பார்க் குயெல்
ஸ்பெயினின் பார்சிலோனாவில் உள்ள கார்மெல் மலையில் தோட்டங்கள் மற்றும் தனித்துவமான கட்டடக்கலை கூறுகளைக் கொண்ட ஒரு…
படிக்கிறது தரம் K-2 கேட்கிறது கே–3
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 6-8 வயதுகள் · CEFR A2
27 மொழிகளில் 208,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
பார்க் குயெல் வேண்டும்?
ஒரு பரபரப்பான நகரத்திற்கு மேலே உள்ள ஒரு வெயில் நிறைந்த மலையில் நான் இருக்கிறேன். என் மீது இலைகள் உரசாது, ஆனால் நான் ஒரு தோட்டம். என்னிடம் நேர் கோடுகள் இல்லை; நான் ஒரு மகிழ்ச்சியான பாம்பைப் போல வளைந்து நெளிந்து இருப்பேன். என் இருக்கைகள் உடைந்த ஓட்டுத் துண்டுகளால் செய்யப்பட்ட வானவில் போல சூரிய ஒளியில் மின்னுகின்றன, என் கூரைகள் வண்ணமயமான மிட்டாய்களால் அலங்கரிக்கப்பட்ட இஞ்சி ரொட்டி வீடுகளைப் போல இருக்கின்றன. மக்கள் ஒரு விசித்திரக் கதைக்குள் நுழைந்தது போல உணர இங்கே வருகிறார்கள். நான் தான் பார்க் குவெல், இயற்கையிலிருந்தும் கற்பனையிலிருந்தும் கனவு காணப்பட்ட ஒரு மாயாஜால இடம்.
நான் அன்டோனி கௌடி என்ற ஒரு புத்திசாலியான மனிதரின் மனதில் பிறந்தேன். சுமார் 1900 ஆம் ஆண்டில், அவரது நண்பர் யூசெபி குவெல், குடும்பங்களுக்காக ஒரு சிறப்பு குடியிருப்புப் பகுதியை உருவாக்கச் சொன்னார், அது கட்டிடங்களும் இயற்கையும் ஒன்றாக விளையாடும் ஒரு நகர-தோட்டமாக இருக்க வேண்டும். நான் மற்ற இடங்களைப் போல இருக்க வேண்டும் என்று கௌடி விரும்பவில்லை. அவர் என் தூண்களை வானத்தைத் தாங்கி நிற்கும் உயரமான, வலிமையான மரங்களைப் போல வடிவமைத்தார். அவர் வளைந்த பாதைகளைக் கட்டி, என் நட்பான பல்லி சிலையான எல் ட்ராக்கை பளபளப்பான மொசைக் ஓடுகளால் மூடினார். அவர் 'ட்ரென்காடிஸ்' என்ற ஒரு சிறப்பு நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தினார், உடைந்த பீங்கான் துண்டுகளைப் பயன்படுத்தி எனக்கு அழகான, பளபளப்பான தோலைக் கொடுத்தார். 1900 ஆம் ஆண்டு முதல் 1914 ஆம் ஆண்டு வரை, பதினான்கு ஆண்டுகளாக, தொழிலாளர்கள் கவனமாக என்னை ஒன்றிணைத்தார்கள்.
ஒரு தனியாருக்குரிய குடியிருப்பு என்ற எண்ணம் சரியாகச் செயல்படவில்லை, ஆனால் அதைவிட சிறந்த ஒன்று நடந்தது. 1926 ஆம் ஆண்டில், நான் என் கதவுகளை அனைவருக்கும் திறந்து ஒரு பொது பூங்காவாக மாறினேன். இப்போது, குழந்தைகள் என் படிக்கட்டுகளில் சிரித்து விளையாடுகிறார்கள், மேலும் உலகம் முழுவதிலுமிருந்து வரும் குடும்பங்கள் பார்சிலோனா நகரத்தைப் பார்க்க என் நீண்ட, அலை அலையான இருக்கையில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள். அவர்கள் என் இஞ்சி ரொட்டி வீடுகளைப் பார்த்து ஆச்சரியப்படுகிறார்கள், என் பிரபலமான பல்லியுடன் புகைப்படம் எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். மாறிய ஒரு கனவு கூட முழு உலகமும் பகிர்ந்து கொள்ளக்கூடிய ஒரு அற்புதமான விஷயமாக மாறும் என்பதற்கு நான் ஒரு நினைவூட்டல். கலை விளையாட்டுத்தனமாக இருக்க முடியும் என்பதையும், நம் கற்பனையை என் வளைந்த பாதைகளைப் போல சுதந்திரமாக ஓட விடும்போது நம் உலகம் இன்னும் அழகாக இருக்கிறது என்பதையும் நான் அனைவருக்கும் காட்டுகிறேன்.
