എന്റെ ശരീരഭാഗങ്ങൾ കുട്ടികൾക്കായി ആദ്യമായി പുറത്തുള്ള വലിയ ഭാഗങ്ങൾ പേരിടുന്നു. ആദ്യം തല, കണ്ണുകൾ, ചെവികൾ, മൂക്ക് പോലുള്ള ലളിതമായ വാക്കുകൾ പറയുക. തുടർന്ന് കളിക്കുക, ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുക. ഈ ചുരുങ്ങിയ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശം മാതാപിതാക്കളും അധ്യാപകരും വേണ്ടി വസ്തുതകൾ ചൂടും പ്രകാശവുമുള്ളതാക്കുന്നു.
പുറത്തുള്ള ഭാഗങ്ങൾ: ചെറിയതിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കുക
ദൃശ്യമായ ഭാഗങ്ങൾക്കൊപ്പം ആരംഭിക്കുക. തല, മുടി, മുഖം, കണ്ണുകൾ, ചെവികൾ, മൂക്ക്, വായ, പല്ലുകൾ എന്നിവ പേരിടുക. തുടർന്ന് കഴുത്ത്, തോളുകൾ, നെഞ്ച്, പുറം, വയറ് എന്നിവ പറയുക. പിന്നെ കിടക്ക, കൈകൾ, മുട്ടുകൾ, കൈമുട്ടുകൾ, കൈകൾ, കൈത്തണ്ടകൾ, വിരലുകൾ, വിരലുകൾ എന്നിവ ചേർക്കുക. അവസാനം കാലുകൾ, മുട്ടുകൾ, കണങ്കാൽ, കാലുകൾ, കാൽവിരലുകൾ ഉൾപ്പെടുത്തുക. ശരീരഭാരത്തിന്റെ 15–16% പങ്കും 1.5–2.0 m² വിസ്തൃതിയുമുള്ള ചർമവും പറയേണ്ട പ്രധാനപ്പെട്ട ഭാഗമാണ്.
ചുരുങ്ങിയ വാക്കുകൾ വേഗത്തിൽ എത്തുന്നു. തല, തോളുകൾ, മുട്ടുകൾ, കാൽവിരലുകൾ എന്ന പാട്ടും പാടുക. ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്ന കളികൾക്ക് ഇടവേള നൽകുക. കുട്ടികൾക്ക് ചലിപ്പിക്കുകയും ചിരിക്കുകയും ചെയ്യാൻ ഇഷ്ടമാണ്.
ഉള്ളിലെ ഭാഗങ്ങളും ലളിതമായ ജോലികളും
ഇപ്പോൾ ചില ഉള്ളിലെ ഭാഗങ്ങൾ പറയുക. തലച്ചോർ ചിന്തിക്കുകയും ഓർക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഹൃദയം രക്തം പമ്പ് ചെയ്യുന്നു. ശ്വാസകോശം വായു ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. വയറ് ജീർണ്ണം ആരംഭിക്കുന്നു. ആന്തരങ്ങൾ പോഷകങ്ങൾ ആഗിരണം ചെയ്യുന്നു. കരൾ ഊർജ്ജം ഫിൽട്ടർ ചെയ്യുകയും സംഭരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. വൃക്കകൾ രക്തം ശുദ്ധീകരിക്കുന്നു. ഈ ചുരുങ്ങിയ വിവരണങ്ങൾ അത്ഭുതം ഉണർത്തുന്നു.
ഒരു ചെറിയ പരീക്ഷണം ശ്രമിക്കുക. കൈത്തണ്ടയിൽ നാഡി അനുഭവിക്കുക. ഒരു മിനിറ്റിൽ ശ്വാസം എണ്ണുക. പിന്നെ ചാടുക, വീണ്ടും എണ്ണുക. കുട്ടികൾ മാറ്റം കാണുകയും ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
നമുക്ക് ചലനം നൽകുന്ന സംവിധാനങ്ങൾ
എല്ലുകൾ രൂപം നൽകുകയും അവയവങ്ങളെ സംരക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പ്രായപൂർത്തിയായവർക്ക് 206 എല്ലുകൾ ഉണ്ട്, അവ യാന്ത്രിക പിന്തുണ നൽകുകയും, പ്രധാന അവയവങ്ങളെ സംരക്ഷിക്കുകയും, ചലനം സാധ്യമാക്കുകയും, ധാതുക്കൾ സംഭരിക്കുകയും, രക്തകോശ നിർമ്മാണത്തിനായുള്ള എല്ലുമജ്ജയെയും ഉൾക്കൊള്ളുകയും ചെയ്യുന്നു. കുഞ്ഞുങ്ങൾക്ക് വളരുമ്പോൾ ലയിക്കുന്ന 270 എല്ലുകൾ ഉണ്ട്. മസിലുകൾ ശരീരത്തെ ചലിപ്പിക്കുന്നു; ഏകദേശം 650 അസ്ഥിമസിലുകൾ ഉണ്ട്, അവ ചലനം ഉൽപ്പാദിപ്പിക്കാൻ, നിലപാട് നിലനിർത്താൻ, ശരീര ചൂട് ഉൽപ്പാദിപ്പിക്കാൻ ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നു. രക്തചംക്രമണം, ശ്വസനം, ജീർണ്ണം, നാഡീവ്യവസ്ഥ, സംവേദന, മൂത്ര, പ്രതിരോധ സംവിധാനങ്ങൾ എല്ലാം ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ബാലൻസ്, പ്രോപ്രിയോസെപ്ഷൻ എന്നിവയും പറയുക. അവ നമ്മെ നോക്കാതെ നിൽക്കാനും ചലിക്കാനും സഹായിക്കുന്നു.
