ஜியான் லொரென்சோ பெர்னினி
ஜியான் லொரென்சோ பெர்னினி ஒரு முன்னணி இத்தாலிய சிற்பி மற்றும் பரோக் காலத்தின் கட்டிடக் கலைஞர் ஆவார்…
படிக்கிறது தரம் 6–8 கேட்கிறது தரம் 4–8
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 10-12 வயதுகள் · CEFR B2
27 மொழிகளில் 244,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
ஜியான் லொரென்சோ பெர்னினி வேண்டும்?
என் பெயர் கியான் லோரென்சோ பெர்னினி. நான் டிசம்பர் 7 ஆம் தேதி, 1598 ஆம் ஆண்டில் நேபிள்ஸில் பிறந்தேன். என் தந்தை, பியட்ரோ, ஒரு சிற்பி, அவரே என் முதல் ஆசானும் கூட. நாங்கள் 1606 ஆம் ஆண்டு ரோம் நகருக்குக் குடிபெயர்ந்தோம். அந்த நகரத்தின் பழங்காலக் கலைகள் என் கற்பனைக்கு ஒரு பெரிய விளையாட்டு மைதானம் போல இருந்தன. அதுவே என்னை ஒரு படைப்பாளியாக மாறத் தூண்டியது.
எனக்கு முதல் பெரிய வாய்ப்பு கார்டினல் சிப்பியோன் போர்கீஸ் என்ற சக்திவாய்ந்த மனிதரிடம் இருந்து கிடைத்தது. கடினமான, குளிர்ச்சியான பளிங்குக் கல்லை மென்மையாகவும், உயிருள்ளதாகவும் காட்டுவது ஒரு பெரிய சவாலாக இருந்தது. 1622 முதல் 1625 வரை நான் செதுக்கிய 'அப்பல்லோ மற்றும் டாப்னே' போன்ற புகழ்பெற்ற சிலைகளைப் பற்றி கூறுகிறேன். அதில் ஒரு பெண் மரமாக மாறும் தருணத்தை நான் துல்லியமாகப் பிடித்தேன். 1623 ஆம் ஆண்டில் நான் உருவாக்கிய 'டேவிட்' சிலையில், அவர் தனது கல்லை எறியத் தயாராகும்போது முகத்தில் தெரியும் ஆழ்ந்த கவனத்தை வெளிப்படுத்தினேன். என் கலையில் நாடகத்தையும் உணர்வையும் நிரப்புவதே என் நோக்கமாக இருந்தது.
எனது மிக முக்கியமான வேலை போப்புகளுக்காக ரோம் மற்றும் வத்திக்கானை அழகுபடுத்துவதாகும். 1624 ஆம் ஆண்டில், போப் எட்டாம் அர்பன் கீழ், கத்தோலிக்க உலகின் மிக முக்கியமான தேவாலயமான புனித பீட்டர் பசிலிக்காவில் என் வேலையைத் தொடங்கினேன். பிரதான பலிபீடத்தின் மீது நிற்கும் பிரம்மாண்டமான, முறுக்கப்பட்ட வெண்கல விதானமான பால்டாச்சினோவை வடிவமைத்து உருவாக்கினேன். இந்தத் திட்டம் 1633 ஆம் ஆண்டு வரை நீடித்தது. நான் ஒரு சிற்பி மட்டுமல்ல, ஒரு கட்டிடக் கலைஞரும் கூட. 1667 ஆம் ஆண்டில் கட்டி முடிக்கப்பட்ட புனித பீட்டர் சதுக்கத்திற்கான பிரம்மாண்டமான, வளைந்த தூண் வரிசைகளை நான் வடிவமைத்தேன். அவை 'தேவாலயத்தின் தாய்வழி கரங்கள்' επισκέπτες தழுவுவது போல தோற்றமளித்தன.
கியான் லோரென்சோ பெர்னினி
என் பெயர் கியான் லோரென்சோ பெர்னினி. நான் டிசம்பர் 7 ஆம் தேதி, 1598 ஆம் ஆண்டில் நேபிள்ஸில் பிறந்தேன். என் தந்தை, பியட்ரோ, ஒரு சிற்பி, அவரே என் முதல் ஆசானும் கூட. நாங்கள் 1606 ஆம் ஆண்டு ரோம் நகருக்குக் குடிபெயர்ந்தோம். அந்த நகரத்தின் பழங்காலக் கலைகள் என் கற்பனைக்கு ஒரு பெரிய விளையாட்டு மைதானம் போல இருந்தன. அதுவே என்னை ஒரு படைப்பாளியாக மாறத் தூண்டியது.
எனக்கு முதல் பெரிய வாய்ப்பு கார்டினல் சிப்பியோன் போர்கீஸ் என்ற சக்திவாய்ந்த மனிதரிடம் இருந்து கிடைத்தது. கடினமான, குளிர்ச்சியான பளிங்குக் கல்லை மென்மையாகவும், உயிருள்ளதாகவும் காட்டுவது ஒரு பெரிய சவாலாக இருந்தது. 1622 முதல் 1625 வரை நான் செதுக்கிய 'அப்பல்லோ மற்றும் டாப்னே' போன்ற புகழ்பெற்ற சிலைகளைப் பற்றி கூறுகிறேன். அதில் ஒரு பெண் மரமாக மாறும் தருணத்தை நான் துல்லியமாகப் பிடித்தேன். 1623 ஆம் ஆண்டில் நான் உருவாக்கிய 'டேவிட்' சிலையில், அவர் தனது கல்லை எறியத் தயாராகும்போது முகத்தில் தெரியும் ஆழ்ந்த கவனத்தை வெளிப்படுத்தினேன். என் கலையில் நாடகத்தையும் உணர்வையும் நிரப்புவதே என் நோக்கமாக இருந்தது.
