அதிகாரத்துவம்
அரசாங்கங்கள் அல்லது நிறுவனங்கள் போன்ற பெரிய குழுக்களில் மக்களையும் வேலையையும் ஒழுங்கமைப்பதற்கான ஒரு அமைப்பு…
படிக்கிறது தரம் 3–5 கேட்கிறது தரம் 1–5
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 8-10 வயதுகள் · CEFR B1
27 மொழிகளில் 280,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
அதிகாரத்துவம் வேண்டும்?
உங்கள் பள்ளியில் இடைவேளைக்கு மணி எப்போது அடிக்க வேண்டும் என்று எப்படித் தெரிகிறது? அல்லது ஒரு நகரத்தில் நீங்கள் தபால் பெட்டியில் போடும் கடிதம், வேறு நகரத்தில் உள்ள உங்கள் உறவினரை எப்படி சரியாகச் சென்றடைகிறது என்று எப்போதாவது யோசித்திருக்கிறீர்களா? அது நான்தான், திரைக்குப் பின்னால் இருந்து வேலை செய்கிறேன்! நான் பெரிய விஷயங்களை நடத்துவதற்கான ஒரு மாபெரும், கண்ணுக்குத் தெரியாத செய்முறைக் குறிப்புப் புத்தகம் போன்றவன். நான் மக்கள் நகரங்களைக் கட்டவும், நூலகங்களை நடத்தவும், பொட்டலங்களை வழங்கவும் உதவுகிறேன். 'ஒன்றாக வாழ்தல்' என்ற விளையாட்டை நியாயமாகவும் ஒழுங்காகவும் மாற்றுவதற்கான விதிகளை வகுப்பவன் நான். நான் வருவதற்கு முன்பு, ஒரு பெரிய மக்கள் கூட்டத்தை ஒன்றாக வேலை செய்ய வைப்பது குழப்பமாகவும் சிக்கலாகவும் இருந்தது. நான் தான் படிகளையும், பட்டியல்களையும், திட்டங்களையும் உருவாக்கி, ஒரு பெரிய யோசனைக் குழப்பத்தை ஒரு செயல்படும் திட்டமாக மாற்றுகிறேன். நூலகத்தில் நேர்த்தியான வரிசைகளில் உள்ள புத்தகங்களில், ஒவ்வொன்றிற்கும் ஒரு சிறப்பு எண்ணுடன், என்னைப் பார்க்கலாம், மேலும் கலை வகுப்புக்கான நேரம் இது என்று சொல்லும் அட்டவணையிலும் என்னைப் பார்க்கலாம். நான் தான் நம் உலகிற்கு ஒழுங்கைக் கொண்டுவரும் அமைதியான உதவியாளன். என் பெயர் அதிகாரத்துவம்.
நான் நேற்று பிறந்தவன் அல்ல! என் கதை மிக மிக நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே தொடங்கியது. எனது முதல் வேலைகளில் ஒன்று பண்டைய சுமேரியாவில், சுமார் கி.மு. 3500-ஆம் ஆண்டில் இருந்தது. சுமேரியர்கள் அற்புதமான விவசாயிகளாகவும், முதல் பெரிய நகரங்களைக் கட்டியவர்களாகவும் இருந்தனர், ஆனால் அவர்களுக்கு ஒரு சிக்கல் இருந்தது: அவர்கள் வளர்த்த தானியங்களை எப்படி கணக்கில் வைப்பது என்பதுதான். நான் அவர்களுக்கு ஒரு யோசனையைக் கொடுத்தேன்: எல்லாவற்றையும் எழுதி வைப்போம்! அவர்கள் களிமண் பலகைகளில் ஆப்பெழுத்து என்ற ஒரு சிறப்பு வகை எழுத்தை கண்டுபிடித்தனர், விரைவில், எழுத்தர்கள்—எனது முதல் சிறப்பு உதவியாளர்கள்—எல்லாவற்றையும் கவனமாகப் பதிவு செய்யத் தொடங்கினர். சில நூறு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, சுமார் கி.