ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาสำหรับเด็กมีชีวิตชีวาในการเดินทางสั้นๆ ของ Storypie เด็กๆ ที่อยากรู้อยากเห็นฟังเมื่อเลโอนาร์โดนำพวกเขาผ่านฟลอเรนซ์ จากนั้นพวกเขาก็วาดสิ่งเล็กๆ ที่สังเกตเห็น เคล็ดลับ: หลังจากฟัง ลองวาดภาพสองนาทีและให้กำลังใจเงียบๆ ดาวน์โหลดแอปได้ที่ https://mystorypie.com/get-app
ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาสำหรับเด็ก: ภาพรวมอย่างรวดเร็ว
ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา หมายถึง “การเกิดใหม่” เป็นช่วงเวลาของการฟื้นฟูวัฒนธรรม ศิลปะ การเมือง และเศรษฐกิจของยุโรปหลังยุคกลาง ซึ่งโดยทั่วไปอธิบายว่าเกิดขึ้นตั้งแต่ศตวรรษที่ 14 ถึงศตวรรษที่ 17 เริ่มต้นในอิตาลีศตวรรษที่ 14 โดยมีฟลอเรนซ์เป็นผู้นำ ความมั่งคั่ง การค้า และครอบครัวเช่น เมดิชี สนับสนุนศิลปินและนักคิด เริ่มแรก นักวิชาการอ่านหนังสือกรีกและโรมันเก่า จากนั้นนักเขียนใช้ภาษาท้องถิ่นเพื่อให้คนอ่านได้มากขึ้น แท่นพิมพ์ของกูเทนเบิร์กช่วยให้หนังสือแพร่กระจายอย่างรวดเร็ว
ศิลปะที่ดูมีชีวิต
ศิลปะเปลี่ยนไปอย่างชัดเจน จิตรกรเรียนรู้การใช้มุมมองเชิงเส้นเพื่อแสดงความลึก พวกเขาใช้แสงและเงาเรียกว่า chiaroscuro และยังทำให้ขอบนุ่มนวลด้วย sfumato ศิลปินศึกษากายวิภาคเพื่อให้ใบหน้าและร่างกายเคลื่อนไหว เลโอนาร์โด ไมเคิลแองเจโล ราฟาเอล และบอตติเชลลีสร้างภาพที่รู้สึกมีชีวิตและสมจริง ตัวอย่างเช่น มองหาโมนาลิซา เดวิดของไมเคิลแองเจโล และเพดานโบสถ์ซิสทีน
วิทยาศาสตร์ การวัด และการมองใกล้
ผู้คนเริ่มวัดและทดสอบสิ่งที่พวกเขาเห็น เลโอนาร์โดวาดพืช เครื่องจักร และกระดูก จากนั้นนักวิทยาศาสตร์ในภายหลังเสนอว่าโลกหมุนรอบดวงอาทิตย์ กาลิเลโอใช้กล้องโทรทรรศน์และบันทึกอย่างละเอียด วิธีการใหม่คือดู ทดสอบ และเขียน
สถาปัตยกรรม เวิร์กช็อป และชีวิตประจำวัน
บรูเนลเลสกี้สร้างโดมใหญ่ของมหาวิหารฟลอเรนซ์ เขาใช้รูปแบบคลาสสิกและวิศวกรรมที่ชาญฉลาด ร้านค้าและสมาคมสอนงานฝีมือ ตลาดเต็มไปด้วยจัตุรัสเมือง ดนตรีเติบโตขึ้นด้วยเสียงที่ซับซ้อน โรงเรียนและศาลกลายเป็นสถานที่ที่มีชีวิตชีวาสำหรับการเรียนรู้และการอภิปราย ในความเป็นจริง ภายในปลายทศวรรษที่ 1330 มีเด็กชายและเด็กหญิงประมาณ 8,000 ถึง 10,000 คนกำลังเรียนอ่านในฟลอเรนซ์ แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นที่เพิ่มขึ้นต่อการศึกษา ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการฟื้นฟูวัฒนธรรมในเวลานั้น โดยมีอัตราการรู้หนังสือของผู้ชายถึงประมาณ 80 เปอร์เซ็นต์ภายในปี 1427 ตามที่ Oxford Academic กล่าว
วิธีที่ผู้อุปถัมภ์เปลี่ยนแปลงทุกสิ่ง
ผู้อุปถัมภ์ที่ร่ำรวยจ่ายสำหรับเวิร์กช็อปและห้องสมุด ครอบครัว เมดิชี เปลี่ยนฟลอเรนซ์ให้เป็นสถานที่แห่งความเสี่ยงสร้างสรรค์และการเรียนรู้ นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยและศาลทำหน้าที่เป็นห้องทดลองของแนวคิด แท่นพิมพ์ทำให้หนังสืออยู่ในมือของคนมากขึ้นและทำให้หลายคนตาสว่าง ระหว่างปี 1000 ถึง 1820 GDP ต่อหัวในยุโรปตะวันตกเพิ่มขึ้นสามเท่า ในขณะที่ GDP ต่อหัวสำหรับส่วนที่เหลือของโลกเติบโตเพียง 33 เปอร์เซ็นต์ แสดงให้เห็นถึงการเติบโตทางเศรษฐกิจที่เป็นลักษณะของยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา ตามที่ Cambridge University Press กล่าว
พิธีกรรมเล็กๆ เพื่อจุดประกายความอยากรู้
พ่อแม่และครูสามารถสร้างพิธีกรรมสั้นๆ ที่สนุกสนาน นั่งด้วยกันและมองใกล้ๆ ที่หน้า ถามคำถามเปิดหนึ่งคำถาม เช่น คุณสังเกตเห็นอะไรเกี่ยวกับแสง? จากนั้นเชิญวาดภาพอย่างรวดเร็ว เฉลิมฉลองการค้นพบเล็กๆ ด้วยสติกเกอร์เล็กๆ หรือการให้กำลังใจเงียบๆ การเคลื่อนไหวที่เรียบง่ายเหล่านี้ช่วยให้เด็กๆ มองโลกเหมือนนักวิทยาศาสตร์ตัวน้อยและศิลปินที่มีความสุข
อ่านหรือฟังเรื่องราวเกี่ยวกับยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาตอนนี้: สำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี, สำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี, สำหรับเด็กอายุ 6-8 ปี, สำหรับเด็กอายุ 8-10 ปี, และ สำหรับเด็กอายุ 10-12 ปี.
สำหรับการเดินทางสั้นๆ และเรื่องราวเพิ่มเติม เยี่ยมชม Storypie ที่ https://mystorypie.com.
