குழந்தைகளுக்கான வழிமுறைகளை பின்பற்றுதல்: சிறிய படிகள் பெரிய நன்மைகள்

குழந்தைகளுக்கான வழிமுறைகளை பின்பற்றுதல் என்பது பாதுகாப்பு, பள்ளி மற்றும் தினசரி சுயாதீனத்திற்கான அடிப்படை திறனாகும். இது கவனம், செயல்பாட்டு நினைவகம் மற்றும் பெறும் மொழியை இணைக்கிறது. விரைவில், சிறிய பழக்கவழக்கங்கள் ஒரு சிறிய சூப்பர்பவர் போல உணரப்படும்.

குழந்தைகளுக்கான வழிமுறைகளை பின்பற்றுதல் என்னவென்று பொருள்

வழிமுறைகளை பின்பற்றுதல் ஒரே படி மற்றும் பல படி வழிமுறைகளை உள்ளடக்கியது. இவை பேசப்பட்ட, காட்டப்பட்ட, எழுதப்பட்ட அல்லது கையொப்பமிடப்பட்டவையாக இருக்கலாம். குழந்தைகள் ஒரு முதல் இரண்டு வயதிற்குள் ஒரு சைகையுடன் ஒற்றை படி வழிமுறைகளை பின்பற்றுகின்றனர். மேலும், பல இரண்டு முதல் மூன்று வயதுடைய குழந்தைகள் சைகையில்லாமல் இரண்டு படி வழிமுறைகளை பின்பற்றுகின்றனர். முன்பள்ளி குழந்தைகள் பெரும்பாலும் இரண்டு முதல் மூன்று படிகளை நிர்வகிக்கின்றனர். இவை பொதுவான மைல்கற்கள். தனிப்பட்ட குழந்தைகள் மாறுபடுகின்றனர், இது சாதாரணம்.

திறன் ஏன் முக்கியம்

குழந்தைகளுக்கான வழிமுறைகளை பின்பற்றுதல் பாதுகாப்பிற்காக முக்கியம். உதாரணமாக, ஒரு குழந்தை க்யூவில் நிறுத்துவதன் மூலம் ஆபத்திலிருந்து தவிர்க்கிறது. மேலும், இந்த திறன் வகுப்பறை கற்றல் மற்றும் சமூக பழக்கவழக்கங்களை ஆதரிக்கிறது. ஒரு குழந்தை செயல்படும்போது செயல்பாட்டு நினைவகம் படிகளை வைத்திருக்கிறது. நிர்வாக செயல்பாடு காத்திருக்கும் மற்றும் திட்டமிடுவதில் உதவுகிறது. இவை சேர்ந்து, இந்த திறன்கள் நம்பிக்கையையும் சுயாதீனத்தையும் அதிகரிக்கின்றன. முன்பள்ளி வகுப்பறைகளில், வழிமுறைகளை பின்பற்றுதல் செயல்பாட்டின்படி மாறுபட்டது என்பதை ஆராய்ச்சி காட்டுகிறது: வட்ட நேரத்தில், இணக்கம் 84% ஆக இருந்தது; மைய செயல்பாடுகளில் இது 68% ஆக இருந்தது; வெளியில் மட்டும் 59% (முன்பள்ளி வகுப்பறையில் வழிமுறைகளின் விளக்க மதிப்பீடு). இது குழந்தைகள் வழிமுறைகளை பின்பற்றும் திறனை எப்படி சூழல் பாதிக்கிறது என்பதை விளக்குகிறது, இணக்கத்தை மேம்படுத்த அமைப்புசார்ந்த செயல்பாடுகளின் தேவையை வலியுறுத்துகிறது.

சாதாரண உத்திகள்

தெளிவான, குறுகிய மொழியை பயன்படுத்தவும். “உங்கள் செருப்புகளை கதவின் அருகே வையுங்கள்” போன்ற சொற்றொடர்களை முயற்சிக்கவும். பின்னர் இடைவெளி விடுங்கள். ஒரு நேரத்தில் ஒரு வழிமுறையை குழந்தை செயலாக்க அனுமதிக்கவும்.

• ஒரு வழிமுறையை கொடுத்து ஒரு தாளம் காத்திருங்கள்.
• படங்கள், சரிபார்ப்பு பட்டியல்கள் அல்லது விரைவான வரைபடங்களை பயன்படுத்தி படிகளை காட்டவும்.
• குழந்தையை படிகளை மீண்டும் விளையாட்டுத்தனமாக கூற சொல்லுங்கள்.
• பணிகளை சிறிய துண்டுகளாக உடைத்து சிறிய வெற்றிகளை பாராட்டுங்கள்.
• பின்னணி சத்தத்தை குறைத்து, பழக்கவழக்கங்களை கணிக்கக்கூடியவையாக வைத்திருங்கள்.

மேலும், பணிகளை வெளிப்படையாக மாதிரி செய்யவும் மற்றும் காலப்போக்கில் உதவிகளை குறைக்கவும். இந்த சிறிய நடவடிக்கைகள் விரைவில் சேர்க்கப்படும். உண்மையில், ஒரு மழலையர் ஆய்வு ஆசிரியர்கள் இணக்கத்திற்கு கவனம் செலுத்திய போது, வழிமுறைகளை பின்பற்றுதல் 60% இருந்து 83.7% ஆக உயர்ந்தது என்பதை கண்டறிந்தது (பயன்பாட்டு நடத்தை பகுப்பாய்வு இதழ்), குழந்தைகள் வழிமுறைகளை பின்பற்றும் திறனில் ஆசிரியர் ஈடுபாட்டின் முக்கிய தாக்கத்தை வெளிப்படுத்துகிறது.

