การทำตามคำสั่งสำหรับเด็กเป็นทักษะพื้นฐานที่มีผลกระทบใหญ่ หมายถึงการได้ยินหรือเห็นคำสั่ง, เข้าใจมัน, จดจำไว้ในใจ, และทำตาม คิดว่าเป็นภาษารับรู้บวกกับการกระทำ ง่ายๆ แต่ซับซ้อน ตาม การสำรวจสุขภาพเด็กแห่งชาติปี 2020 ในเด็กอเมริกันอายุ 3-5 ปี, 37.5% “เสมอ” และ 45.8% “ส่วนใหญ่ของเวลา” สามารถทำตามคำสั่งเพื่อทำงานง่ายๆ เมื่อให้ความสนใจ, เน้นถึงความแพร่หลายและความสำคัญของทักษะนี้ในการพัฒนาเด็กเล็ก
การทำตามคำสั่งสำหรับเด็ก: มันเป็นอย่างไร
ในช่วงแรก คำสั่งจะสั้น เด็กเล็กทำตามคำสั่งขั้นตอนเดียวเช่น “มานี่” เมื่ออายุสองถึงสามปี เด็กหลายคนสามารถทำตามคำสั่งสองขั้นตอนได้ เด็กก่อนวัยเรียนสามารถจัดการลำดับที่ยาวขึ้นได้ ความเร็วของแต่ละคนแตกต่างกัน ความจำในการทำงานกำหนดขีดจำกัดของจำนวนขั้นตอนที่เด็กสามารถจดจำได้ ในความเป็นจริง การสำรวจครูอนุบาล 3,305 คนพบว่า 78% ให้คะแนน “ทำตามคำสั่ง” เป็นทักษะที่ “สำคัญมาก” หรือ “จำเป็น” สำหรับความพร้อมในการเข้าอนุบาล, เน้นถึงบทบาทสำคัญที่ทักษะนี้มีในการเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับโรงเรียน
ทำไมการทำตามคำสั่งถึงสำคัญ
ก่อนอื่น มันช่วยให้เด็กปลอดภัย ต่อไป มันช่วยให้กิจวัตรในห้องเรียนราบรื่น สุดท้าย มันสร้างความเป็นอิสระและความมั่นใจ เมื่อเด็กสามารถทำตามคำสั่งสั้นๆ ได้ พวกเขาสามารถเข้าร่วมเกม, เก็บของ, และรู้สึกว่าทำได้ มันเป็นหนึ่งในทักษะความพร้อมในการเข้าโรงเรียนที่มีอิทธิพลที่สุดที่คุณจะสอน การวิจัยแสดงให้เห็นว่าเด็กที่สามารถทำตามคำสั่ง 1-2 ขั้นตอนมีแนวโน้มที่จะแสดงความเป็นอิสระในสถานการณ์ต่างๆ; ตัวอย่างเช่น การสำรวจครูปี 2009 พบว่า 46% ของครูรายงานว่านักเรียนเป้าหมายของพวกเขาทำตามคำสั่งที่ให้ด้วยวาจาอย่างอิสระ
อะไรที่เป็นพื้นฐานของการทำตามคำสั่ง
หลายระบบต้องทำงานร่วมกัน ความสนใจ, การเข้าใจภาษา, ความจำระยะสั้น, การเรียงลำดับ, การประมวลผลเสียง, และการวางแผนการเคลื่อนไหวล้วนมีบทบาท การได้ยินเป็นพื้นฐาน แม้แต่การสูญเสียการได้ยินเล็กน้อยก็สามารถทำให้คำสั่งด้วยวาจาเปราะบางได้ โดยเฉพาะในห้องที่มีเสียงดัง นอกจากนี้ ความแตกต่างในการให้ความสนใจหรือการควบคุมตนเองสามารถดูเหมือนการเข้าใจผิดเมื่อปัญหาคือการให้ความสนใจ การศึกษาพบว่าในกลุ่มผู้เข้าร่วม 71.4% ทำตามคำสั่งที่ให้ไว้อย่างถูกต้อง, แสดงถึงความสำคัญของการอ่านและปฏิบัติตามคำสั่ง, เนื่องจากเกือบ 30% ไม่ได้อ่านเลย, ซึ่งอาจเป็นปัญหาทั่วไปสำหรับเด็ก
ปัญหากับการทำตามคำสั่งแสดงออกที่บ้านอย่างไร
