ஜியாகோமோ புச்சினி
ஜியாகோமோ புச்சினி ஒரு இத்தாலிய இசையமைப்பாளர் ஆவார்…
படிக்கிறது தரம் 6–8 கேட்கிறது தரம் 4–8
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 10-12 வயதுகள் · CEFR B2
27 மொழிகளில் 273,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
ஜியாகோமோ புச்சினி வேண்டும்?
வணக்கம், என் பெயர் ஜியாகோமோ புச்சினி, என் வாழ்க்கை எப்படி இசையால் நிரம்பியது என்ற கதையை நான் உங்களுக்குச் சொல்ல விரும்புகிறேன். நான் டிசம்பர் 22, 1858 அன்று, இத்தாலியில் லூக்கா என்ற ஒரு அழகான ஊரில் பிறந்தேன். இசை எங்கள் குடும்பத்தின் இரத்தத்தில் இருந்தது; பல தலைமுறைகளாக, புச்சினி குடும்பத்தினர் இசையமைப்பாளர்களாகவும் இசைக்கலைஞர்களாகவும் இருந்தனர். என் தந்தை, மைக்கேல், ஒரு மரியாதைக்குரிய ஆசிரியர், ஆனால் வருந்தத்தக்க வகையில், நான் ஐந்து வயதாக இருந்தபோது, 1864 இல் அவர் காலமானார். முதலில், நான் சிறந்த மாணவனாக இல்லை. நான் இசையை விரும்பினேன், ஆனால் நான் கொஞ்சம் குறும்புக்காரனாகவும் இருந்தேன். 1876 இல் எல்லாம் மாறியது. எனக்கு பதினேழு வயதாக இருந்தபோது, மாபெரும் இசையமைப்பாளர் கியூசெப் வெர்டியின் *ஐடா* என்ற ஓபராவின் நடிப்பைக் காண, நான் கிட்டத்தட்ட இருபது மைல்கள் நடந்து பைசா நகரத்திற்குச் சென்றேன். அந்த இரவு, தியேட்டரில் அமர்ந்திருந்தபோது, எனக்குள் ஒரு நெருப்பு பற்றிக்கொண்டது. என் முழு இதயத்துடன், நான் ஓபராக்களை எழுதப் பிறந்தவன் என்பதை நான் அறிந்தேன்.
என் கனவைப் பின்பற்ற, எனக்கு சிறந்த கல்வி தேவை என்று நான் அறிந்தேன். ஒரு கல்வி உதவித்தொகை மற்றும் என் தாயின் ஊக்கத்துடன், நான் 1880 இல் புகழ்பெற்ற மிலன் கன்சர்வேட்டரியில் படிக்க லூக்காவை விட்டு வெளியேறினேன். பெரிய நகரத்தில் வாழ்க்கை ஒரு சவாலாக இருந்தது. நானும் என் சகோதரனும் ஒரு சிறிய அறையைப் பகிர்ந்து கொண்டோம், நாங்கள் அடிக்கடி பணப் பற்றாக்குறையால் தவித்தோம், ஆனால் என்னைச் சுற்றி மற்ற ஆர்வமுள்ள இளம் கலைஞர்கள் இருந்தனர். நான் 1883 இல் இன்னும் மாணவனாக இருந்தபோது, ஒரு போட்டிக்காக எனது முதல் ஓபராவான *லே வில்லி*யை இயற்றினேன். நான் பரிசை வெல்லவில்லை, ஆனால் அதைவிடச் சிறந்த ஒன்று நடந்தது. என் இசை கியூலியோ ரிகார்டி என்ற மிக முக்கியமான இசை வெளியீட்டாளரின் காதில் விழுந்தது. அவர் என் வேலையில் திறமையைக் கண்டார், எனக்கு உதவ முடிவு செய்தார். 1884 இல், அவர் *லே வில்லி*யை ஒரு உண்மையான மேடையில் நிகழ்த்த உதவினார், அது ஒரு வெற்றியாக அமைந்தது! இதுவே என் தொழில் வாழ்க்கையின் உண்மையான தொடக்கமாக இருந்தது.
