கில் பயணம் செய்த ஒரு ஆய்வாளராக நினைவில் கொள்கிறார்கள். ஆனால் மற்றவர்களுக்கு உதவுவது மிகவும் முக்கியம் என்று நம்பிய ஒருவராகவும் நான் நினைவுகூரப்படுகிறேன். இரக்க குணத்துடன் இருப்பதும் மற்றவர்களுக்கு உதவுவதும் தான் எல்லாவற்றிலும் గొప్ప மற்றும் அற்புதமான சாகசம் என்று நான் கற்றுக்கொண்டேன்.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
ஃபிரிட்ஜாஃப் நான்சன் ஒரு நார்வேஜிய ஆய்வாளர், விஞ்ஞானி, இராஜதந்திரி மற்றும் மனிதாபிமானி ஆவார். அவர் தனது முன்னோடியான ஆர்க்டிக் பயணங்களுக்காகவும், முதலாம் உலகப் போருக்குப் பிறகு அகதிகளுக்காக அவர் செய்த பணிகளுக்காகவும் கொண்டாடப்பட்டார், இதற்காக அவருக்கு அமைதிக்கான நோபல் பரிசு வழங்கப்பட்டது.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 4
ஃபிரிட்ஜாஃப் நான்சன் ஏன் ஃபிரேம் என்ற சிறப்பு கப்பலைக் கட்டினார்?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்