கார்டகெனா
கொலம்பியாவின் கரீபியன் கடற்கரையில் உள்ள ஒரு வரலாற்று சிறப்புமிக்க துறைமுக நகரம்…
படிக்கிறது தரம் 6–8 கேட்கிறது தரம் 4–8
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 10-12 வயதுகள் · CEFR B2
27 மொழிகளில் 164,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
கார்டகெனா வேண்டும்?
கரீபியன் கடற்கரையில் சூரியன் என் கல் சுவர்களில் பட்டு வெப்பத்தை பரப்பும்போது, பூக்களால் நிரம்பி வழியும் மாடங்களுடன் கூடிய பிரகாசமான வண்ண கட்டிடங்கள் கண்ணைக் கவர்கின்றன. இசையும் அலைகளின் சத்தமும் காற்றில் மிதந்து வருகின்றன. ஒரு காலத்தில் என்னைப் பாதுகாப்பதற்காகக் கட்டப்பட்ட பிரம்மாண்டமான சுவர்கள், என் பழைய நகரத்தைச் சுற்றி ஒரு கவசம் போல நிற்கின்றன. என் தெருக்களில் நடக்கும்போது, கதைகள் நிறைந்த ஒரு கடந்த காலத்திற்கு நீங்கள் பயணம் செய்வீர்கள். என் கற்கள் ஒவ்வொன்றும் போர்கள், கொண்டாட்டங்கள் மற்றும் கனவுகளின் நினைவுகளைச் சுமந்து நிற்கின்றன. என் வளிமண்டலத்தில் ஒரு மந்திரம் இருக்கிறது, அது உங்களை ஈர்க்கிறது, உங்களை ஆராயச் சொல்கிறது, மேலும் பல நூற்றாண்டுகளாக நான் கண்ட அதிசயங்களைக் கண்டறியச் சொல்கிறது. என் சுவர்களுக்குள், வரலாறு உயிருடன் இருக்கிறது, ஒவ்வொரு மூலையிலும் ஒரு புதிய ரகசியத்தை வெளிப்படுத்தக் காத்திருக்கிறது. நான் கொலம்பியாவின் கரீபியன் கடற்கரையின் மணிமகுடம், கார்டஜீனா டி இண்டியாஸ்.
என் கதை ஜூன் 1-ஆம் தேதி, 1533-ல் தொடங்கியது. ஸ்பானிய தளபதி பெட்ரோ டி ஹெரிடியா, கலாமாரி என்ற பழங்குடியின கிராமம் இருந்த இடத்தில் என்னைக் கண்டுபிடித்தார். விரைவிலேயே, நான் ஒரு பரபரப்பான துறைமுக நகரமாக வளர்ந்தேன். தங்கம் மற்றும் மரகதங்கள் போன்ற பொக்கிஷங்கள் என் துறைமுகத்தில் சேகரிக்கப்பட்டு, ஸ்பெயினுக்கு அனுப்பப்பட்டன. இந்த செல்வம் என் மீது தேவையற்ற கவனத்தை ஈர்த்தது. 1586-ஆம் ஆண்டில், புகழ்பெற்ற ஆங்கில தனியார் கடற்படை வீரர் சர் பிரான்சிஸ் டிரேக் என் மீது தாக்குதல் நடத்தினார். அவர் என் நகரத்தை சூறையாடி, என் செல்வத்தின் ஒரு பகுதியை எடுத்துக் கொண்டார். அந்தத் தாக்குதல் ஒரு வேதனையான பாடமாக இருந்தது. அது என் பலவீனத்தை வெளிப்படுத்தியது, மேலும் எனக்கு வலுவான பாதுகாப்பு தேவை என்பதை அனைவருக்கும் உணர்த்தியது. அந்தத் தருணம்தான் என் எதிர்காலத்தை வடிவமைத்தது. என் மக்கள் என்னைப் பாதுகாக்க வேண்டும் என்று முடிவு செய்தனர், அதனால் அவர்கள் ஒரு மாபெரும் கட்டுமானத் திட்டத்தைத் தொடங்கினர். அது என் அடையாளத்தின் ஒரு முக்கிய பகுதியாக மாறும் ஒரு திட்டம்.
