मुलांसाठी सूचना पाळणे ही एक मूलभूत कौशल्य आहे ज्याचे मोठे परिणाम आहेत. याचा अर्थ म्हणजे सूचना ऐकणे किंवा पाहणे, समजणे, मनात ठेवणे आणि त्याचे पालन करणे. हे ग्रहणशील भाषा आणि कृती यांचे संयोजन आहे. साधे, तरीही स्तरित. 2020 च्या राष्ट्रीय बाल आरोग्य सर्वेक्षणानुसार, अमेरिकेत 3-5 वर्षे वयोगटातील मुलांपैकी 37.5% “नेहमी” आणि 45.8% “बहुतेक वेळा” साधे कार्य पूर्ण करण्यासाठी सूचना पाळू शकतात, हे कौशल्य लहानपणाच्या विकासात किती महत्त्वाचे आहे हे दर्शवते.
मुलांसाठी सूचना पाळणे: कसे दिसते
सुरुवातीला, सूचना लहान असतात. एक लहान मूल “इथे ये” सारख्या एक-चरणाच्या सूचनेचे पालन करते. दोन ते तीन वर्षांपर्यंत, अनेक मुले दोन-चरणाच्या विनंत्या हाताळतात. पूर्व-शाळेतील मुले लांब अनुक्रम हाताळतात. वैयक्तिक गती वेगवेगळी असते. कार्यरत स्मृती किती चरण मुलाच्या मनात राहू शकतात यावर मर्यादा घालते. खरं तर, 3,305 बालवाडी शिक्षकांच्या सर्वेक्षणात असे आढळले की 78% लोकांनी “सूचना पाळणे” हे “खूप महत्त्वाचे” किंवा “आवश्यक” कौशल्य म्हणून मूल्यांकन केले, हे कौशल्य मुलांना शाळेसाठी तयार करण्यासाठी किती महत्त्वाचे आहे हे अधोरेखित करते.
सूचना पाळणे का महत्त्वाचे आहे
प्रथम, हे मुलांना सुरक्षित ठेवते. पुढे, हे वर्गातील दिनचर्या गुळगुळीत करते. शेवटी, हे स्वातंत्र्य आणि आत्मविश्वास निर्माण करते. जेव्हा मुले लहान सूचनांचे पालन करू शकतात, तेव्हा ते खेळात सामील होतात, साफसफाई करतात आणि सक्षम वाटतात. हे शांतपणे तुम्ही शिकवणार्या सर्वात प्रभावशाली शाळा तयार करणाऱ्या कौशल्यांपैकी एक आहे. संशोधनातून असे दिसून आले आहे की जे मुले 1-2 चरणांच्या सूचनांचे पालन करू शकतात ते विविध सेटिंग्जमध्ये स्वातंत्र्य दर्शवण्याची अधिक शक्यता असते; उदाहरणार्थ, 2009 च्या शिक्षक सर्वेक्षणात असे उघड झाले की 46% शिक्षकांनी त्यांचे लक्ष्य विद्यार्थी स्वतंत्रपणे मौखिकरित्या दिलेल्या सूचनांचे पालन करतात असे नोंदवले.
सूचना पाळण्याच्या मागे काय आहे
काही प्रणालींना एकत्र काम करावे लागते. लक्ष, भाषा समज, अल्पकालीन स्मृती, अनुक्रमण, श्रवण प्रक्रिया आणि मोटर नियोजन हे सर्व भूमिका बजावतात. ऐकणे हे मूलभूत आहे. अगदी सौम्य श्रवण हानीमुळे मौखिक सूचना नाजूक होऊ शकतात, विशेषत: गोंगाटाच्या खोल्यांमध्ये. तसेच, लक्ष किंवा आत्म-नियमनातील फरक गैरसमजासारखे दिसू शकतात जेव्हा समस्या लक्ष केंद्रीत असते. एका अभ्यासात असे आढळले की सहभागींपैकी 71.4% लोकांनी दिलेल्या सूचनांचे योग्य पालन केले, सूचनांचे वाचन आणि पालन करण्याचे महत्त्व दर्शविते, कारण जवळजवळ 30% लोकांनी त्या वाचल्याच नाहीत, जे मुलांसाठी एक सामान्य आव्हान असू शकते.