எனது மிக முக்கியமான வேலை போப்புகளுக்காக ரோம் மற்றும் வத்திக்கானை அழகுபடுத்துவதாகும். 1624 ஆம் ஆண்டில், போப் எட்டாம் அர்பன் கீழ், கத்தோலிக்க உலகின் மிக முக்கியமான தேவாலயமான புனித பீட்டர் பசிலிக்காவில் என் வேலையைத் தொடங்கினேன். பிரதான பலிபீடத்தின் மீது நிற்கும் பிரம்மாண்டமான, முறுக்கப்பட்ட வெண்கல விதானமான பால்டாச்சினோவை வடிவமைத்து உருவாக்கினேன். இந்தத் திட்டம் 1633 ஆம் ஆண்டு வரை நீடித்தது. நான் ஒரு சிற்பி மட்டுமல்ல, ஒரு கட்டிடக் கலைஞரும் கூட. 1667 ஆம் ஆண்டில் கட்டி முடிக்கப்பட்ட புனித பீட்டர் சதுக்கத்திற்கான பிரம்மாண்டமான, வளைந்த தூண் வரிசைகளை நான் வடிவமைத்தேன். அவை 'தேவாலயத்தின் தாய்வழி கரங்கள்' επισκέπτες தழுவுவது போல தோற்றமளித்தன.
ரோமின் பியாஸ்ஸா நவோனாவில் 1648 முதல் 1651 வரை நான் வடிவமைத்த அற்புதமான 'நான்கு நதிகளின் நீரூற்று' பற்றிய கதைகளைப் பகிர்ந்து கொள்கிறேன். அதில் உலகின் பெரிய நதிகளைப் பிரதிநிதித்துவப்படுத்தும் சக்திவாய்ந்த உருவங்கள் இருந்தன. 'புனித தெரேசாவின் பரவசம்' (1647-1652) என்ற ஒரு மிகச் சிறப்பான படைப்பைப் பற்றியும் பேசுகிறேன். அதில் சிற்பம், கட்டிடக்கலை, மற்றும் மறைமுக விளக்குகளைப் பயன்படுத்தி ஒரு நாடக மேடை போன்ற காட்சியை உருவாக்கினேன். மற்றொரு பெரிய கட்டிடக் கலைஞரான பிரான்செஸ்கோ போரோமினியுடன் எனக்கு இருந்த தொழில்முறை போட்டியையும் சுருக்கமாகக் குறிப்பிடுகிறேன். ஒரு போட்டியாளர் இருப்பது எங்களை இருவரையும் எங்கள் படைப்பாற்றலின் உச்சத்திற்குத் தள்ளியது.
1665 ஆம் ஆண்டில் பிரான்சின் புகழ்பெற்ற மன்னர் பதினான்காம் லூயிஸ் என்னை அழைத்தபோது நான் பாரிஸுக்குப் பயணம் செய்தேன். அவரது பிரம்மாண்டமான அரண்மனையான லூவ்ரின் ஒரு பகுதியை வடிவமைக்க உதவுமாறு என்னைக் கேட்டது ஒரு பெரிய மரியாதை. இறுதியில் மன்னர் வேறு ஒரு வடிவமைப்பைத் தேர்ந்தெடுத்தாலும், இந்தப் பயணம் என் புகழ் ஐரோப்பா முழுவதும் பரவியிருப்பதைக் காட்டியது. நான் ரோமுக்குத் திரும்பி என் வேலையைத் தொடர்ந்தேன், எப்போதும் புதிய யோசனைகள் மற்றும் திட்டங்களுடன் சுறுசுறுப்பாக இருந்தேன்.
நான் 81 வயது வரை கலைப் படைப்புகளை உருவாக்கி, மிகவும் நீண்ட மற்றும் சுறுசுறுப்பான வாழ்க்கையை வாழ்ந்தேன். இன்று நீங்கள் ரோமுக்குச் சென்றால், வத்திக்கானின் பிரம்மாண்டமான சதுக்கத்திலிருந்து நகரின் உயிரோட்டமான நீரூற்றுகள் வரை என் படைப்புகளை எல்லா இடங்களிலும் காணலாம். மக்கள் என் சிற்பங்களையும் கட்டிடங்களையும் பார்க்கும்போது, நான் ஒவ்வொரு கல்லிலும் ஊற்றிய ஆற்றல், உணர்ச்சி மற்றும் அதிசயத்தை அவர்கள் உணர்வார்கள் என்று நம்புகிறேன்.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
ஜியான் லொரென்சோ பெர்னினி ஒரு முன்னணி இத்தாலிய சிற்பி மற்றும் பரோக் காலத்தின் கட்டிடக் கலைஞர் ஆவார், இவர் ரோம் நகரத்தை மாற்றியமைத்த வியத்தகு, உணர்ச்சிப்பூர்வமான படைப்புகளை உருவாக்கியதற்காகப் புகழ்பெற்றவர்.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
கதையின்படி, பெர்னினியின் தந்தை, பியட்ரோ, அவரது வாழ்க்கையில் என்ன முக்கியமான பங்கை ஆற்றினார்?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்