การค้นพบไฟฟ้าสำหรับเด็กเปิดประตูสู่ความอยากรู้และความมหัศจรรย์
ประกายไฟเล็ก ๆ ไอเดียใหญ่ ๆ
แรกเริ่ม ผู้คนสังเกตเห็นการดึงดูดแปลก ๆ จากอำพันที่ถูกถู ชาวกรีกเรียกอำพันว่า elektron การสังเกตเล็ก ๆ นั้นได้ปลูกเมล็ดพันธุ์ ในปี 1600 แพทย์ชาวอังกฤษ William Gilbert ได้สร้างคำว่า “ไฟฟ้า” จากคำกรีก “elektron” เพื่ออธิบายแรงที่สารบางชนิดมีเมื่อถูกถูเข้าด้วยกัน
ถัดมา นักวิจัยยุคแรกได้ทำการทดลองสั้น ๆ และกล้าหาญ William Gilbert แยกแม่เหล็กออกจากไฟฟ้าสถิต Otto von Guericke และ Stephen Gray แสดงประจุและการนำ Charles du Fay ตั้งชื่อประจุสองชนิด
จากนั้น Benjamin Franklin เชื่อมโยงฟ้าผ่ากับไฟฟ้า ใน วันที่ 19 ตุลาคม 1752 เขาได้เผยแพร่รายงานการทดลองว่าวใน The Pennsylvania Gazette แสดงให้เห็นว่าฟ้าผ่าเป็นปรากฏการณ์ทางไฟฟ้า เขายังประดิษฐ์สายล่อฟ้าเพื่อปกป้องผู้คน ต่อมา Coulomb วัดแรงระหว่างประจุ Galvani สังเกตขากบกระตุก และ Volta สร้างแบตเตอรี่ที่เสถียรตัวแรก ในปี 1800 อธิบายการสร้าง “กองโวลตาอิก” ของเขาในจดหมายถึง Sir Joseph Banks Ohm ให้เราเชื่อมโยงระหว่างแรงดันไฟฟ้า กระแส และความต้านทาน Faraday แสดงให้เห็นว่าแม่เหล็กที่เคลื่อนที่สร้างไฟฟ้า ผ่านการทดลองของเขาเกี่ยวกับ การเหนี่ยวนำแม่เหล็กไฟฟ้า เมื่อวันที่ 29 สิงหาคม 1831 สุดท้าย Maxwell รวมไฟฟ้าและแม่เหล็กเข้าด้วยกันในทฤษฎีที่สง่างาม ต่อมา J. J. Thomson พบอิเล็กตรอน และ Millikan วัดประจุของมัน อิเล็กตรอนเล็ก ๆ อธิบายประจุและกระแสในปัจจุบัน
การค้นพบไฟฟ้าสำหรับเด็ก: ไอเดียหลักที่ควรจำ
นอกจากนี้ ยังมีไอเดียง่าย ๆ ที่ควรเก็บไว้ในกระเป๋าของคุณ พูดออกมาดัง ๆ มันจะติด
- ประจุทำให้สิ่งต่าง ๆ ผลักหรือดึง
- อิเล็กตรอนเป็นอนุภาคเล็ก ๆ ที่มีประจุลบ
- กระแสคือการไหลของประจุ
- แรงดันไฟฟ้าคือแรงผลักที่ขับเคลื่อนกระแส
- ความต้านทานต่อสู้กับการไหล
- ตัวนำเช่นทองแดงช่วยให้ประจุเคลื่อนที่ได้ง่าย ฉนวนเช่นยางไม่ทำ
เวทมนตร์ในชีวิตประจำวันและทำไมมันถึงสำคัญ
วันนี้ แสงสว่าง ความร้อน มอเตอร์ โทรศัพท์ และเว็บทั้งหมดมีรากฐานมาจากไฟฟ้า การใช้ไฟฟ้าเปลี่ยนเมือง โรงงาน และบ้าน มันกลายเป็นเครื่องมือที่สำคัญมากสำหรับชีวิตประจำวัน ในปี 1882 Thomas Edison เปิดสถานีไฟฟ้า Pearl Street ในเมืองนิวยอร์ก หนึ่งในโรงไฟฟ้ากลางแห่งแรกของโลกที่สามารถจ่ายไฟให้กับหลอดไฟ 5,000 ดวง
ยิ่งไปกว่านั้น ความอยากรู้และช่วงเวลาที่ได้ลงมือทำสร้างความสามารถและความจำ เด็กที่ได้สัมผัสและลองทำจะจำได้ดีกว่า ชัยชนะเล็ก ๆ สร้างความมั่นใจที่ยิ่งใหญ่
การสาธิตง่าย ๆ และปลอดภัยเพื่อจุดประกายความอยากรู้
ตัวอย่างเช่น การทดลองลูกโป่งไฟฟ้าสถิตกับผมเป็นสิ่งที่เต็มไปด้วยความมหัศจรรย์และปลอดภัย ถูลูกโป่งกับผมและดูเศษกระดาษกระโดดขึ้น นอกจากนี้ แบตเตอรี่เลมอนสามารถทำให้ LED ขนาดเล็กสว่างได้ รักษาแรงดันไฟฟ้าให้น้อยและให้ผู้ใหญ่จับเครื่องมือ อย่าลองทำการทดลองว่าวหรือฟ้าผ่าในพายุ
ฉันลองทำแบตเตอรี่เลมอนกับลูกของฉัน เราตะโกนเชียร์เมื่อ LED กะพริบ ช่วงเวลาสั้น ๆ นั้นเปลี่ยนไอเดียที่เป็นนามธรรมให้กลายเป็นสิ่งที่เราทั้งคู่ได้สัมผัส
อ่านหรือฟังเรื่องราวเกี่ยวกับการค้นพบไฟฟ้าได้เลย: สำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี, สำหรับเด็กอายุ 6-8 ปี, สำหรับเด็กอายุ 8-10 ปี, และ สำหรับเด็กอายุ 10-12 ปี.
ลองทำการทดลองเล็ก ๆ คืนนี้และบอกฉันว่าคุณเห็นอะไร ประกายไฟเล็ก ๆ ของความอยากรู้จะนำไปสู่ความมหัศจรรย์ตลอดชีวิต