ചുരുങ്ങിയ ചരിത്ര നൂൽ
പുരാതന മനുഷ്യർ മമ്മിഫിക്കേഷൻ, പഠനം എന്നിവയിൽ നിന്ന് പഠിച്ചു. ലിയോണാർഡോ ഡാ വിഞ്ചി ശ്രദ്ധയോടെ മസിലുകളും എല്ലുകളും വരച്ചു. പിന്നീട്, ആൻഡ്രിയാസ് വെസാലിയസ് പഴയ പിശകുകൾ തിരുത്തി. വില്യം ഹാർവി രക്തം എങ്ങനെ ചുറ്റുന്നു എന്ന് കാണിച്ചു. എക്സ്-റേ, എംആർഐ പോലുള്ള ആധുനിക ഉപകരണങ്ങൾ മുറിയാതെ ഉള്ളിൽ കാണാൻ അനുവദിക്കുന്നു. ചെറിയ ചരിത്ര വസ്തുതകൾ തിളക്കം, കൗതുകം കൂട്ടുന്നു.
വേഗത്തിലുള്ള അത്ഭുതങ്ങൾ കുട്ടികളെ സന്തോഷിപ്പിക്കുന്നു. തലച്ചോറിന് ഏകദേശം 86 ബില്യൺ നാഡീകോശങ്ങൾ ഉണ്ട്. കരൾക്ക് ഏകദേശം 1.2 കിലോഗ്രാം ഭാരമുണ്ട്. മനുഷ്യ ശരീരത്തിൽ ഏകദേശം 30 ട്രില്യൺ കോശങ്ങൾ ഉണ്ട്, ഏകദേശം 330 ബില്യൺ കോശങ്ങൾ ഓരോ ദിവസവും മരിക്കുകയും മാറ്റിസ്ഥാപിക്കപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു. ചുരുങ്ങിയ വസ്തുതകൾ മായാജാലം പോലെ തോന്നുന്നു.
സുരക്ഷ, ശുചിത്വം, അതിർത്തികൾ
പ്രായോഗിക സൂചനകൾ ശരീരങ്ങളെ സുരക്ഷിതവും ആരോഗ്യകരവുമാക്കുന്നു. കണ്ണുകളിൽ, വായയിൽ നിന്ന് ജലദോഷം തടയാനും ചർമത്തെ സംരക്ഷിക്കാനും കൈകൾ കഴുകുക. ആരോഗ്യകരമായ ചുണ്ടുകൾക്കായി പല്ലുകൾ ബ്രഷ് ചെയ്യുക. സൺസ്ക്രീൻ, ഹെൽമെറ്റുകൾ ധരിക്കുക. സ്വകാര്യ ഭാഗങ്ങൾക്ക് ശരിയായ പേരുകൾ പഠിപ്പിക്കുക. ലളിതമായ സമ്മത നിയമങ്ങളും പഠിപ്പിക്കുക. ശാന്തമായ ഭാഷയും വ്യക്തമായ അതിർത്തികളും കുട്ടികൾക്ക് സുരക്ഷിതത്വം നൽകുന്നു.
ഓർമ്മയിൽ നിൽക്കുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങൾ
ലളിതമായ, കളിയുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ ശ്രമിക്കുക. ഒരു രൂപരേഖ വരച്ച് ഭാഗങ്ങൾ ലേബൽ ചെയ്യുക. പ്രവർത്തനങ്ങൾ കേന്ദ്രീകരിച്ച് സൈമൺ സെസ് കളിക്കുക. ഒരു നാഡി ചാർട്ട് ഉണ്ടാക്കുക. കൺമുടി, കൺപോളകൾ പഠിക്കാൻ കണ്ണാടി ഉപയോഗിക്കുക.
വാക്കുകൾ പ്രായത്തിന് അനുയോജ്യമാക്കുക. പ്രീസ്കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് പേരുകൾ ലളിതമാക്കുക. സ്കൂൾ പ്രായക്കാർക്ക് അവയവങ്ങളും സംവിധാനങ്ങളും വിശദീകരിക്കുക. മുതിർന്ന കുട്ടികൾക്ക് ചെറു വാചകങ്ങളിലൂടെ കോശങ്ങളും ഡിഎൻഎയും പരിചയപ്പെടുത്തുക.
എന്റെ ശരീരഭാഗങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു കഥ വായിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ കേൾക്കുക: എന്റെ ശരീരഭാഗങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു കഥ വായിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ കേൾക്കുക: 3-5 വയസ്സുകാരുടെ, 6-8 വയസ്സുകാരുടെ, 8-10 വയസ്സുകാരുടെ, 10-12 വയസ്സുകാരുടെ.
ചുരുങ്ങിയ, ഇന്ദ്രിയ വാചകങ്ങൾ വസ്തുതകൾ എത്തിക്കുന്നു. ഒരു കുട്ടി ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുകയും പറയുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ, പഠനം ആരംഭിച്ചു. കൂടുതൽ സ്റ്റോറിയ്പൈ കഥകൾക്കും പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കും സ്റ്റോറിയ്പൈ സന്ദർശിക്കുക.