ஜியாகோமோ புச்சினி
வணக்கம், என் பெயர் ஜியாகோமோ புச்சினி, என் வாழ்க்கை எப்படி இசையால் நிரம்பியது என்ற கதையை நான் உங்களுக்குச் சொல்ல விரும்புகிறேன். நான் டிசம்பர் 22, 1858 அன்று, இத்தாலியில் லூக்கா என்ற ஒரு அழகான ஊரில் பிறந்தேன். இசை எங்கள் குடும்பத்தின் இரத்தத்தில் இருந்தது; பல தலைமுறைகளாக, புச்சினி குடும்பத்தினர் இசையமைப்பாளர்களாகவும் இசைக்கலைஞர்களாகவும் இருந்தனர். என் தந்தை, மைக்கேல், ஒரு மரியாதைக்குரிய ஆசிரியர், ஆனால் வருந்தத்தக்க வகையில், நான் ஐந்து வயதாக இருந்தபோது, 1864 இல் அவர் காலமானார். முதலில், நான் சிறந்த மாணவனாக இல்லை. நான் இசையை விரும்பினேன், ஆனால் நான் கொஞ்சம் குறும்புக்காரனாகவும் இருந்தேன். 1876 இல் எல்லாம் மாறியது. எனக்கு பதினேழு வயதாக இருந்தபோது, மாபெரும் இசையமைப்பாளர் கியூசெப் வெர்டியின் ஐடா என்ற ஓபராவின் நடிப்பைக் காண, நான் கிட்டத்தட்ட இருபது மைல்கள் நடந்து பைசா நகரத்திற்குச் சென்றேன். அந்த இரவு, தியேட்டரில் அமர்ந்திருந்தபோது, எனக்குள் ஒரு நெருப்பு பற்றிக்கொண்டது. என் முழு இதயத்துடன், நான் ஓபராக்களை எழுதப் பிறந்தவன் என்பதை நான் அறிந்தேன்.
என் கனவைப் பின்பற்ற, எனக்கு சிறந்த கல்வி தேவை என்று நான் அறிந்தேன். ஒரு கல்வி உதவித்தொகை மற்றும் என் தாயின் ஊக்கத்துடன், நான் 1880 இல் புகழ்பெற்ற மிலன் கன்சர்வேட்டரியில் படிக்க லூக்காவை விட்டு வெளியேறினேன். பெரிய நகரத்தில் வாழ்க்கை ஒரு சவாலாக இருந்தது. நானும் என் சகோதரனும் ஒரு சிறிய அறையைப் பகிர்ந்து கொண்டோம், நாங்கள் அடிக்கடி பணப் பற்றாக்குறையால் தவித்தோம், ஆனால் என்னைச் சுற்றி மற்ற ஆர்வமுள்ள இளம் கலைஞர்கள் இருந்தனர். நான் 1883 இல் இன்னும் மாணவனாக இருந்தபோது, ஒரு போட்டிக்காக எனது முதல் ஓபராவான லே வில்லியை இயற்றினேன். நான் பரிசை வெல்லவில்லை, ஆனால் அதைவிடச் சிறந்த ஒன்று நடந்தது. என் இசை கியூலியோ ரிகார்டி என்ற மிக முக்கியமான இசை வெளியீட்டாளரின் காதில் விழுந்தது. அவர் என் வேலையில் திறமையைக் கண்டார், எனக்கு உதவ முடிவு செய்தார். 1884 இல், அவர் லே வில்லியை ஒரு உண்மையான மேடையில் நிகழ்த்த உதவினார், அது ஒரு வெற்றியாக அமைந்தது! இதுவே என் தொழில் வாழ்க்கையின் உண்மையான தொடக்கமாக இருந்தது.
எனது அடுத்த ஓபராவான எட்கர், 1889 இல் திரையிடப்பட்டது, அது ஒரு பெரிய வெற்றியாக இல்லை, ஆனால் நான் அந்த அனுபவத்திலிருந்து கற்றுக்கொண்டேன். நான் உண்மையான மனிதர்கள் மற்றும் அவர்களின் உணர்ச்சிகளைப் பற்றிய சக்திவாய்ந்த கதைகளைத் தேடிக்கொண்டிருந்தேன். எனது பெரிய திருப்புமுனை 1893 இல் மனோன் லெஸ்காட் என்ற ஓபராவுடன் வந்தது. பார்வையாளர்கள் அதன் உணர்ச்சிமிக்க இசை மற்றும் வியத்தகு கதையை விரும்பினர். அதன்பிறகு, என் வாழ்க்கையின் மிகவும் பிரபலமான காலகட்டம் தொடங்கியது. நான் லூய்கி இல்லிகா மற்றும் கியூசெப் கியாகோசா என்ற இரண்டு அற்புதமான எழுத்தாளர்களுடன் பணிபுரிந்தேன், நாங்கள் ஒன்றாக என் பெயரை உலகம் முழுவதும் அறியச் செய்யும் ஓபராக்களை உருவாக்கினோம். முதலில் 1896 இல் லா பொஹேம் வந்தது, இது பாரிஸில் உள்ள இளம் கலைஞர்களின் ஒரு அழகான மற்றும் சோகமான கதை. பின்னர், 1900 இல், டோஸ்கா வந்தது, இது சஸ்பென்ஸ் நிறைந்த ஒரு பரபரப்பான நாடகம். இறுதியாக, 1904 இல் மடாமா பட்டாம்பூச்சி இருந்தது. அதன் முதல் செயல்திறன் ஒரு பேரழிவாக இருந்தது, ஆனால் இளம் ஜப்பானிய பெண்ணின் கதை சிறப்பு வாய்ந்தது என்று எனக்குத் தெரியும். நான் இசையைத் திருத்தினேன், விரைவில் அது எப்போதும் எழுதப்பட்ட மிகவும் விரும்பப்பட்ட ஓபராக்களில் ஒன்றாக மாறியது.