மு. 3100-ஆம் ஆண்டில், நான் எகிப்துக்கு ஒரு பயணம் மேற்கொண்டேன். பாரோக்கள் மாபெரும் பிரமிடுகளைக் கட்ட விரும்பினர், ஒரு சிறந்த திட்டம் இல்லாமல் அதைச் செய்ய முடியாது! நான் அவர்களின் அதிகாரிகளான விசியர்களுக்கு ஆயிரக்கணக்கான தொழிலாளர்களை ஒழுங்கமைக்க உதவினேன். அனைவருக்கும் உணவு, கருவிகள் மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட வேலை இருப்பதை நான் உறுதி செய்தேன். உலக அதிசயங்களைக் கட்ட உதவிய மாபெரும் சரிபார்ப்புப் பட்டியல் நான்தான். பின்னர், கி.மு. 221-ஆம் ஆண்டில், சீனாவின் முதல் பேரரசரான கின் ஷி ஹுவாங்கிற்கு அவரது மாபெரும் நாட்டை ஒன்றிணைக்க உதவினேன். நாங்கள் ஒரு அமைப்பை உருவாக்கினோம், அதில் மக்கள் முக்கியமான அரசாங்க வேலைகளைப் பெற தேர்வுகளில் தேர்ச்சி பெற வேண்டும். இது உங்களுக்கு யாரைத் தெரியும் என்பதைப் பற்றியது அல்ல; உங்களுக்கு என்ன தெரியும் என்பதைப் பற்றியது. இது அரசாங்கத்தை வலுவாகவும் நியாயமாகவும் மாற்றியது.
அதிகாரத்துவம்: உலகின் அமைப்பாளர்
உங்கள் பள்ளியில் இடைவேளைக்கு மணி எப்போது அடிக்க வேண்டும் என்று எப்படித் தெரிகிறது? அல்லது ஒரு நகரத்தில் நீங்கள் தபால் பெட்டியில் போடும் கடிதம், வேறு நகரத்தில் உள்ள உங்கள் உறவினரை எப்படி சரியாகச் சென்றடைகிறது என்று எப்போதாவது யோசித்திருக்கிறீர்களா? அது நான்தான், திரைக்குப் பின்னால் இருந்து வேலை செய்கிறேன்! நான் பெரிய விஷயங்களை நடத்துவதற்கான ஒரு மாபெரும், கண்ணுக்குத் தெரியாத செய்முறைக் குறிப்புப் புத்தகம் போன்றவன். நான் மக்கள் நகரங்களைக் கட்டவும், நூலகங்களை நடத்தவும், பொட்டலங்களை வழங்கவும் உதவுகிறேன். 'ஒன்றாக வாழ்தல்' என்ற விளையாட்டை நியாயமாகவும் ஒழுங்காகவும் மாற்றுவதற்கான விதிகளை வகுப்பவன் நான். நான் வருவதற்கு முன்பு, ஒரு பெரிய மக்கள் கூட்டத்தை ஒன்றாக வேலை செய்ய வைப்பது குழப்பமாகவும் சிக்கலாகவும் இருந்தது. நான் தான் படிகளையும், பட்டியல்களையும், திட்டங்களையும் உருவாக்கி, ஒரு பெரிய யோசனைக் குழப்பத்தை ஒரு செயல்படும் திட்டமாக மாற்றுகிறேன். நூலகத்தில் நேர்த்தியான வரிசைகளில் உள்ள புத்தகங்களில், ஒவ்வொன்றிற்கும் ஒரு சிறப்பு எண்ணுடன், என்னைப் பார்க்கலாம், மேலும் கலை வகுப்புக்கான நேரம் இது என்று சொல்லும் அட்டவணையிலும் என்னைப் பார்க்கலாம். நான் தான் நம் உலகிற்கு ஒழுங்கைக் கொண்டுவரும் அமைதியான உதவியாளன். என் பெயர் அதிகாரத்துவம்.
