Древняя Греция для детей — это яркое место для посещения с историями и большими идеями. Начните с меловой карты, силуэта из глины, героя и вопроса. Тогда у вас будет удивительный день.
Древняя Греция для детей: краткая хронология
Минойская Крит расцвела около 3000-1450 гг. до н.э. Затем пришла Микенская Греция. Затем последовали Греческие Темные века. После этого наступили Архаический и Классический периоды, условно датируемые около 480–323 гг. до н.э., отмечая эпоху между Персидскими войнами и смертью Александра Великого. Наконец, эллинистическая эпоха распространила греческие идеи по всему Средиземноморью. Эти даты показывают долгие изменения, а не одну единственную историю.
География, города-государства и повседневная жизнь
География формировала жизнь в древней Греции. Горы и острова создали множество маленьких городов-государств. Они назывались полисами. Например, Афины, Спарта, Коринф и Фивы развивали свои собственные обычаи. Море связывало их. Торговля помогала идеям быстро распространяться. Население Афин в V веке до н.э. оценивается в 250 000–300 000 человек, включая граждан, метеков (иностранцев-резидентов) и рабов.
Повседневная жизнь включала хлеб, оливки, оливковое масло, вино и рыбу. Одежда была простой — из льна или шерсти. Дома варьировались от скромных до больших с внутренними дворами. Дети играли с игрушками и учились чтению, музыке и физическим навыкам. Также, какое живое детство это могло быть.
Афины, Спарта и нежные контрасты
Афины любили театр, дебаты и искусство. Также, Афины практиковали форму прямой демократии для свободных мужчин-граждан, установленную в V веке до н.э., которая позволяла мужчинам-гражданам старше 18 лет участвовать в политическом процессе, исключая женщин, рабов и неграждан, как отмечает Стэнфордская энциклопедия философии. Между тем, Спарта тренировалась как армия. Мальчики получали жесткое обучение. Девочки занимались общественными упражнениями и укрепляли силу. Используйте этот контраст для веселой ролевой игры: дебаты против тренировок, школа против лагеря.
Мифы, религия и Олимпийские игры
Религия и мифы были частью повседневной жизни. Семьи рассказывали истории о Зевсе, Афине, Аполлоне и многих других, чтобы объяснить бури, ремесло и мужество. Мифы учили причинам и последствиям. Они прекрасно подходят для детей от четырех лет и старше.
Олимпийские игры начались в 776 году до н.э. в Олимпии и проводились каждые четыре года до 393 года н.э., делая их значительным событием, которое длилось более тысячелетия. Бега, борьба, метание копья и колесничные гонки были серьезным делом. Победители носили оливковый венок. Попробуйте сделать маленький бумажный венок после рассказа о победе. Это вызовет улыбку у всех. По данным Международного олимпийского комитета, игры были глубоко связаны с религиозными фестивалями и демонстрировали спортивное мастерство участников.
Философия, наука и вечные слова
Философы задавали большие вопросы. Мыслители, такие как Фалес, Пифагор, Сократ, Платон и Аристотель, размышляли о числах и правильных действиях. Ученые, такие как Архимед и Гиппократ, исследовали машины и медицину. Со временем их идеи превратились в слова, которые мы до сих пор используем: демократия, философия и геометрия.
Искусство, литература и практическое веселье
Искусство и литература — это живые окна в жизнь. Гомеровские эпосы, драматические пьесы, вазопись и колонны Парфенона, который был построен между 447 и 432 гг. до н.э. во время расцвета Афинской империи как храм, посвященный богине Афине, демонстрируют великое мастерство. Для получения дополнительной информации о Парфеноне посетите Британский музей. Попробуйте сделать маленькую колонну, чтобы изучить дорические и ионические формы. Также, прочитайте миф, а затем спросите: ‘Кем бы вы были и почему?’ Это вызывает яркий разговор.
Сложные темы и как мы знаем
Были войны, такие как Персидские вторжения и Пелопоннесская война. Также существовали сложные темы, такие как рабство. Представьте их мягко и задайте заботливые вопросы: как бы вы себя чувствовали и что бы вы изменили?
Мы учимся из археологии, древних писателей, надписей и музейных коллекций. Для практического обучения посетите местный музей или просмотрите коллекции историй Storypie.
Простые занятия для пробы
- Сделайте бумажный оливковый венок и вызовите смех у всех.
- Сделайте маленькую колонну, чтобы заметить дорические и ионические формы.
- Расскажите короткий миф. Затем спросите: ‘Кем бы вы были и почему?’
Прочтите или послушайте историю о Древней Греции сейчас: Для детей 3-5 лет, Для детей 3-5 лет, Для детей 6-8 лет, Для детей 8-10 лет, и Для детей 10-12 лет.
Если ребенок снова просит карту и вазу, вы разожгли любопытство. Этот момент — настоящая радость изучения Древней Греции. Также, если вы хотите приложение, посетите страницу получения приложения Storypie для легкого доступа.
