ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನ್ ತ್ಸಿಯೋಲ್ಕೊವ್ಸ್ಕಿ
ರಷ್ಯಾದ ಮತ್ತು ಸೋವಿಯತ್ ರಾಕೆಟ್ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಮತ್ತು ಗಗನಯಾತ್ರಿ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಪ್ರವರ್ತಕ…
ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮಟ್ಟ ಕೆ-2 ಇಲ್ಲಿ ಕೇಳುತ್ತದೆ ಕೆ–3
ಮುದ್ರಿಸಿ ಮತ್ತು ರಚಿಸಿ
ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು·ಯಾವುದೇ ತಯಾರಿ ಇಲ್ಲ·ಖಾತೆಯೊಂದಿಗೆ ಉಚಿತ
22 ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು · ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು · ಪೂರ್ಣ ಕಥೆ · ಕ್ವಿಜ್ · 6-8 ವರ್ಷಗಳು · CEFR A2
ಹೆಚ್ಚಾಗಿ 27 ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ 164,000+ ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಥೆಗಳು, ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮುದ್ರಣಗಳು ಸೇರಿವೆ.
ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನ್ ತ್ಸಿಯೋಲ್ಕೊವ್ಸ್ಕಿ ಬೇಕಾ?
ನಮಸ್ಕಾರ! ನನ್ನ ಹೆಸರು ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನ್ ಸಿಯೋಲ್ಕೊವ್ಸ್ಕಿ. ನಾನು ಬಹಳ ಹಿಂದೆ, ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 17ನೇ, 1857 ರಂದು ರಷ್ಯಾದ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದೆ. ನಾನು ಹುಡುಗನಾಗಿದ್ದಾಗ, ದೊಡ್ಡ, ನೀಲಿ ಆಕಾಶವನ್ನು ನೋಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಿದ್ದೆ. ನಾನು ಮೋಡಗಳು ತೇಲುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿಗಳು ಎತ್ತರದಲ್ಲಿ ಹಾರುವುದನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೆ. ಒಂದು ದಿನ, ಮನುಷ್ಯರು ಪಕ್ಷಿಗಳಿಗಿಂತಲೂ ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಹಾರಬಹುದು—ಚಂದ್ರ ಮತ್ತು ನಕ್ಷತ್ರಗಳವರೆಗೂ ಎಂದು ನಾನು ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದೆ!
ನನಗೆ ಸುಮಾರು ಹತ್ತು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಾದಾಗ, ಸ್ಕಾರ್ಲೆಟ್ ಜ್ವರ ಎಂಬ ಕಾಯಿಲೆಯಿಂದ ನಾನು ತುಂಬಾ ಅಸ್ವಸ್ಥನಾಗಿದ್ದೆ. ನಾನು ಚೇತರಿಸಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ನನಗೆ ಕೇಳಲು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಅರಿವಾಯಿತು. ನನ್ನ ಪಾಲಿಗೆ ಜಗತ್ತು ಒಂದು ನಿಶ್ಯಬ್ದ ಸ್ಥಳವಾಯಿತು. ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವುದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸಿಕ್ಕ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ಪುಸ್ತಕಗಳು ನನ್ನ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಶಿಕ್ಷಕರಾದವು! ಅವು ನನಗೆ ವಿಜ್ಞಾನ, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಜಗತ್ತು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಲಿಸಿದವು. ನನ್ನ ಕಿವುಡುತನ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನನ್ನನ್ನು ದುಃಖಕ್ಕೀಡುಮಾಡುತ್ತಿತ್ತು, ಆದರೆ ಅದು ಯಾವುದೇ ಅಡೆತಡೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ನನ್ನ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ನನ್ನ ದೊಡ್ಡ ಕನಸುಗಳ ಮೇಲೆ ಗಮನಹರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು.
ನಾನು ಬೆಳೆದು ದೊಡ್ಡವನಾದ ಮೇಲೆ, 1879 ರಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕನಾದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ನಿಲ್ಲಿಸಲಿಲ್ಲ. ನನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಬಿಡುವಿನ ವೇಳೆಯನ್ನು ನನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಿಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಬರೆಯುವುದರಲ್ಲಿ ಕಳೆಯುತ್ತಿದ್ದೆ. ನಾನು ಗಾಳಿಯಿಲ್ಲದೆ ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣಿಸಬಲ್ಲ ಅದ್ಭುತ ರಾಕೆಟ್ಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದೆ. ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶವನ್ನು ತಲುಪಲು, ರಾಕೆಟ್ಗೆ ವಿಶೇಷ, ಶಕ್ತಿಯುತ ದ್ರವ ಇಂಧನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ. 1903 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ನನ್ನ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದೆ: ಒಂದು ವಿಶೇಷ ಗಣಿತದ ನಿಯಮ, ಇದನ್ನು ಈಗ ಸಿಯೋಲ್ಕೊವ್ಸ್ಕಿ ರಾಕೆಟ್ ಸಮೀಕರಣ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದು ಒಂದು ರಹಸ್ಯ ಪಾಕವಿಧಾನದಂತಿತ್ತು, ಅದು ನಮ್ಮ ಜಗತ್ತನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ರಾಕೆಟ್ ಎಷ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ಹೋಗಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ರಾಕೆಟ್ಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ, ಅಂದರೆ 'ಹಂತಗಳು' ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸುವ ಬಗ್ಗೆಯೂ ನಾನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೆ, ಅದು ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಹಾರಿದಂತೆ ರಾಕೆಟ್ ಹಗುರವಾಗಲು ಕಳಚಿ ಬೀಳುತ್ತದೆ.