เด็กอาจไม่สนใจคำสั่งหลายขั้นตอน หรือพวกเขาทำตามเพียงบางส่วนของคำสั่ง พวกเขาอาจต้องการการเตือนซ้ำ บางครั้งเด็กดูเหมือนจะขัดขืนเมื่อพวกเขาเพียงแค่พลาดคำสำคัญ นอกจากนี้ เด็กสามารถทำได้ดีในระหว่างการเล่นแต่มีปัญหาในกลุ่ม
เมื่อไหร่ควรตรวจสอบและขอความช่วยเหลือ
กฎข้อแรก: ตรวจสอบการได้ยิน ต่อไป สังเกตว่าความยากลำบากเกิดขึ้นกับผู้ใหญ่ต่างๆ และในสถานที่ต่างๆ หรือไม่ หากความกังวลยังคงอยู่, ขอการตรวจคัดกรองการพูดและภาษา หรือการสังเกตในห้องเรียน ผู้เชี่ยวชาญใช้การทดสอบภาษารับรู้และงานความจำในการทำงานเพื่อระบุสาเหตุ การช่วยเหลือตั้งแต่เนิ่นๆ ดีกว่าการรอ
ขั้นตอนปฏิบัติที่ลองได้ที่บ้าน
รักษาภาษาให้เรียบร้อย ใช้คำสั่งทีละคำ เลือกคำกริยาสั้นๆ และคำนามที่ชัดเจน นอกจากนี้ แบ่งคำสั่งที่ยาวกว่า พูดขั้นตอนที่หนึ่ง, แล้วขั้นตอนที่สอง หยุดระหว่างขั้นตอน
- เพิ่มภาพ ภาพ, รายการที่เขียน, หรือของเล่นที่เป็นสัญญาณลดภาระความจำ
- ใช้จังหวะ ตบมือหรือตบเบาๆ หนึ่งครั้งสำหรับแต่ละขั้นตอนเพื่อทำให้มันสนุก
- ตรวจสอบความเข้าใจ ขอให้ลูกของคุณพูดขั้นตอนกลับมา
- ลดเสียง ร่วมไปยังมุมที่เงียบกว่าสำหรับคำสั่งที่สำคัญ
- ฝึกด้วยเกม Simon Says และการล่าขุมทรัพย์ทำให้การฝึกสนุก
- สร้างพิธีกรรมเล็กๆ ตะกร้า “พร้อม” พร้อมที่คั่นหนังสือและนาฬิกาจับเวลาทำให้การฝึกเป็นนิสัย
สถานการณ์เล็กๆ ก่อนนอน
ลองกิจวัตรสั้นๆ นี้: “ใส่ชุดนอน, หนังสือบนตัก” สองขั้นตอนเล็กๆ เด็กพูดแต่ละขั้นตอนกลับ มันเป็นชัยชนะเล็กๆ รายวันที่ฝึกการเรียงลำดับและความมั่นใจ
เมื่อไหร่ควรขอการประเมิน
พิจารณาการประเมินหากเด็กไม่สามารถทำตามคำสั่งหนึ่งถึงสองขั้นตอนตามอายุที่คาดหวัง นอกจากนี้ขอความช่วยเหลือหากความยากลำบากปรากฏทั้งที่บ้านและโรงเรียน สุดท้าย ขอการประเมินหากมีความกังวลเกี่ยวกับการพูด, การให้ความสนใจ, หรือการได้ยิน
อ่านหรือฟังเรื่องเกี่ยวกับการทำตามคำสั่งตอนนี้: สำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี, สำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี, สำหรับเด็กอายุ 6-8 ปี, สำหรับเด็กอายุ 8-10 ปี, และ สำหรับเด็กอายุ 10-12 ปี.
เพื่อทดลองกิจวัตรที่เป็นมิตร, ใช้เรื่องราวของ Storypie ก่อนนอน หลังจากเรื่องสั้น, ขอให้ลูกของคุณทำซ้ำสองขั้นตอนง่ายๆ ทีละขั้นตอน นอกจากนี้พิจารณามุมที่เงียบกว่าและสัญญาณภาพเพื่อทำให้คำสั่งชัดเจนขึ้น
สำหรับทรัพยากรเพิ่มเติม, เยี่ยมชมส่วนสุขภาพของ Storypie เกี่ยวกับการทำตามคำสั่ง คุณยังสามารถดาวน์โหลดแอป Storypie เพื่อฝึกพิธีกรรมเล็กๆ ร่วมกัน