நான் நேற்று பிறந்தவன் அல்ல! என் கதை மிக மிக நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே தொடங்கியது. எனது முதல் வேலைகளில் ஒன்று பண்டைய சுமேரியாவில், சுமார் கி.மு. 3500-ஆம் ஆண்டில் இருந்தது. சுமேரியர்கள் அற்புதமான விவசாயிகளாகவும், முதல் பெரிய நகரங்களைக் கட்டியவர்களாகவும் இருந்தனர், ஆனால் அவர்களுக்கு ஒரு சிக்கல் இருந்தது: அவர்கள் வளர்த்த தானியங்களை எப்படி கணக்கில் வைப்பது என்பதுதான். நான் அவர்களுக்கு ஒரு யோசனையைக் கொடுத்தேன்: எல்லாவற்றையும் எழுதி வைப்போம்! அவர்கள் களிமண் பலகைகளில் ஆப்பெழுத்து என்ற ஒரு சிறப்பு வகை எழுத்தை கண்டுபிடித்தனர், விரைவில், எழுத்தர்கள்—எனது முதல் சிறப்பு உதவியாளர்கள்—எல்லாவற்றையும் கவனமாகப் பதிவு செய்யத் தொடங்கினர். சில நூறு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, சுமார் கி.மு. 3100-ஆம் ஆண்டில், நான் எகிப்துக்கு ஒரு பயணம் மேற்கொண்டேன். பாரோக்கள் மாபெரும் பிரமிடுகளைக் கட்ட விரும்பினர், ஒரு சிறந்த திட்டம் இல்லாமல் அதைச் செய்ய முடியாது! நான் அவர்களின் அதிகாரிகளான விசியர்களுக்கு ஆயிரக்கணக்கான தொழிலாளர்களை ஒழுங்கமைக்க உதவினேன். அனைவருக்கும் உணவு, கருவிகள் மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட வேலை இருப்பதை நான் உறுதி செய்தேன். உலக அதிசயங்களைக் கட்ட உதவிய மாபெரும் சரிபார்ப்புப் பட்டியல் நான்தான். பின்னர், கி.மு. 221-ஆம் ஆண்டில், சீனாவின் முதல் பேரரசரான கின் ஷி ஹுவாங்கிற்கு அவரது மாபெரும் நாட்டை ஒன்றிணைக்க உதவினேன். நாங்கள் ஒரு அமைப்பை உருவாக்கினோம், அதில் மக்கள் முக்கியமான அரசாங்க வேலைகளைப் பெற தேர்வுகளில் தேர்ச்சி பெற வேண்டும். இது உங்களுக்கு யாரைத் தெரியும் என்பதைப் பற்றியது அல்ல; உங்களுக்கு என்ன தெரியும் என்பதைப் பற்றியது. இது அரசாங்கத்தை வலுவாகவும் நியாயமாகவும் மாற்றியது.