घरी सूचना पाळण्याच्या समस्यांचे कसे दिसते
मुले बहु-चरणाच्या विनंत्या दुर्लक्ष करू शकतात. किंवा ते सूचनेचा फक्त एक भाग पाळतात. त्यांना पुनरावृत्तीच्या सूचना आवश्यक असू शकतात. कधी कधी एखादे मूल विरोधी दिसते जेव्हा त्यांनी फक्त एक महत्त्वाचे शब्द गमावले. तसेच, एखादे मूल खेळताना ठीक करू शकते परंतु गटाच्या सेटिंग्जमध्ये संघर्ष करू शकते.
कधी तपासावे आणि मदत घ्यावी
पहिला नियम: ऐकण्याची तपासणी करा. पुढे, लक्ष द्या की वेगवेगळ्या प्रौढांसह आणि वेगवेगळ्या सेटिंग्जमध्ये अडचण येते का. जर चिंता कायम राहिली तर भाषण आणि भाषा स्क्रीन किंवा वर्ग निरीक्षणासाठी विचारा. व्यावसायिक ग्रहणशील भाषा चाचण्या आणि कार्यरत स्मृती कार्ये कारणे ओळखण्यासाठी वापरतात. लवकर मदत घेणे प्रतीक्षा करण्यापेक्षा चांगले आहे.
घरी प्रयत्न करण्याचे व्यावहारिक उपाय
भाषा स्वच्छ ठेवा. एकावेळी एक सूचना वापरा. लहान क्रियापद आणि स्पष्ट नामे निवडा. तसेच, लांब सूचनांचे तुकडे करा. पहिले पाऊल सांगा, मग दुसरे पाऊल. पावलांमध्ये थांबा.
- दृश्ये जोडा. चित्र, लिखित यादी, किंवा खेळण्याचे संकेत स्मृतीचा भार कमी करतात.
- लय वापरा. प्रत्येक चरणासाठी एकदा टाळ्या वाजवा किंवा टॅप करा ते खेळकर बनवण्यासाठी.
- समज तपासा. आपल्या मुलाला पावले परत सांगण्यास सांगा.
- गोंगाट कमी करा. महत्त्वाच्या सूचनांसाठी शांत कोपऱ्यात जा.
- खेळांसह सराव करा. सायमन सेज आणि खजिना शोध सराव मजेदार बनवतात.
- लहान विधी बनवा. एक “तयार बास्केट” बुकमार्क आणि टाइमरसह सरावाला सवयीत रूपांतरित करते.
झोपेच्या वेळेची लहान परिस्थिती
ही छोटी दिनचर्या वापरून पहा: “पायजामा घाला, पुस्तक मांडीवर ठेवा.” दोन लहान पावले. मूल प्रत्येक चरण परत सांगते. हे अनुक्रमण आणि आत्मविश्वासाचे प्रशिक्षण देणारे एक छोटे दैनिक यश आहे.
मूल्यांकन कधी शोधावे
जर एखादे मूल अपेक्षित वयापर्यंत एक-ते-दोन चरणांच्या सूचनांचे पालन करू शकत नसेल तर मूल्यांकनाचा विचार करा. तसेच जर अडचण घर आणि शाळेत दिसली तर मदत घ्या. शेवटी, भाषण, लक्ष, किंवा ऐकण्याच्या चिंतेसाठी मूल्यांकन मागा.
सूचना पाळण्याबद्दलची कथा वाचा किंवा ऐका: 3-5 वर्षांच्या मुलांसाठी, 3-5 वर्षांच्या मुलांसाठी, 6-8 वर्षांच्या मुलांसाठी, 8-10 वर्षांच्या मुलांसाठी, आणि 10-12 वर्षांच्या मुलांसाठी.
मित्रत्वपूर्ण दिनचर्या वापरण्यासाठी, झोपेच्या वेळी स्टोरीपाई कथा वापरा. छोट्या कथेनंतर, आपल्या मुलाला दोन साध्या पावले, एकावेळी एक, पुनरावृत्ती करण्यास सांगा. तसेच, सूचनांना स्पष्ट करण्यासाठी शांत कोपरा आणि दृश्य संकेताचा विचार करा.
अधिक संसाधनांसाठी, स्टोरीपाईच्या सूचनांचे पालन करण्याच्या कल्याण विभागाला भेट द्या. आपण एकत्र छोटे विधी सराव करण्यासाठी स्टोरीपाई अॅप देखील डाउनलोड करू शकता.