கடலோர வானவில்
கரீபியன் கடற்கரையில் சூரியன் என் கல் சுவர்களில் பட்டு வெப்பத்தை பரப்பும்போது, பூக்களால் நிரம்பி வழியும் மாடங்களுடன் கூடிய பிரகாசமான வண்ண கட்டிடங்கள் கண்ணைக் கவர்கின்றன. இசையும் அலைகளின் சத்தமும் காற்றில் மிதந்து வருகின்றன. ஒரு காலத்தில் என்னைப் பாதுகாப்பதற்காகக் கட்டப்பட்ட பிரம்மாண்டமான சுவர்கள், என் பழைய நகரத்தைச் சுற்றி ஒரு கவசம் போல நிற்கின்றன. என் தெருக்களில் நடக்கும்போது, கதைகள் நிறைந்த ஒரு கடந்த காலத்திற்கு நீங்கள் பயணம் செய்வீர்கள். என் கற்கள் ஒவ்வொன்றும் போர்கள், கொண்டாட்டங்கள் மற்றும் கனவுகளின் நினைவுகளைச் சுமந்து நிற்கின்றன. என் வளிமண்டலத்தில் ஒரு மந்திரம் இருக்கிறது, அது உங்களை ஈர்க்கிறது, உங்களை ஆராயச் சொல்கிறது, மேலும் பல நூற்றாண்டுகளாக நான் கண்ட அதிசயங்களைக் கண்டறியச் சொல்கிறது. என் சுவர்களுக்குள், வரலாறு உயிருடன் இருக்கிறது, ஒவ்வொரு மூலையிலும் ஒரு புதிய ரகசியத்தை வெளிப்படுத்தக் காத்திருக்கிறது. நான் கொலம்பியாவின் கரீபியன் கடற்கரையின் மணிமகுடம், கார்டஜீனா டி இண்டியாஸ்.
என் கதை ஜூன் 1-ஆம் தேதி, 1533-ல் தொடங்கியது. ஸ்பானிய தளபதி பெட்ரோ டி ஹெரிடியா, கலாமாரி என்ற பழங்குடியின கிராமம் இருந்த இடத்தில் என்னைக் கண்டுபிடித்தார். விரைவிலேயே, நான் ஒரு பரபரப்பான துறைமுக நகரமாக வளர்ந்தேன். தங்கம் மற்றும் மரகதங்கள் போன்ற பொக்கிஷங்கள் என் துறைமுகத்தில் சேகரிக்கப்பட்டு, ஸ்பெயினுக்கு அனுப்பப்பட்டன. இந்த செல்வம் என் மீது தேவையற்ற கவனத்தை ஈர்த்தது. 1586-ஆம் ஆண்டில், புகழ்பெற்ற ஆங்கில தனியார் கடற்படை வீரர் சர் பிரான்சிஸ் டிரேக் என் மீது தாக்குதல் நடத்தினார். அவர் என் நகரத்தை சூறையாடி, என் செல்வத்தின் ஒரு பகுதியை எடுத்துக் கொண்டார். அந்தத் தாக்குதல் ஒரு வேதனையான பாடமாக இருந்தது. அது என் பலவீனத்தை வெளிப்படுத்தியது, மேலும் எனக்கு வலுவான பாதுகாப்பு தேவை என்பதை அனைவருக்கும் உணர்த்தியது. அந்தத் தருணம்தான் என் எதிர்காலத்தை வடிவமைத்தது. என் மக்கள் என்னைப் பாதுகாக்க வேண்டும் என்று முடிவு செய்தனர், அதனால் அவர்கள் ஒரு மாபெரும் கட்டுமானத் திட்டத்தைத் தொடங்கினர். அது என் அடையாளத்தின் ஒரு முக்கிய பகுதியாக மாறும் ஒரு திட்டம்.
சர் பிரான்சிஸ் டிரேக்கின் தாக்குதலுக்குப் பிறகு, என் மக்கள் கிட்டத்தட்ட 200 ஆண்டுகள் நீடித்த ஒரு பிரம்மாண்டமான கட்டுமானப் பணியைத் தொடங்கினர். அவர்கள் கடலில் இருந்து என்னைப் பாதுகாக்க, பிரம்மாண்டமான கல் சுவர்களையும் கோட்டைகளையும் கட்டினார்கள். இவற்றில் மிகவும் ஈர்க்கக்கூடியது காஸ்டிலோ சான் பெலிபே டி பராஜாஸ் ஆகும். இதன் கட்டுமானம் 1536-ல் தொடங்கி பல நூற்றாண்டுகளாக விரிவுபடுத்தப்பட்டது. அதன் புத்திசாலித்தனமான வடிவமைப்பு, இரகசிய சுரங்கங்கள் மற்றும் உயர்ந்த கொத்தளங்களுடன், என்னை கிட்டத்தட்ட வெல்ல முடியாத ஒரு கோட்டையாக மாற்றியது. எதிரிகள் என் சுவர்களை நெருங்க முயன்றபோது, அவர்கள் குழப்பமான பாதைகள் மற்றும் எதிர்பாராத பொறிகளை எதிர்கொண்டனர். இருப்பினும், என் வரலாறு வீரத்தின் கதைகள் மட்டுமல்ல. நான் அடிமை வர்த்தகத்திற்கான ஒரு முக்கிய துறைமுகமாகவும் இருந்தேன், அது என் கடந்த காலத்தின் ஒரு இருண்ட மற்றும் வலிநிறைந்த அத்தியாயம். 1600-களில், புனித பீட்டர் கிளாவர் என்ற ஒரு பாதிரியார் இங்கு வாழ்ந்தார். அவர் நகரத்திற்கு கொண்டுவரப்பட்ட அடிமைப்படுத்தப்பட்ட ஆப்பிரிக்கர்களுக்கு இரக்கத்தையும் கவனிப்பையும் வழங்குவதற்காக தனது வாழ்க்கையை அர்ப்பணித்தார். அவரது கருணை, துன்பத்தின் மத்தியிலும் மனிதநேயம் பிரகாசிக்க முடியும் என்பதை நினைவூட்டுகிறது.
பல நூற்றாண்டுகளாக ஸ்பானிய ஆட்சியின் கீழ் இருந்த பிறகு, சுதந்திரத்திற்கான ஆசை என் மக்களின் இதயங்களில் வளரத் தொடங்கியது. நவம்பர் 11-ஆம் தேதி, 1811-ல், நான் ஸ்பெயினிலிருந்து என் சுதந்திரத்தை தைரியமாக அறிவித்தேன், கொலம்பியாவில் அவ்வாறு செய்த முதல் நகரங்களில் ஒன்றானேன். இந்த தைரியமான செயல் விளைவுகள் இல்லாமல் போகவில்லை. 1815-ஆம் ஆண்டில், ஸ்பானியப் படைகள் என்னைத் തിരികെப் பிடிக்க வந்தன, இது ஒரு கொடூரமான முற்றுகைக்கு வழிவகுத்தது. என் மக்கள் பட்டினியாலும் நோயாலும் அவதிப்பட்டனர், ஆனால் அவர்கள் ஒருபோதும் தங்கள் சுதந்திரக் கனவைக் கைவிடவில்லை. அவர்களின் அசைக்க முடியாத மன உறுதி மற்றும் தியாகம், பெரும் விடுதலையாளர் சிமோன் பொலிவாரின் கவனத்தை ஈர்த்தது. அவர் என் மக்களின் வீரத்தைக் கண்டு வியந்து, எனக்கு 'லா ஹெரோயிகா' (வீர நகரம்) என்ற பெருமைக்குரிய புனைப்பெயரைக் கொடுத்தார். அந்தப் பெயர் இன்றும் என்னுடன் நிலைத்திருக்கிறது, அது என் சுதந்திரத்திற்காகப் போராடியவர்களின் வலிமையையும் பின்னடைவையும் நினைவூட்டுகிறது.
காலம் செல்லச் செல்ல, நான் ஒரு மாற்றத்தைக் கண்டேன். ஒரு காலத்தில் மக்களை வெளியே வைப்பதற்காகக் கட்டப்பட்ட என் சுவர்கள், இப்போது உலகம் முழுவதிலுமிருந்து வரும் பார்வையாளர்களை வரவேற்கின்றன. 1984-ஆம் ஆண்டில், என் வளமான வரலாறு மற்றும் நன்கு பாதுகாக்கப்பட்ட கட்டிடக்கலைக்காக நான் யுனெஸ்கோ உலக பாரம்பரிய தளமாக அங்கீகரிக்கப்பட்டேன். இன்று, என் துடிப்பான கலாச்சாரம்—என் இசை, கலை மற்றும் உணவு—என் பின்னடைவு மற்றும் வலிமையின் வரலாற்றைக் கொண்டாடுகிறது. என் வண்ணமயமான தெருக்களில் நடக்கும்போது, நீங்கள் என் கடந்த காலத்தின் எதிரொலிகளைக் கேட்பீர்கள், ஆனால் நிகழ்காலத்தின் மகிழ்ச்சியையும் உணர்வீர்கள். நான் இப்போது ஒரு கோட்டை மட்டுமல்ல, கதைகள், கனவுகள் மற்றும் முடிவற்ற உத்வேகம் நிறைந்த ஒரு இடம். ஒவ்வொரு வண்ணமயமான தெருவும் ஒரு கதையைச் சொல்கிறது, அனைவரையும் கேட்கவும் கனவு காணவும் அழைக்கிறது.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
கொலம்பியாவின் கரீபியன் கடற்கரையில் உள்ள ஒரு வரலாற்று சிறப்புமிக்க துறைமுக நகரம், அதன் விரிவான காலனித்துவ கால கல் சுவர்கள், வண்ணமயமான கட்டிடக்கலை மற்றும் ஸ்பானிய பேரரசின் போது அதன் மூலோபாய முக்கியத்துவத்திற்காக அறியப்படுகிறது.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
கார்டஜீனா ஏன் 'லா ஹெரோயிகா' (வீர நகரம்) என்று அழைக்கப்படுகிறது?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்