ชีวประวัติของวอลเตอร์ เฮาเซอร์ แบรทเทนนี้แนะนำฟิสิกส์ที่มีความอยากรู้อยากเห็นและลงมือทำจริงที่ช่วยคิดค้นทรานซิสเตอร์ เขาเกิดเมื่อวันที่ 10 กุมภาพันธ์ 1902 ที่เมืองอาโมย (ปัจจุบันคือเซี่ยเหมิน) มณฑลฝูเจี้ยน ประเทศจีน และทำงานที่ห้องปฏิบัติการเบลล์เทเลโฟน ซึ่งเขาร่วมสร้างทรานซิสเตอร์แบบจุดสัมผัสที่ทำงานได้จริงครั้งแรกเมื่อวันที่ 23 ธันวาคม 1947
ชีวประวัติของวอลเตอร์ เฮาเซอร์ แบรทเทน: ทำไมเขาถึงสำคัญ
วอลเตอร์ เฮาเซอร์ แบรทเทนมุ่งเน้นการทดลองอย่างรอบคอบ เขาสร้างและทดสอบทรานซิสเตอร์แบบจุดสัมผัสขนาดเล็กในขณะที่ทีมของเขาสำรวจทฤษฎีและการออกแบบ ร่วมกันพวกเขาพิสูจน์ได้ว่าวัสดุแข็งสามารถขยายสัญญาณไฟฟ้าได้ ในความเป็นจริง ทรานซิสเตอร์แบบจุดสัมผัสสามารถขยายสัญญาณอินพุตได้ถึง 100 เท่า เป็นจุดเปลี่ยนสำคัญในอิเล็กทรอนิกส์และแสดงให้เห็นถึงการมีส่วนร่วมสำคัญของแบรทเทนในสิ่งประดิษฐ์นี้ ตามที่พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์คอมพิวเตอร์ได้กล่าวไว้ การค้นพบนี้ทำให้อิเล็กทรอนิกส์มีขนาดเล็กลง เร็วขึ้น และน่าเชื่อถือมากขึ้น
ทรานซิสเตอร์แบบจุดสัมผัสในปี 1947
ในห้องปฏิบัติการ แบรทเทนใช้ชิ้นส่วนเซมิคอนดักเตอร์ขนาดเล็ก เขาวางจุดสัมผัสโลหะสองจุดที่มีระยะห่างใกล้กันบนเจอร์เมเนียม เมื่อการตั้งค่านี้เริ่มทำงาน อุปกรณ์นี้สามารถขยายสัญญาณที่อ่อนแอได้ มันเป็นทางเลือกที่กะทัดรัดแทนหลอดสุญญากาศที่เปราะบาง ภายในปี 1952 ทรานซิสเตอร์แบบจุดสัมผัสถูกนำมาใช้ในวิทยุพกพาและเครื่องช่วยฟัง แสดงให้เห็นถึงความสำคัญในเทคโนโลยีผู้บริโภค ตามที่ระบุไว้ในวิกิพีเดีย
ทรานซิสเตอร์เปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีอย่างไร
การแทนที่หลอดสุญญากาศนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ วิทยุและเครื่องช่วยฟังมีขนาดเล็กลงและใช้พลังงานน้อยลง ต่อมา เครื่องคิดเลข คอมพิวเตอร์ และสมาร์ทโฟนมีรากฐานมาจากอุปกรณ์ในครอบครัวนั้น ทรานซิสเตอร์เปิดทางไปสู่ไมโครชิปสมัยใหม่
แบรทเทนเป็นแบบอย่างสำหรับครอบครัว
สไตล์ที่รอบคอบและอดทนของแบรทเทนเหมาะกับการเรียนรู้ของครอบครัว เขาแสดงให้เห็นว่าความอยากรู้อยากเห็นที่มั่นคงและการทำงานเป็นทีมมีความสำคัญ เขาไม่ได้ทำงานคนเดียว แต่การทดลองที่อดทนและบันทึกที่ชัดเจนนำไปสู่การค้นพบที่ยิ่งใหญ่ แบรทเทนได้รับปริญญาเอกจากมหาวิทยาลัยมินนิโซตาในปี 1929 หลังจากได้รับปริญญาตรีวิทยาศาสตร์จากวิทยาลัยวิทแมนในปี 1924 และปริญญาโทจากมหาวิทยาลัยโอเรกอนในปี 1926 แสดงให้เห็นถึงพื้นฐานทางวิชาการที่แข็งแกร่งก่อนที่จะทำงานที่ยิ่งใหญ่ของเขา ตามที่ระบุไว้ในวิกิพีเดีย
กิจกรรมครอบครัวที่ได้รับแรงบันดาลใจจากแบรทเทน
- สำรวจวงจรง่าย ๆ ด้วยแบตเตอรี่ หลอดไฟ และสวิตช์เพื่อแสดงการไหลของกระแสไฟฟ้า
- ทดลองอย่างปลอดภัย ให้เด็ก ๆ ทดสอบ บันทึกการเปลี่ยนแปลง และลองใหม่
- ทำงานร่วมกัน จับคู่กันออกแบบการทดลองเล็ก ๆ และแบ่งปันผลลัพธ์
เรื่องสั้นที่สนุกสนานจับภาพช่วงเวลานั้น ในเดือนธันวาคม 1947 คนไม่กี่คนในห้องเล็ก ๆ ของเบลล์แล็บส์ดูจุดสัมผัสโลหะบนเจอร์เมเนียมขยายเสียงขึ้นทันที พวกเขาเงียบ ๆ ดีใจ ความประหลาดใจที่ใกล้ชิดนั้นนำไปสู่ทศวรรษของอิเล็กทรอนิกส์ที่เร็วขึ้น ความคิดเล็ก ๆ บวกกับการทำงานเป็นทีมสามารถเปลี่ยนแปลงทุกสิ่งได้ ในปี 1956 แบรทเทนได้รับรางวัลโนเบลฟิสิกส์ร่วมกันหนึ่งในสามสำหรับการวิจัยเกี่ยวกับเซมิคอนดักเตอร์และการค้นพบผลของทรานซิสเตอร์ ยืนยันถึงการยอมรับและผลกระทบของเขาในสาขานี้ ตามที่ระบุไว้ใน NobelPrize.org
อ่านหรือฟังเรื่องราวเกี่ยวกับวอลเตอร์ เฮาเซอร์ แบรทเทนได้เลย
อ่านหรือฟังเรื่องราวเกี่ยวกับวอลเตอร์ เฮาเซอร์ แบรทเทนได้เลย: สำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี, สำหรับเด็กอายุ 6-8 ปี, สำหรับเด็กอายุ 8-10 ปี, และ สำหรับเด็กอายุ 10-12 ปี.
สำหรับขั้นตอนต่อไปที่อ่อนโยน ลองเรื่องสั้นของ Storypie ในมื้อเช้า เยี่ยมชม Storypie เพื่อรับแอปและเปิดการสนทนาเล็ก ๆ เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ ความอดทน และการทำงานเป็นทีม