பயிற்சி செய்ய விளையாட்டுத்தனமான விளையாட்டுகள்

விளையாட்டுகள் பயிற்சியை மகிழ்ச்சியாக்குகின்றன. கேட்கும் மற்றும் உந்துதல் கட்டுப்பாட்டிற்காக சைமன் செஸ் முயற்சிக்கவும். உதாரணமாக, மூன்று படி களவாணிகள் கொண்ட ஒரு ஒழுங்கான பொக்கிஷ வேட்டை உருவாக்கவும். வரிசைப்படுத்தல் பயிற்சிக்க ஒரு எளிய சமையல் செய்முறை ஒன்றாக பின்பற்றவும். தடங்கல் பாதைகள் நினைவகத்தையும் திட்டமிடுதலையும் கட்டமைக்கின்றன. அவை தானாகவே ஆகும் வரை நிறுத்து, பாருங்கள், கேளுங்கள் போன்ற பாதுகாப்பு பயிற்சிகளை பயிற்சி செய்யுங்கள். நினைவகம் & அறிவு இதழில் சமீபத்திய ஆய்வு, அனைத்து சந்திப்புகளும் ஒரே மாதிரியானவை என்று தோன்றியபோது, பங்கேற்பாளர்கள் வழிமுறைகளின் தொடர் வரிசையை நினைவில் கொள்ள நம்பியதாகக் கண்டறிந்தது, வழிசெலுத்தல் பணிகளில் நினைவகத்தின் மீதான நம்பிக்கையை குறிக்கிறது (நினைவகம் & அறிவு). இது குழந்தைகளின் வழிசெலுத்தல் திறன்களை வலுப்படுத்தும் செயல்பாடுகளை உருவாக்க உதவக்கூடும்.

முன்னேற்றத்தை அளவிடுதல் மற்றும் உதவி தேவைப்படும் போது

உங்கள் குழந்தை எத்தனை படிகளை பின்பற்றுகிறது மற்றும் அவர்களுக்கு எவ்வளவு உதவி தேவை என்பதை கண்காணிக்கவும். உதாரணமாக, அவர்கள் சைகைகள் அல்லது உதவிகளை நம்புகிறார்களா என்பதை குறிக்கவும். இரண்டு வார பயிற்சிக்குப் பிறகு, நீங்கள் சிறந்த துல்லியத்தையும் வேகத்தையும் காணலாம். இருப்பினும், எதிர்பார்க்கப்பட்ட வயதுகளை மீறிய கவலைகள் தொடர்ந்தால், அல்லது திடீர் வீழ்ச்சி ஏற்பட்டால், உங்கள் ஜிபி அல்லது குழந்தை மருத்துவரை அணுகவும். இந்த திறன்களை மதிப்பீடு செய்யும் நிபுணர்களில் ஒலியியல் நிபுணர்கள் மற்றும் பேச்சு-மொழி நிபுணர்கள் அடங்குவர். சுமார் 71.4% பங்கேற்பாளர்கள் கொடுக்கப்பட்ட வார்த்தையை உள்ளிடும் வழிமுறையை சரியாக பின்பற்றியதாக 2023 ஆம் ஆண்டின் ஒரு பரிசோதனை ஆய்வு வெளிப்படுத்தியது, இது சுமார் 30% பங்கேற்பாளர்கள் வழிமுறைகளை படிக்கவோ பின்பற்றவோ செய்யவில்லை என்பதை குறிக்கிறது (மாணவர்களை சோதனை நோக்கி மாற்றுதல்). இது கல்வி அமைப்புகளில் வழிமுறைகளை பின்பற்றுவதற்கான சவால்களை வெளிப்படுத்துகிறது.

கருவிகள், பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் அடுத்த படிகள்

காட்சி அட்டவணைகள், டைமர்கள் மற்றும் படி-படி வரைபடங்கள் பயிற்சியை கட்டமைக்க உதவக்கூடும். ஆனால் உண்மையான உலக பழக்கவழக்கங்கள் மிகவும் சக்திவாய்ந்தவை. செயல்களை மாதிரி செய்யவும், பின்னர் ஆதரவை மெதுவாக குறைக்கவும். குறிப்பிட்ட பாராட்டுகளுடன் முன்னேற்றத்தை கொண்டாடுங்கள்.

பின்பற்றும் வழிமுறைகள் பற்றிய கதையை இப்போது படிக்கவும் அல்லது கேளுங்கள்: பின்பற்றும் வழிமுறைகள் பற்றிய கதையை இப்போது படிக்கவும் அல்லது கேளுங்கள்: 3-5 வயதுடையவர்களுக்கு, 6-8 வயதுடையவர்களுக்கு, 8-10 வயதுடையவர்களுக்கு, மற்றும் 10-12 வயதுடையவர்களுக்கு.

இறுதியாக, இன்று இரவு ஒரு குறுகிய விளையாட்டை முயற்சிக்கவும். சிறிய படிகள் பாதுகாப்பு, கவனம் மற்றும் நம்பிக்கையை கட்டமைக்கின்றன. ஸ்டோரிபை இந்த திறன்களை வலுப்படுத்த வயதுக்கு ஏற்ற கதைகள் மற்றும் செயல்பாடுகளை வழங்குகிறது.