我非常自豪地宣布，Timothy Rasinski 博士正式加入 Storypie，成为我们的首位顾问。
如果您在读写领域有过任何涉猎，您就会知道 Rasinski 博士是该领域的资深人士和真正的巨擘。他是肯特州立大学读写教育的名誉教授，并且在全球被引用最多的科学家中排名前 2%。他已被引入国际阅读名人堂，并撰写了被成千上万教师使用的课程。但我们邀请他加入，不仅仅是因为他的成就。我们邀请他加入是因为他与我们一样，对真正有效的儿童教育充满热情。
为什么成果比屏幕时间更重要
当我们创建 Storypie 时，我们非常明确地划定了一条界限。我们不想创造另一种仅仅为了最大化屏幕时间而设计的华而不实的教育技术。让我们诚实地看待当前的情况。阅读成绩徘徊在历史低点，教师精疲力竭，孩子们被数字噪音淹没。在这种环境下，唯一重要的指标是真正的教育成果。我们是否真的在帮助孩子建立词汇？我们是否在提高他们的理解能力？我们是否在帮助他们找到对语言的真正舒适感？
我们故意选择了音频优先的方法，因为研究很明确。闪烁的屏幕会让孩子的认知负担过重。另一方面，倾听则迫使积极的意义构建。这就是为什么我们的平台包括与 Lexile 对齐的音轨、多语言支持和温和的检索测验，这些测验在没有传统考试压力的情况下加强学习。
Rasinski 博士的研究与我们的使命的交汇点
这正是我们的工作与 Rasinski 博士的终身研究相交的地方。他的核心专长集中在阅读流利度、词汇研究和支持有困难的读者。在他的工作中，流利度不仅仅是孩子解码单词的速度。真正的流利度在很大程度上依赖于韵律，即自然的节奏、语调和人类表达的语音。
音频优先的媒体非常适合教授韵律。当孩子们听我们的故事叙述时，他们不仅仅是在被动地吸收情节。他们在学习语言的节奏。他们学习在哪里停顿，如何强调一个短语，以及声音如何传达意义。通过去除屏幕的视觉干扰，我们为年轻学习者提供了专注于词汇获取和听觉追踪的心理空间。
对科学的责任
随着我们为学校、学区和家庭扩展我们的产品，我们需要保持责任感。Rasinski 博士的指导将确保每一个新的课程工具和图书馆的补充都严格基于经过验证的阅读科学。
我们一直承诺以正确的方式发展 Storypie。这意味着专注于复合的人类进步，而不是市场宣传。将 Rasinski 博士加入我们的团队是对这一承诺的直接投资。我们完全专注于重要的事情：儿童的真实成果，对教育者的真正支持，以及尊重儿童发展的内容。
欢迎来到 Storypie，Rasinski 博士。我们准备好开始工作了。