ஆயிரக்கணக்கான ஆண்டுகளாக, நான் விஷயங்களைச் செய்வதற்கான ஒரு வழியாக மட்டுமே இருந்தேன். எனக்கு அதிகாரப்பூர்வமான பெயர் இல்லை. அது 18-ஆம் நூற்றாண்டில் பிரான்சில் மாறியது. வின்சென்ட் டி கோர்னே என்ற மனிதர், அரசாங்க ஊழியர்கள் தங்கள் மேசைகளில் அல்லது 'பியூரோக்களில்' அமர்ந்திருப்பதைப் பார்த்து, எனக்கு 'பியூரோக்ரசி' என்று பெயரிட முடிவு செய்தார், இதன் பொருள் 'அலுவலகத்தின் ஆட்சி'. முதலில், சிலர் நான் ஒரு பெரிய காகிதக் குவியல் மற்றும் மெதுவான விதிகள் என்று நினைத்தார்கள். சில சமயங்களில் எனது படிகள் சிறிது நேரம் எடுக்கக்கூடும் என்பது உண்மைதான்! ஆனால் பின்னர், 20-ஆம் நூற்றாண்டின் முற்பகுதியில், மாக்ஸ் வெபர் என்ற ஜெர்மானிய சிந்தனையாளர் என்னை உன்னிப்பாகக் கவனித்தார். அவர் எனது உண்மையான நோக்கத்தைக் கண்டார். பெரிய அமைப்புகளை நடத்துவதற்கான மிகவும் திறமையான மற்றும் நியாயமான வழி நான் தான் என்று அவர் விளக்கினார். எனது சிறந்த அம்சங்களை அவர் சுட்டிக்காட்டினார்: யார் பொறுப்பு என்று அனைவருக்கும் தெரியும் வகையில் ஒரு தெளிவான கட்டளைச் சங்கிலி, ஒவ்வொருவருக்கும் சிறப்பு வேலைகள் ताकि அவர்கள் நிபுணர்களாக மாற முடியும், மற்றும் மிக முக்கியமாக, அனைவருக்கும் சமமாகப் பொருந்தும் எழுதப்பட்ட விதிகள். நான் வெறும் சிவப்பு நாடாக்களைப் பற்றியவன் அல்ல என்பதை அவர் உலகுக்குக் காட்டினார்; நான் ஒரு பெரிய அளவில் ஒழுங்கையும் நியாயத்தையும் உருவாக்குவதைப் பற்றியவன்.
இன்று, நான் எல்லா இடங்களிலும் இருக்கிறேன், நீங்கள் கவனிக்காத வழிகளில் உதவுகிறேன். ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் போதுமான ஆசிரியர்களும் புத்தகங்களும் இருப்பதை உங்கள் பள்ளி மாவட்டம் உறுதிசெய்ய நான் உதவுகிறேன். நமது உணவும் தண்ணீரும் பாதுகாப்பாக இருப்பதை அரசாங்கம் உறுதிசெய்ய நான் உதவுகிறேன். நாசா போன்ற அமைப்புகள் செவ்வாய் கிரகத்திற்குப் பயணங்களைத் திட்டமிடவும் நான் உதவுகிறேன், அங்கு ஒவ்வொரு படியும் மிகச் சரியாக ஒழுங்கமைக்கப்பட வேண்டும். சில நேரங்களில், ஒரு படிவத்தை நிரப்புவது அல்லது வரிசையில் காத்திருப்பது சற்று மெதுவாக உணரப்படலாம், அது மக்கள் எப்போதும் மேம்படுத்த முயற்சிக்கும் எனது ஒரு பகுதி. ஆனால் எனது முக்கிய வேலை குழுப்பணியின் முதுகெலும்பாக இருப்பதுதான். மில்லியன் கணக்கான மக்கள் பெரிய இலக்குகளில் ஒத்துழைக்க அனுமதிக்கும் அமைப்பு நான், விஷயங்கள் பாதுகாப்பாகவும், நியாயமாகவும், ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட முறையிலும் செய்யப்படுவதை உறுதி செய்கிறேன். விதிகளை அனைவரும் அறிந்து, பங்கேற்க ஒரு வாய்ப்பு உள்ள ஒரு உலகத்தை உருவாக்க நான் உதவுகிறேன். நான் தான் ஒன்றாக வேலை செய்வதன் அமைதியான சக்தி.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
அரசாங்கங்கள் அல்லது நிறுவனங்கள் போன்ற பெரிய குழுக்களில் மக்களையும் வேலையையும் ஒழுங்கமைப்பதற்கான ஒரு அமைப்பு, இது அதிகாரிகளின் படிநிலை, நிலையான விதிகள் மற்றும் சிறப்புப் பாத்திரங்களை அடிப்படையாகக் கொண்டது.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
கதையின்படி, 'பியூரோ' என்ற வார்த்தையின் பொருள் என்ன, அது 'பியூரோக்ரசி' என்ற பெயருக்கு எப்படி உதவியது?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்