நான் புதிய யோசனைகளைத் தேடுவதை ஒருபோதும் நிறுத்தவில்லை. நான் பயணம் செய்தேன் மற்றும் வெவ்வேறு கலாச்சாரங்களில் உத்வேகம் கண்டேன். 1910 இல், எனது ஓபரா லா ஃபான்சியுல்லா டெல் வெஸ்ட், அல்லது கோல்டன் வெஸ்ட்டின் பெண், நியூயார்க் நகரில் திரையிடப்பட்டது. இது அமெரிக்காவில் தங்க வேட்டையின் போது அமைக்கப்பட்ட ஒரு கதை! நான் டோர್ರೆ டெல் லாகோ என்ற அமைதியான இடத்தில் ஒரு வீட்டை வாங்கினேன், அங்கு நான் தண்ணீருக்கு அருகில் இசையமைக்க முடியும். நான் இயற்கையை, வேட்டையாடுவதை, மற்றும் ஆட்டோமொபைல் என்ற அற்புதமான புதிய கண்டுபிடிப்பை ஓட்டுவதை விரும்பினேன். ஆனால் உலகம் மாறிக்கொண்டிருந்தது. 1914 முதல் 1918 வரையிலான முதலாம் உலகப் போரின் கடினமான ஆண்டுகள் கலையை உருவாக்குவதை கடினமாக்கியது. போருக்குப் பிறகு, நான் எனது மிகவும் லட்சியத் திட்டத்தைத் தொடங்கினேன்: டுராண்டோட் என்ற ஓபரா, இது பண்டைய சீனாவில் அமைக்கப்பட்ட ஒரு காவிய விசித்திரக் கதை. இது எனது மிகப்பெரிய தலைசிறந்த படைப்பாக இருக்கும் என்று நான் உணர்ந்தேன், மேலும் எனது திறமை மற்றும் ஆர்வத்தை எல்லாம் அதில் கொட்டினேன்.
நான் டுராண்டோட் இல் அயராது உழைத்தேன், ஆனால் இறுதிக் காட்சியை எழுதுவதற்கு முன்பு நான் மிகவும் நோய்வாய்ப்பட்டேன். நான் ஒரு புதிய மருத்துவ சிகிச்சைக்காக பெல்ஜியத்தின் பிரஸ்ஸல்ஸுக்குப் பயணம் செய்தேன், ஆனால் அது நடக்கவில்லை. நான் நவம்பர் 29, 1924 அன்று அங்கு காலமானேன். நான் 65 வயது வரை வாழ்ந்தேன். எனது நண்பரும், இசையமைப்பாளருமான ஃபிராங்கோ அல்ஃபானோ, நான் விட்டுச் சென்ற ஓவியங்களைப் பயன்படுத்தி எனது இறுதி ஓபராவை முடித்தார். 1926 இல் அதன் முதல் நடிப்பில், புகழ்பெற்ற நடத்துனர் ஆர்டுரோ டோஸ்கானினி, நான் எனது கடைசி குறிப்பை எழுதிய இடத்தில் இசையை நிறுத்தினார். அவர் பார்வையாளர்களைப் பார்த்து, 'இங்கே ஓபரா முடிகிறது, ஏனென்றால் இந்த நேரத்தில் மேஸ்ட்ரோ தனது பேனாவை கீழே வைத்தார்' என்றார். இருப்பினும், எனது இசை முடிவடையவில்லை. எனது ஓபராக்கள் இன்றும் உலகம் முழுவதும் உள்ள திரையரங்குகளில் நிகழ்த்தப்படுகின்றன, மக்களை சிரிக்கவும், அழவும், ஆழமாக உணரவும் வைக்கும் கதைகளைச் சொல்கின்றன. பல ஆண்டுகளுக்கு முன்பு ஐடாவின் கதை என் இதயத்தைத் தொட்டது போலவே, என் இசையும் உங்கள் இதயத்தைத் தொடர்ந்து தொடும் என்று நம்புகிறேன்.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
ஜியாகோமோ புச்சினி ஒரு இத்தாலிய இசையமைப்பாளர் ஆவார், இவர் இசைநாடக யதார்த்தவாதத்தின் மிகச்சிறந்த நிபுணர்களில் ஒருவராகக் கருதப்படுகிறார், மேலும் இவர் 'லா பொஹேம்', 'டோஸ்கா', மற்றும் 'மடாமா பட்டாம்பூச்சி' போன்ற தனது பிரியமான இசைநாடகங்களுக்காக மிகவும் அறியப்படுகிறார்.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
ஜியாகோமோ புச்சினி ஓபரா இசையமைப்பாளராக மாற முடிவு செய்ததற்கான முக்கிய காரணத்தைச் சுருக்கமாகக் கூறுங்கள்.
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்