ನಮಸ್ಕಾರ, ನಾನು ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನ್!
ನಮಸ್ಕಾರ! ನನ್ನ ಹೆಸರು ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನ್ ಸಿಯೋಲ್ಕೊವ್ಸ್ಕಿ. ನಾನು ಬಹಳ ಹಿಂದೆ, ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 17ನೇ, 1857 ರಂದು ರಷ್ಯಾದ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದೆ. ನಾನು ಹುಡುಗನಾಗಿದ್ದಾಗ, ದೊಡ್ಡ, ನೀಲಿ ಆಕಾಶವನ್ನು ನೋಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಿದ್ದೆ. ನಾನು ಮೋಡಗಳು ತೇಲುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿಗಳು ಎತ್ತರದಲ್ಲಿ ಹಾರುವುದನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೆ. ಒಂದು ದಿನ, ಮನುಷ್ಯರು ಪಕ್ಷಿಗಳಿಗಿಂತಲೂ ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಹಾರಬಹುದು—ಚಂದ್ರ ಮತ್ತು ನಕ್ಷತ್ರಗಳವರೆಗೂ ಎಂದು ನಾನು ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದೆ!
ನನಗೆ ಸುಮಾರು ಹತ್ತು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಾದಾಗ, ಸ್ಕಾರ್ಲೆಟ್ ಜ್ವರ ಎಂಬ ಕಾಯಿಲೆಯಿಂದ ನಾನು ತುಂಬಾ ಅಸ್ವಸ್ಥನಾಗಿದ್ದೆ. ನಾನು ಚೇತರಿಸಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ನನಗೆ ಕೇಳಲು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಅರಿವಾಯಿತು. ನನ್ನ ಪಾಲಿಗೆ ಜಗತ್ತು ಒಂದು ನಿಶ್ಯಬ್ದ ಸ್ಥಳವಾಯಿತು. ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವುದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸಿಕ್ಕ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ಪುಸ್ತಕಗಳು ನನ್ನ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಶಿಕ್ಷಕರಾದವು! ಅವು ನನಗೆ ವಿಜ್ಞಾನ, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಜಗತ್ತು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಲಿಸಿದವು. ನನ್ನ ಕಿವುಡುತನ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನನ್ನನ್ನು ದುಃಖಕ್ಕೀಡುಮಾಡುತ್ತಿತ್ತು, ಆದರೆ ಅದು ಯಾವುದೇ ಅಡೆತಡೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ನನ್ನ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ನನ್ನ ದೊಡ್ಡ ಕನಸುಗಳ ಮೇಲೆ ಗಮನಹರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು.
ನಾನು ಬೆಳೆದು ದೊಡ್ಡವನಾದ ಮೇಲೆ, 1879 ರಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕನಾದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ನಿಲ್ಲಿಸಲಿಲ್ಲ. ನನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಬಿಡುವಿನ ವೇಳೆಯನ್ನು ನನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಿಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಬರೆಯುವುದರಲ್ಲಿ ಕಳೆಯುತ್ತಿದ್ದೆ. ನಾನು ಗಾಳಿಯಿಲ್ಲದೆ ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣಿಸಬಲ್ಲ ಅದ್ಭುತ ರಾಕೆಟ್ಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದೆ. ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶವನ್ನು ತಲುಪಲು, ರಾಕೆಟ್ಗೆ ವಿಶೇಷ, ಶಕ್ತಿಯುತ ದ್ರವ ಇಂಧನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ. 1903 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ನನ್ನ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದೆ: ಒಂದು ವಿಶೇಷ ಗಣಿತದ ನಿಯಮ, ಇದನ್ನು ಈಗ ಸಿಯೋಲ್ಕೊವ್ಸ್ಕಿ ರಾಕೆಟ್ ಸಮೀಕರಣ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದು ಒಂದು ರಹಸ್ಯ ಪಾಕವಿಧಾನದಂತಿತ್ತು, ಅದು ನಮ್ಮ ಜಗತ್ತನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ರಾಕೆಟ್ ಎಷ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ಹೋಗಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ರಾಕೆಟ್ಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ, ಅಂದರೆ 'ಹಂತಗಳು' ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸುವ ಬಗ್ಗೆಯೂ ನಾನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೆ, ಅದು ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಹಾರಿದಂತೆ ರಾಕೆಟ್ ಹಗುರವಾಗಲು ಕಳಚಿ ಬೀಳುತ್ತದೆ.
