குழந்தைகள் பணிகளை முடிக்க உதவுவது முக்கியம். குழந்தைகள் பணிகளை முடிக்க உதவுதல் என்ற சொற்றொடர் இந்த பதிவையும் அதற்குப் பின்பற்றும் குறிப்புகளையும் அடிப்படையாகக் கொண்டுள்ளது. குழந்தைகள் சிறிய பணிகளை முடிக்கும்போது, அவர்கள் திட்டமிடல், சுய கட்டுப்பாடு மற்றும் நம்பிக்கையை உருவாக்குகின்றனர். மேலும், குடும்பங்களுக்கு குறைவான குழப்பம் மற்றும் குறைவான வற்புறுத்தல் கிடைக்கிறது. சிறந்தது என்னவென்றால், இந்த வெற்றிகள் கற்றுக்கொள்ளக்கூடியவை மற்றும் பெரும்பாலும் மந்திரம் போல் உணரப்படுகின்றன.
பணிகளை முடிப்பது ஏன் முக்கியம்
பணிகளை முடிப்பது நிர்வாக செயல்பாட்டை வலுப்படுத்துகிறது. முதலில், பணிகளை தொடங்குதல், தொடருதல் மற்றும் முடித்தல் திட்டமிடல் மற்றும் வேலை நினைவகத்தை பயிற்சி செய்கிறது. அடுத்ததாக, இது நேர விழிப்புணர்வு மற்றும் சுய திறனை உருவாக்குகிறது. பெற்றோருக்கு, குறுகிய தொடர்ச்சியான வெற்றிகள் வீட்டு மோதல்களை குறைக்கின்றன. இறுதியாக, முடிவுகள் குடும்ப அமைதியை பாதுகாக்கின்றன மற்றும் குழந்தைகளுக்கு முன்னேற்றத்தின் பெருமை உணர்வை அளிக்கின்றன. பணிகளை முடிக்க போராடுவது பொதுவானது; உதாரணமாக, சராசரி அறிவு தொழிலாளி ஒரு வாரத்தில் 63 பணிகளை கையாளுகிறார் ஆனால் அவற்றில் சுமார் 50% மட்டுமே முடிக்கிறார், அசானா தரவுகளின்படி. இந்த புள்ளிவிவரம் குழந்தைகளை அவர்களின் பணிகளை நிர்வகிக்க உதவும் பயனுள்ள உத்திகளை தேவைப்படுத்துகிறது என்பதை வலியுறுத்துகிறது.
இப்போது முயற்சிக்க எளிய நடைமுறை
இன்று ஒரு சிறிய நடைமுறையை முயற்சிக்கவும். இது குழந்தைகளுக்கு முடித்தல் எப்படி வேலை செய்கிறது என்பதை காட்டுகிறது. இந்த விரைவான திட்டத்தை முயற்சிக்கவும்:
- முடிக்க ஒரு சிறிய, குறிப்பிட்ட பகுதியைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.
- 10 நிமிட டைமரை அமைக்கவும்.
- ஒன்றாக அல்லது பக்கத்தில் வேலை செய்யவும் மற்றும் ஒவ்வொரு படியையும் மாதிரியாக்கவும்.
- முடிவை ஒரு உயர்-ஐந்து அல்லது ஸ்டிக்கர் மூலம் கொண்டாடுங்கள்.
டைமர்கள் முடிவை உண்மையாக உணர வைக்கின்றன. மேலும், குறுகிய வெடிப்புகள் குழந்தைகளின் கவனத்தைப் பொருந்துகின்றன. இதன் விளைவாக, பணிகளை முடிப்பது எளிதாகவும் மேலும் வேடிக்கையாகவும் ஆகிறது.
பணிகளை முடிக்க உதவும் கருவிகள்
கருவிகள் பணிகளை தெளிவாக ஆக்குகின்றன. உதாரணமாக, காட்சித் திட்டங்கள், படம் சரிபார்ப்பு பட்டியல்கள், டைமர்கள் மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட முடிவு மண்டலம் பயன்படுத்தவும். பின்னர், பெரிய வேலைகளை கடிக்கக்கூடிய படிகளாக உடைக்கவும். உங்கள் அறையை சுத்தம் செய்யுங்கள் என்று கூறுவதற்கு பதிலாக, புத்தகங்களை எடுக்கவும், பொம்மைகளை நீலக் கூளத்தில் வைக்கவும், காலணிகளை அலமாரியில் வைக்கவும் என்று கூறுங்கள். இந்த சிறிய குறிப்புகள் குழந்தைகளை முடிவிற்கு வழிநடத்துகின்றன.
வயது வழிகாட்டிய உதாரணங்கள்
பணியின் நீளத்தை வயதுக்கு பொருந்துமாறு பொருத்தவும். கீழே நீங்கள் முயற்சிக்கக்கூடிய விரைவான ஸ்கிரிப்ட்கள் உள்ளன.
முதுகலை – வழிகாட்டப்பட்ட, மிகவும் குறுகிய
பணி: மூன்று கட்டங்களைப் பெட்டியில் மீண்டும் வைக்கவும். ஸ்கிரிப்ட்: “நீங்கள் மூன்று சிவப்பு கட்டங்களைத் தேடி அவற்றை என்னுடன் பெட்டியில் வைக்க முடியுமா?”
மழலையர் – 5 முதல் 10 நிமிடங்கள்
பணி: ஒரு பொம்மை பகுதியை சுத்தம் செய்யவும். ஸ்கிரிப்ட்: “நாம் 7 நிமிடங்களுக்கு டைமரை அமைப்போம். நான் இந்த கூளத்தில் கார்கள் வைப்பேன். நீங்கள் விலங்குகளைச் செய்யுங்கள்.”
ஆரம்ப பள்ளி வயது – 10 முதல் 20 நிமிடங்கள்
பணி: ஒரு குறுகிய புத்தகத்தைப் படித்து அலமாரியில் வைக்கவும். ஸ்கிரிப்ட்: “நாம் 12 நிமிடங்களுக்கு படிப்போம். மணி அடிக்கும்போது, புத்தகங்கள் அலமாரியில் போகும்.”
மூத்த குழந்தைகள் – அதிக சுயாதீனம்
பணி: மேசையை அமைத்து ஒரு சிறிய மேசையை துடைக்கவும். ஸ்கிரிப்ட்: “உங்களுக்கு 15 நிமிடங்கள் உள்ளன. நீங்கள் முடித்துவிட்டால் எனக்குச் சொல்லுங்கள், நான் சரிபார்க்கிறேன்.”
உந்துதலுடன் இயக்கத்தை குறைக்காமல்
முயற்சியும் முடிவும் சிறப்பு கருத்துக்களுடன் பாராட்டுங்கள். உதாரணமாக, “நீங்கள் 10 நிமிடங்கள் வேலை செய்தீர்கள் மற்றும் லெகோ தனது பெட்டியில் திரும்பியுள்ளது. அதில் ஒட்டிக்கொள்வதில் சிறந்த வேலை!” மேலும், “நீங்கள் ஒரு விஷயத்தில் கவனம் செலுத்தியது எனக்கு பிடித்தது” போன்ற ஒரு குறுகிய வரியைச் சேர்க்கவும். சிறிய கொண்டாட்டங்களைப் பயன்படுத்தவும் மற்றும் காலப்போக்கில் சிகிச்சைகளை மெதுவாக குறைக்கவும்.
பிரச்சினைகளைத் தீர்க்குதல் மற்றும் ஆதரவை குறைத்தல்
ஒரு குழந்தை எதிர்ப்பு தெரிவித்தால், பணியை சிறிய படிகளாக சுருக்கவும். பின்னர் ஒரு எளிய தேர்வை வழங்கவும் மற்றும் கவனச்சிதறல்களை அகற்றவும். ஆதரவை குறைக்க, இரண்டு வாரங்களுக்கு முழுமையாக உதவவும். அடுத்ததாக, இரண்டு வாரங்களுக்கு ஒவ்வொரு நாளும் உந்துகொள்ளவும். இறுதியாக, வாராந்திரமாக சரிபார்க்கவும். ஒரு குழந்தை நிலையான உதவியின்போது வயதுக்கு ஏற்ற பணிகளை தொடங்கவோ முடிக்கவோ முடியாவிட்டால், மேலும் வழிகாட்டலுக்கு குழந்தை மருத்துவர், ஆசிரியர் அல்லது குழந்தை உளவியலாளரை அணுகவும்.
பணிகளை முடிப்பது பற்றிய ஒரு கதை படிக்கவோ கேட்கவோ செய்யவும்: 3-5 வயதுக்கானது, 6-8 வயதுக்கானது, 8-10 வயதுக்கானது, மற்றும் 10-12 வயதுக்கானது.
விரைவான குறிப்பு மற்றும் மென்மையான பயன்பாட்டுக் பரிந்துரை
குறிப்பு: உங்கள் குழந்தையுடன் 10 நிமிட டைமரை அமைத்து ஒரு பொம்மை பகுதியை முடிக்கவோ அல்லது ஒரு குறுகிய கதையைப் படிக்கவோ செய்யுங்கள். வெற்றியை கொண்டாடுங்கள், பின்னர் அடுத்ததாக செல்லுங்கள். மேலும், குறுகிய, குழந்தை நட்பு கதைகள் மற்றும் உந்துதல்கள் கிடைக்க Storypie பயன்பாட்டை முயற்சிக்கவும். Storypie-ஐ Storypie இல் பார்வையிடவும்.
இறுதி சிந்தனை
சிறிய, மீண்டும் செய்யக்கூடிய முடிவுகள் சேர்க்கின்றன. தெளிவான படிகள், குறுகிய டைமர்கள் மற்றும் மகிழ்ச்சியான கொண்டாட்டத்துடன், குழந்தைகள் முடிப்பது சாத்தியமானது மற்றும் நன்மை பயக்கும் என்பதை கற்றுக்கொள்கின்றனர். இன்று ஒரு 10 நிமிட ஸ்பிரிண்ட்டை முயற்சிக்கவும் மற்றும் அதன் பின் அமைதியை அனுபவிக்கவும். சிறிய வெற்றிகளுக்காக ஹூரே!