பார்க் குவெல்லின் கதை
ஒரு பரபரப்பான நகரத்திற்கு மேலே உள்ள ஒரு வெயில் நிறைந்த மலையில் நான் இருக்கிறேன். என் மீது இலைகள் உரசாது, ஆனால் நான் ஒரு தோட்டம். என்னிடம் நேர் கோடுகள் இல்லை; நான் ஒரு மகிழ்ச்சியான பாம்பைப் போல வளைந்து நெளிந்து இருப்பேன். என் இருக்கைகள் உடைந்த ஓட்டுத் துண்டுகளால் செய்யப்பட்ட வானவில் போல சூரிய ஒளியில் மின்னுகின்றன, என் கூரைகள் வண்ணமயமான மிட்டாய்களால் அலங்கரிக்கப்பட்ட இஞ்சி ரொட்டி வீடுகளைப் போல இருக்கின்றன. மக்கள் ஒரு விசித்திரக் கதைக்குள் நுழைந்தது போல உணர இங்கே வருகிறார்கள். நான் தான் பார்க் குவெல், இயற்கையிலிருந்தும் கற்பனையிலிருந்தும் கனவு காணப்பட்ட ஒரு மாயாஜால இடம்.
நான் அன்டோனி கௌடி என்ற ஒரு புத்திசாலியான மனிதரின் மனதில் பிறந்தேன். சுமார் 1900 ஆம் ஆண்டில், அவரது நண்பர் யூசெபி குவெல், குடும்பங்களுக்காக ஒரு சிறப்பு குடியிருப்புப் பகுதியை உருவாக்கச் சொன்னார், அது கட்டிடங்களும் இயற்கையும் ஒன்றாக விளையாடும் ஒரு நகர-தோட்டமாக இருக்க வேண்டும். நான் மற்ற இடங்களைப் போல இருக்க வேண்டும் என்று கௌடி விரும்பவில்லை. அவர் என் தூண்களை வானத்தைத் தாங்கி நிற்கும் உயரமான, வலிமையான மரங்களைப் போல வடிவமைத்தார். அவர் வளைந்த பாதைகளைக் கட்டி, என் நட்பான பல்லி சிலையான எல் ட்ராக்கை பளபளப்பான மொசைக் ஓடுகளால் மூடினார். அவர் 'ட்ரென்காடிஸ்' என்ற ஒரு சிறப்பு நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தினார், உடைந்த பீங்கான் துண்டுகளைப் பயன்படுத்தி எனக்கு அழகான, பளபளப்பான தோலைக் கொடுத்தார். 1900 ஆம் ஆண்டு முதல் 1914 ஆம் ஆண்டு வரை, பதினான்கு ஆண்டுகளாக, தொழிலாளர்கள் கவனமாக என்னை ஒன்றிணைத்தார்கள்.
ஒரு தனியாருக்குரிய குடியிருப்பு என்ற எண்ணம் சரியாகச் செயல்படவில்லை, ஆனால் அதைவிட சிறந்த ஒன்று நடந்தது. 1926 ஆம் ஆண்டில், நான் என் கதவுகளை அனைவருக்கும் திறந்து ஒரு பொது பூங்காவாக மாறினேன். இப்போது, குழந்தைகள் என் படிக்கட்டுகளில் சிரித்து விளையாடுகிறார்கள், மேலும் உலகம் முழுவதிலுமிருந்து வரும் குடும்பங்கள் பார்சிலோனா நகரத்தைப் பார்க்க என் நீண்ட, அலை அலையான இருக்கையில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள். அவர்கள் என் இஞ்சி ரொட்டி வீடுகளைப் பார்த்து ஆச்சரியப்படுகிறார்கள், என் பிரபலமான பல்லியுடன் புகைப்படம் எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். மாறிய ஒரு கனவு கூட முழு உலகமும் பகிர்ந்து கொள்ளக்கூடிய ஒரு அற்புதமான விஷயமாக மாறும் என்பதற்கு நான் ஒரு நினைவூட்டல். கலை விளையாட்டுத்தனமாக இருக்க முடியும் என்பதையும், நம் கற்பனையை என் வளைந்த பாதைகளைப் போல சுதந்திரமாக ஓட விடும்போது நம் உலகம் இன்னும் அழகாக இருக்கிறது என்பதையும் நான் அனைவருக்கும் காட்டுகிறேன்.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
ஸ்பெயினின் பார்சிலோனாவில் உள்ள கார்மெல் மலையில் தோட்டங்கள் மற்றும் தனித்துவமான கட்டடக்கலை கூறுகளைக் கொண்ட ஒரு பொது பூங்கா அமைப்பு. இது கட்டலான் கட்டிடக் கலைஞர் அன்டோனி கௌடியால் வடிவமைக்கப்பட்டு 1900 மற்றும் 1914 க்கு இடையில் கட்டப்பட்டது.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 4
பார்க் குவெல்லை உருவாக்கிய புத்திசாலியான மனிதரின் பெயர் என்ன?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்