ನಾನು ಎಂದಿಗೂ ನಿಜವಾದ ರಾಕೆಟ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕನಸುಗಳನ್ನು ನೂರಾರು ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಪೇಪರ್ಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆದಿಟ್ಟೆ. ನನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ನೆಟ್ಟ ಬೀಜಗಳಂತಿದ್ದವು. ಹಲವು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಇತರ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಇಂಜಿನಿಯರ್ಗಳು ನನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಓದಿದರು. ಅವರು ನನ್ನ 'ಪಾಕವಿಧಾನಗಳು' ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಉಪಗ್ರಹಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಜನರನ್ನು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಿದ ಮೊದಲ ರಾಕೆಟ್ಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದರು! ನಾನು 78 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಬದುಕಿದ್ದೆ. ಇಂದು, ಅನೇಕರು ನನ್ನನ್ನು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಹಾರಾಟದ ಪಿತಾಮಹ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನನ್ನ ಕನಸುಗಳು ಮಾನವೀಯತೆಯು ನಕ್ಷತ್ರಗಳತ್ತ ತನ್ನ ಮೊದಲ ದೈತ್ಯ ಹೆಜ್ಜೆಯನ್ನು ಇಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದವು.
ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ವಾಸ್ತವಗಳು
ಬಗ್ಗೆ
ರಷ್ಯಾದ ಮತ್ತು ಸೋವಿಯತ್ ರಾಕೆಟ್ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಮತ್ತು ಗಗನಯಾತ್ರಿ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಪ್ರವರ್ತಕ, ಆಧುನಿಕ ರಾಕೆಟ್ರಿ ಮತ್ತು ಕಾಸ್ಮೊನಾಟಿಕ್ಸ್ನ ಸ್ಥಾಪಕ ಪಿತಾಮಹರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ತ್ಸಿಯೋಲ್ಕೊವ್ಸ್ಕಿ ರಾಕೆಟ್ ಸಮೀಕರಣ ಸೇರಿದಂತೆ ಅವರ ಕೆಲಸವು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಯಾನಕ್ಕೆ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಹಾಕಿತು.
ಕ್ವಿಜ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ
ಪ್ರಶ್ನೆ 1 ನಿಂದ 4
ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನ್ ಅವರಿಗೆ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವುದು ಏಕೆ ಕಷ್ಟವಾಗಿತ್ತು?
ಮುಂದೆ ಅನ್ವೇಷಿಸಿ
ಇನ್ನಷ್ಟು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ?
ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಮೀರಿಸಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ವಾಸ್ತವಿಕ ಕಲಿಕೆಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಅನ್ಲಾಕ್ ಮಾಡಿ.
ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ Storypie Plus
ಪೂರ್ಣ ಕಥೆಗಳು, ಕ್ವಿಜ್ಗಳು ಮತ್ತು ಮುದ್ರಣೀಯಗಳು. ರಾತ್ರಿ ಮತ್ತು ಕಾರು ಪ್ರಯಾಣ, ಸರಿಯಾಗಿ.
- ಅಸೀಮಿತ ಆಡಿಯೋ ಕಥೆಗಳು
- ಮೋಡ್ ರಚಿಸಿ: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ತಾರೆಯಾಗಿದೆ
- ಆಫ್ಲೈನ್ ಡೌನ್ಲೋಡ್ಗಳು
- ಮುದ್ರಣೀಯ ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಿಸುವ ಪುಟಗಳು
ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ Storypie ಏಕೆ
ಶಿಕ್ಷಣಾರ್ಥಿಗಳು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ತಯಾರಿ. ಸಂಜೆ ನಿಮ್ಮತ್ತ.
- ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ವಿಜ್ಗಳು
- ಕ್ಲಾಸ್ರೂಮ್ ನಿರ್ವಹಣೆ
- ಆಕೃತಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ
- ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
- 27 ಭಾಷೆಗಳು
ಹೋಮ್ಸ್ಕೂಲ್ಗಾಗಿ Storypie ಯಾಕೆ
ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ದಿನದಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳು ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತವೆ.
- ಕಾರ್ಯಪತ್ರ ಜನರೇಟರ್
- ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಧ್ವನಿ ಕಥೆಗಳು
- ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ವಿಜ್ಗಳು
- ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
- ಮುದ್ರಿಸಿ & ಹೋಗಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು